Урок математики

по теме «Решение уравнений и задач, с помощью уравнений», 5 класс

Учитель: Григорьева Е.В.

Цели урока:

• Обобщение и систематизация знаний, умений и навыков учащихся при

выполнении упрощений выражений.
• Развитие внимания, познавательной активности учащихся.
• Воспитание интереса к предмету.

Оборудование:

• Карточки для проверки домашнего задания.

• Памятки
• Кодоскоп.

I. Вступление

– Сегодня вместе с Иваном-царевичем мы совершим увлекательное путешествие

в страну "Математика" и выясним, как мы умеем выполнять упрощение
выражений, решать уравнения и задачи, выполнять различные действия с
натуральными числами. Итак...

– В некотором царстве, в некотором государстве жил Иван-царевич. Он очень

любил путешествовать. Однажды в одном из увлекательных путешествий
повстречал Иван-царевич Елену Прекрасную. Полюбили они друг друга и решили
пожениться. Но злой Кощей Бессмертный узнал про это и похитил Елену
Прекрасную. Унес ее в далекую страну "Математика". Решил Иван-царевич
выручить Елену Прекрасную, но для этого ему понадобилось умное,
сообразительное войско. Собрал он войско. И начал испытывать воинов.

II. Испытание воинов

1) Устно: Упростите выражения:EУУУУУУ

• 5а + 9а
• 7х + 9х + х
• 6с – 5с + 7с
• 7а – а - а
• 31p – 11p + 6p
• 5y – 2y - y
• 4y + 4y + 2y
- Какое свойство умножения мы использовали для упрощения выражений?
- Сформулируйте эти свойства.

1
2) Рассмотрите пример: 4а + 6 + 35а + 7
- Чем отличаются слагаемые в сумме?
- Подчеркнем подобные слагаемые?
- Упростите выражение.
4а + 6 + 35а + 7 = 39а + 13
- Объясните, какую ошибку можно допустить при упрощении такого выражения?
- Выполнить по образцу:
3а + 17 + 3а + 14 = 6а + 31;
k + 35 + 4k + 26 = 5k + 61;
3) Попробуйте решить уравнение:
3х + 7х + 18 = 178,
10х + 18 = 178,
10х = 178 – 18,
10х = 160,
х = 160 : 10,
х = 16,
Ответ: х = 16.

III. Преодоление преград.

– Молодцы! Хорошее войско подобрал себе Иван-царевич. А теперь в путь!

Поехал Иван-царевич вместе с войском выручать Елену Прекрасную. Вышли они
к бурной реке, а там - огромный камень закрыл дорогу на мост. На камне написан
вычислительный пример. Если его правильно решить, то получится магическое
число. Произнесет его воин – камень повернется и освободит дорогу. (Один воин
– на доске, все остальные – в тетради.)

Вычислить: (2384 + 2692) : (303 – 195) = 47

2384 +2692 =5076
303 −195 =108
5076 : 108

– Первую преграду войско одолело: камень повернулся, открыл дорогу. Дальше

дорога их привела к волшебной стене. От стены дорога вела в лабиринт. Надо
найти выход из лабиринта. (Три воина решают на доске, остальные – в
тетради.)

Найти неизвестное число:

34х + 17х = 1173 7у – у - 27 = 99 15z – z – 16 = 82

51x = 1173 6у - 27 = 99 14z = 82 + 16

x = 1173: 51 6у = 99 - 27 14z =98

x = 23 6у = 126 z = 98: 14

2
 Ответ: 23 у = 21 z=7

Ответ: 21 Ответ: 7

Лабиринт:

23, 21, 7

203, 21, 70

17, 12, 32

Выход из лабиринта найден. Попал Иван-царевич с войском в лес, к избушке

Бабы-Яги. Она давно враждовала с Кощеем Бессмертным и решила помочь
Ивану-царевичу. Дала она ему три ларца, в одном из них – смерть Кощея. Но
чтобы определить ларец, надо решить задачу.

(Решают с комментированием в тетради).

Задача:

• №580, с. 88
Запомни!
Обозначай за х то, что требуется найти.
Если в вопросе несколько неизвестных, за х обозначай то, которое меньше.

Пусть купили х столов,

тогда стульев купили 9х.
Всего столов и стульев купили вместе х + 9х.
3
Зная, всего столов и стульев 220, составим и решим уравнение:
х + 9х = 220
10х = 220
х = 220 : 10
х = 22 (стола) – купили
22 * 9 = 198 (стульев) - купили
Ответ: 22 стола и 198 стульев.

• №581, с. 88
Пусть х площадь кухни,
тогда площадь комнаты 3х.
Площадь кухни меньше площади комнаты 3х – х.
Зная, что эта разница составляет 24 м2, составим и решим уравнение:
3х - х = 24
2х = 24
х = 24 : 2
х = 12 (м 2) – площадь кухни
Ответ: 12 м 2 площадь кухни.

– Нашел Иван-царевич нужный ларец. Открыл его, а там яйцо. Молодцы!

Справились с всеми задачами. Разбили яйцо, а в нем - иголка, переломили ее.
Покончили с Кощеем Бессмертным. Освободилась Елена Прекрасная.

– Воти сказке конец, а значит, конец нашему путешествию по сказочной стране

"Математика". Спасибо воинам, которые помогли спасти Ивану-царевичу Елену
Прекрасную.

IV. Рефлексия.

- Я узнал …

- Я научился …

- Я умею …

- Я считаю …

V. Оценки за урок

VI. Домашнее задание: стр. 91, №614 (в, г); стр. 92, 618.