SEMINARI BIBLIOTECA ESCOLAR Resum dels temes tractats als seminari curs 2011-2012

1a sessi
Calendari: es concreten les sessions de tot el curs. 13-10-2011 17-11-2011 19-01-2012 23-02-2012 22-03-2012 19-04-2012 17-05-2012

- Fem una roda de la situaci actual de les diferents escoles:

La Romnica: de 1r a 6 fan desdoblament de grups per anar a la biblioteca. CS ho fan quinzenalment. Ho porten 4 persones Hi ha comissi un cop per setmana per fer manteniment.

Mas Boadella: - encara no tenen la biblioteca en funcionament. El curs passat van comenar a organitzar lespai, posar mobles, catalogar llibres... - Hi ha comissi Torreguitart: Floresta: Cifuentes: Sant Esteve: Fan biblioteca de 1r a 6. No hi ha comissi de P3 a 6 sessions de grup quinzenalment. Laltre mig fa treball comprensi lectora. Comissi un cop per setmana.

responsable nova daquest curs. 2n any Puntedu per en fa ms que van iniciar el treball. Sessions en grup. Comissi un cop setmana

No hi ha comissi Com a responsable t 3/4h setmanals ms hores pati. Aquest curs treballaran per ambients/tallers?

Teresa Claramunt: - Comissi de 3 mestres - Cada tutor/a fa la biblioteca amb el seu grup - Prstec: CM i CS. Per horaris 6 no fa biblioteca per fa bibliopati Andreu Castells: - La responsable fa la biblioteca de 1r a 4t. Ha passat la informaci del que es feia als altres nivells als mestres que ho fan ara. - CS ho fan dins hores de catal - No hi ha comissi ni hores dedicaci Ribatallada: Responsable fa biblioteca de 3r a 6 i una mestra de P3 a 2n. Comissi un cop mes. Bibliopati als migdies Hores crrec: 1 h

Onze de Setembre: - Responsable fa biblioteca d EI i 3r. Als altres nivells ho fa un mestre a cada cicle. - Hi ha comissi - La responsable assisteix a les reunions de pares per explicar qu es fa a la biblioteca. Falten escoles: Nostra Llar, Can Deu, Miquel Mart Pol i Juan Ramn Jimnez

Propostes pel seminari daquest curs

Parlem una estona de lenfoc que volem donar al seminari daquest curs. El que s queda clar dentrada s: Continuar fent la roda per fer cada sessi a una escola diferent. El/la responsable de la biblioteca ens la presentar. A cada sessi fer recomanacions de llibres que han funcionat.

Possibles temes que han sorgit: Com obrir la biblioteca a la resta de lescola? A les famlies i al professorat. A lescola Onze de setembre la responsable informa a les reunions de pares i al Sant Esteve shi ensenyen les maletes viatgeres Fer un recull de contes digitalitzats Pensar materials i fer propostes dactivitats de biblioteca que puguin anar quedant com a base de treball a les escoles encara que el responsable cada vegada tingui menys o gens dedicaci al crrec. Padrins de biblioteca Bibliopati

El personatge misteris Llistat dlbums illustrats que funcionin a cada cicle/nivell (aix no ho vam dir per se mha acudit). Entre els que vosaltres coneixeu i recuperant els que ens van dir a Casa Anita i en altres visites segur que ens surten tots els nivells.

2a sessi
Presentaci biblioteca de lescola Cifuentes. Algunes activitats que es fan. Grup treball de biblioteca amb representaci dun mestre de cada cicle. Dinamitzaci: a cada cicle la fa una persona i sho reparteixen entre tres mestres (2 de CI i 1 de CS). De CI a CS assisteixen a la biblioteca cada 15 dies, en mig grup. Ed. Infantil noms utilitzen la biblioteca daula. Escenaris lectors: es tracta duna activitat que tenen consolidada com a centre, a partir de 2n. Cada alumne sempre t un llibre comenat per qualsevol moment del dia que pugui llegir (quan esperen un mestre, quan acaben una feina...) Biblioteques daula: Es van renovant amb colleccions adaptades segons ledat dins del projecte de reutilitzaci de llibres. Desprs de cada lectura lalumne omple una fitxa. Maletes viatgeres: educaci infantil i 1r. Prstec setmanal. Contingut de cada maleta: 4 llibres dimaginaci i 2 de coneixement, carta a les famlies, decleg de la famlia lectora i llibreta per posar el ttol dun dels llibres, fer el dibuix i un comentari de la famlia. Revistes: a cada cicle una de les que arriben a lescola (Tatano, Cavall Fort, Tretzevents) Aspectes a millorar: comenten que la biblioteca com a espai daprenentatge s un dels aspectes a millorar, que sigui un lloc fonamental pel treball de projectes que es faci a les aules. En aquets moments el fons de llibres de coneixements encara s redut.

Proposta dobrir un Moodle del seminari de biblioteca: espai per recollir tots els materials i recursos que van sorgint del seminari. Recomanacions de llibres:

- Quieres ser el novio de mi hermana? - edeb Adequat per 6 i ha funcionat molt b que la mestra nhagi llegit un tros per engrescar. Cristina Teresa Claramunt - Lamic del petit Tiranosaure - Corimbo A patir de 5 anys Ma Jos Cifuentes - El titella de roba Per CI, est escanejat i no recordo qui el va presentar! Ja mho direu.

Contes escanejats: la Merc ha portat bastants materials escanejats. Per a la propera sessi estaran penjats al moodel que obrirem des del CRP i aix hi podreu accedir. Mirar de penjar-hi tamb algun dels que tenim a les maletes pedaggiques que vam fer en el Grup de Treball de Biblioteca. Si alg en t o en prepareu de nous, els anirem afegint. Materials que adjunto en el mateix correu del resum de la sessi: graella per informaci maletes viatgeres. Decleg duna famlia compromesa amb la lectura per posar a la maleta. Carta a les famlies. Com que al final no vaig agafar el model de lescola Cifuentes us adjunto un model que he trobat.

3a sessi

Presentaci biblioteca de lescola Onze de Setembre. Responsable Merc Carner.

Es tracta duna escola que ha prioritzat el treball que es fa a la biblioteca com a lnia de centre el que vol dir que es destinen hores a la persona responsable que permeten coordinar el treball que es fa. Per comenar la sessi la Merc ens passa el vdeo The Joy of Book per entrar en matria...

http://www.youtube.com/watch?v=SKVcQnyEIT8
Ens explica diferents activitats que porten a terme a la biblioteca de lescola: Programacions trimestrals: la biblioteca la fan quatre mestres i tots fan les programacions trimestrals de cada nivell per tal que quedin recollides les diferents activitats de biblioteca. El prstec: com que el Gtaf s molt lent, el fan manual. A ms a ms de les sessions de biblioteca shi destinen dos patis. Que el Gtaf s molt lent ho comparteixen la majoria dels assistents. Maletes viatgeres: de P3 a 2n. A partir de P4 hi ha 1 llibre den catal, 1 en castell i 1 en angls. lbum de cromos de la Biblioteca: de P3 a 2n fan llbum de cromos on enganxen les cartules dels contes que treballen a la biblioteca. Padrins de lectura: ho fan els nivells de P5/4t, un cop al mes. Intervenen responsables daltres centres que tamb fan aquesta activitat i trobem varietat tant en lorganitzaci com en la periodicitat. A totes per, funciona molt b. Suggeriments lectors: trptic per a les famlies que es dna dues vegades al curs, per Nadal i Sant Jordi.

Presentaci MOODLE biblioteca:

Des del CRP hem obert un Moodle per recollir tots els materials que shan generat durant els ltims anys sobre les biblioteques escolars en els seminaris i grups de treball. De moment shan fet uns apartats que es podran anar ampliant a partir de propostes que surtin del mateix seminari. Apartats actuals: 1- Bibliografies per temes 2- Poesia 3- Frases sobre els llibres i la lectura 4- Activitats biblioteca 5- Motxilles familiars 6- El personatge misteris 7- Contes en imatges 8- Lectures recomanades 9- Articles sobre lectura 10- Drets dels lectors 11- Logos per a la classificaci de llibres infantils 12- Sant Jordi Encara no estan omplerts tots els apartats per sanir fent. Els contes en imatges, que sn powers no els puc penjar i hem de buscar la manera daccedir-hi. A la propera sessi ja haurem avanat ms. Si teniu alguna proposta de materials per afegir a algun dels apartats, ja ho direu.

Recomanacions:

- El ninot de neu: llibre i pellcula. EI i CI.

Aquest lbum illustrat relata, sense paraules i en format cmic, la tendra amistat que sorgeix entre un nen i el ninot de neu que crea al jard. - revista digital sobre poesia: shi poden trobar recursos, enllaos a altres webs de poesia, experincies... http://pissiganya.cat/

4a sessi

Presentaci biblioteca de lescola Nostra Llar. Responsable Joan Casas.

Aquest any el Joan no disposa de les mateixes hores de biblioteca, shan redut. A ms a ms, lespai de la biblioteca sutilitza per diferents activitats de lescola i aix fa que sovint estigui ocupada. Fa lhora del conte de 1r a 4t de Primria i ens presenta els contes que utilitza i que sn adaptables als diferents nivells. Els meus contes clau La bola de vidre Locell dor Billy i el seu toro El rei granota Hansel i Gretel Faules: El lle i el ratol, La llebre i la tortuga. Mare Neu

Contes amb suport El sastre valent (suport M de contes i curt Disney) Sheyla Rae (suport conte Living Books)

Contes populars catalans En Pere sense por Lespardenyeta El castell dIrs i no Tornars

SAMAROST 2 - Joc dimatges interactiu http://amanita-design.net/samorost-2 Curtsmetratges The Gruffalo Buster Keaton Charles Chaplin Clips musicals Clips humor/potics/literaris

Quedem que el Joan far arribar els materials de suport que utilitza (ppt...) al CRP per poder penjar-los al Moodle i que tothom els pugui compartir.

 ePrgam: com que surten comentaris sobre la lentitud de lePrgam i altres aspectes
que es podrien millorar, encara que de moment el Departament no tingui previst fer modificacions quedem que:

Entre tots els assistents al seminari que utilitzin lePrgam farem una llista daspectes a millorar per fer-la arribar al Programa Puntedu i la tinguin en compte quan hagin de fer millores al programa. Quedem que em feu arribar les vostres propostes.

Criteris per a les noves adquisicions de material a la biblioteca

A proposta de la Cristina, encetem el tema de ladquisici de nous materials. Abans recordem les aportacions que es van fer en una sessi del seminari del desembre del 2007: Com fem la tria de llibres que cal comprar a la biblioteca? Qui hi participa? Com ens posem en contacte amb les editorials? Es podrien fer compres collectives per aconseguir ms descomptes? La Galera, depenent de la comanda, pot arribar a fer un 30 o 40% de descompte. Baula i Crulla tamb fan un 35%. Sobre la tria de llibres hi ha diferents actuacions: Cicles: cada cicle fa la tria i el llistat de llibres que volen i el traspassen a la persona responsable de biblioteca. Llista a la biblioteca perqu el professorat apunti els llibres que es vol a cada cicle. Llista perqu apuntin propostes els mateixos alumnes.

Quina s la funci del/la responsable de biblioteca en la tria del llibres? En aquest punt surten visions diferents: hi ha qui creu que el /la responsable s qui sencarrega de fer la tria i selecci de llibres (visita la llibreria, llegeix els llibres...) i fa les propostes a les tutories. Laltra visi de la funci del/la responsable de biblioteca s ms daconsellar lectures per que siguin les tutories o cicles qui prenguin la decisi final. Tamb cal diferenciar el que sn llibres de lectures obligatries i llibres de coneixements. Sobre els llibres de coneixement En una de les escoles sest fent el buidat de temes que es tracten el els currculums de Primria i Educaci Infantil de Medi Natural i Social per tal de poder anar fent un fons de biblioteca sobre aquests temes. Treball per projectes: el que s que ja sest fent des de les biblioteques s proporcionar materials a les aules quan treballen un tema en concret.

- Respecte a la dotaci econmica que rep la biblioteca, varia molt duna escola a laltra. Va de 200 a 2000 anuals entre escola i AMPA.

- Tamb hi ha escoles que es proveeixen de donacions de llibres de les mateixes famlies. - Per informar-se sobre novetats: Consell catal del llibre infantil i juvenil http://www.clijcat.cat

5a sessi
Presentaci biblioteca de lescola La Romnica. LElena ens situa la biblioteca a partir del curs 2001-02 quan es van iniciar les activitats. El curs 04-05 van comenar el projecte Puntedu que va servir per donar una bona empenta tant en lorganitzaci com en la dinamitzaci. En aquests moments com a responsable de biblioteca disposa noms duna hora setmanal i una altra de comissi. La dinamitzaci est repartida entre quatre mestres dEI a 6. De 3r a 6 es fa prstec. PLEC: aquest curs han acabat delaborar el PLEC amb la intenci que quedessin fixats uns mnims del treball que es fa a la biblioteca per tal que es tinguin en compte a lhora dorganitzar el curs. Tamb sha fet una recopilaci dactivitats. El document ha estat aprovat pel Claustre i sha fet un Consell per informar-ne i explicar el contingut. MAPA LECTOR: mural per situar la lectura que has fet segons la temtica. Cada apartat est representat per una foto: El Cim amors El llac de lemoci El riu de laventura Els forats de la por Cam de les paraules rimades El bosc misteris El castell de la mgia La vall de lavorriment Les illes rialleres

Materials Joan Casas (Nostra Llar): estan penjats al Moodle desprs del
word Petits recursos de biblioteca a lapartat 7 Contes amb imatges.

Lliga Drets dels Pobles:

Bloc contes: http://valorsdeconte.wordpress.com/ Apartat explicans per fer aportacions des de les escoles. Activitat Ciutat escola: Biblioteca, descoberta i alguna cosa ms!

Adreat a: Alumnes del cicle superior de primria i 1r cicle d'ESO.

Activitats comprensi lectora: cadasc explica una activitat

El elefante encadenado Jorge Bucay lbum illustrar explicat pel mestre/a CS Formaci usuaris: fragments duna lectura amagats per la biblioteca. Per grups, els han de trobar i posar en com. Tintn: aprofitant la visita a lexposici den Tintn es fa una activitat per parelles. Cada parella ha de trobar i fer una llista de renecs del capit en una de les aventures (sadjunta la fitxa de lactivitat en aquest mateix document) UN I UN I UN... FAN CENT. CENT PERSONATGES DE LA LITERATURA INFANTIL. Llibre de la Teresa Duran. A partir dalguns dels personatges del llibre, aparellar la imatge amb la descripci escrita. La Teresa Ventura mha passat el material i el penjar al Moodle. Revista TATANO: lectura en parella darticles sobre animals. Respondre les preguntes ja preparades que els fan els companys.

6a sessi
Conferncia : Llegir en parella

7a sessi
Presentaci biblioteca de lescola La Floresta. La Doris ens situa i explica el funcionament de la biblioteca de la seva escola. Ella ns la responsable des del curs 05-06 que es va iniciar el programa Puntedu per actualment disposa de molt poc temps de dedicaci.

Els Bibliopatis

Fem un intercanvi de funcionament dels bibliopatis.

Contes i activitats que han funcionat:

ArtisanCam: web per fer contes En Panxo - Kalandraka: conte per CI amb final obert M de contes: opci tallers per fer contes Operacin dragn amarillo Es Espasa: per CS per fer histries separades tipus enigmes per parelles o en petit grup. Acompanyades de dibuix. Novelles grfiques per CM: per llegir sha de seguir un recorregut que agrada tant als poc lectors com als molt lectors. Ottolina (hi ha 4 ttols), Wanda Crulla Artur i Clementina per CS

El peix irissat per P4 i P5. Activitat: escriure i composar ttol amb paper dalumini. All on viuen els monstres. Activitat per 2n: foto nen amb transparncia al damunt dibuix monstre. Activitat per 3r: bestiari Pere Quart/10 poemes: aparellar ttol-poema.

Moodle seminari: hem mirat tots els materials penjats.