Nuevas

Competencias
•Competencias
Pedagógicas
•Competencias
comunicativas
•Competencias
Tecnológicas

Elaboro: Racines Campos Gloria

Lizbeth
 Objetivo

Reconocer los diferentes tipos de competencias

así como sus características
Competencias Pedagógicas

Caracterizada por
el modelo
expositivo-
memorístico
Cambios acerca del proceso de
aprendizaje: El aprendizaje es un
proceso natural, es un proceso
social, es un proceso activo, no
pasivo, es integrado y
contextualizado y se evalúa según
los productos del proceso
 Competencias
Comunicativas
“Casi exclusivamente verbales”

Existen varias competencias

comunicativas:
Competencias en producción de
textos .
Competencias en comunicación
con recursos no verbales ni
textuales.
Competencias en comunicación
 Competencias en producción de
textos
 Son fundamentalmente soportes de textos
dialógicos y abiertos a la reflexión.
Competencias en comunicación
con recursos no verbales ni
textuales
Es la que se refiere a la interpretación y
producción de mensajes utilizando sistemas de
códigos no verbales ni escritos.

Competencias en comunicación
utilizando las nuevas tecnologías
Son las que surgen del uso de tecnologías de
comunicación basadas en redes computadores.
Competencias tecnológicas
Son las necesarias para utilizar la
tecnología educativa actual.
 Referencias general de
competencias
• Competencias básicas: Operación
básica de computadoras, manejo de
un programa editor de textos,
manejo de programas de
comunicación, manejo de programas
editores de gráficos, navegadores y
buscadores de internet.
• Competencias medias: Edición básica de
paginas web, operación de un programa
de diapositivas, manejo básico de
planillas de calculo, manejo básico de
programas editores, edición multimedia
y conocimiento acerca de plataformas.
• Competencias avanzadas: Operación de
programas especializados de su
disciplina curricular, manejo avanzado
de planillas de calculo, manejo de
avanzado de programas editores,
edición multimedia y configuración de
plataformas