FILIPINO VI I.1.Nakikilala ang mga sugnay na bumubuo sa hugnayang pangungusap. 2.

Nagagamit ang mga pang -ugnay sa hugnayang Pangungusap II.Pag-buo ng Hugnayang Pangungusap BEC 6 ,Bat. Aklat pp.22-31 III.A.Mga salitang pang-ugnay sa hugnayang pangungusap. B.1.Pagbigayin ang mga bata ng mga marangal na gawain. 2. Ipabasa ang maikling seleksyon at pagkatapos ay talakayin ito. 3.Ipabasa ang mga pangungusap sa pisara. Ipaliwanag ang tambalang pangungusap at ang mga sugnay na bumubuo dito. 4.Bumuo ng mga hunayang pangungusap.Ipasuri ito sa mga bata. 5. Patnubayan ang mga bata sa pagbuo ng hugnayang pangungusap. C.Anu-anong sugnay ang bumubuo sa hugnayang pangungusap? D.Pangkatin ang mga bata, bawat pangkat ay bubuo ng mga hugnayang pangungusap . IV. Bumuo ng 10 hugnayang pangungusap gamitin ang mga pang-ugnay na napag- aralan V.Sumulat ng 5 hugnayang pangungusap.

FILIPINO VI

I.1.Nagagamit ang mga salitang pang-ugnay sa tambalan at hugnayang pangungusap. 2.Nakasusulat ng mga pangungusap na tambalan at hugnayang pangungusap. II.Pag-buo ng Tambalan at Hugnayang Pangungusap BEC 6 ,Bat. Aklat pp.22-31 III.A.1.Ano ang hugnayang pangungasap? B.1.Pagbigayin ang mga bata ng mga pangungusap tungkol sa nangyayari sa paligid. 2.Ipabasa ang aralin sa p.22 ng Bat. Aklat. 3.Talakayin ang bahaging Tuklasin. Suriin at talakayin ang mga pangungusap. 4.Pagbigayin ang mga bata ng mga tambalan at hugnayang pangungusap. C.Ano ang pagkaka-iba ng tambalang pangungusap sa hugnayang pangungusap? D.Pangkatin ang mga bata , bawat pangkat ay bubuo ng talata na ginagamitan ng mga tambalan at hugnayang pangungusap. VI.Sumulat ng 5 tambalang pangungusap at 5 hugnayang Pangungusap, gamitin ang mga wastong pang ugnay.

V. Sumulat ng isang balita gamitin ang mga ibat ibang uri ng pangungusap na napag-aralan.

IV.Gawin ang Unawain at Gawin p.22 ng Batayang Aklat Ipapakita ng bawat pangkat ang mga dulang inihanda. V. Sumulat ng sampung pares ng mga salitang magkakaugnay.

FILIPINO VI I.1.Natutukoy ang mga salitang magkaugnay at ang mga paraan ng pagkakaugnay ng mga ito. 2.Naiuugnay ang mga sariling karanasan sa mga pangyayari sa kuwento. IIA.Mga Salitang Magkakaugnay Bat. Aklat p.19-23 III.A.1.Bigkasin ang Panatang Makabayan Talakayin ito B.1.Basahin ang mga bagong salita sa Alamain 2.Basahin ang kuwento ng baha-bahagi. 3.Talakayin ang kuwento.(sagutin ang mga tanong sa Kuwento) Magtalakayan tungkol sa mga bagay na dapat ipagmapuri ng mga Pilipino. 4.Ipasagot ang mga pagsasanay sa bahaging Alamin at Sagutin C. Paano magkakaugnay ang mga salitang napag-aralan? D.Magbigay ng mga halimbawa ng mga gawaing kapuripuri

FILIPINO VI

I.1.Natutukoy ang ugnayang sanhi at bunga. 2.Nakapagbibigay ng mga pangungusap na nagpapakita ng ugnayang sanhi at bunga. II.Ugnayang Sanhi at Bunga Hiyas sa Pagbasa p.72-77 BEC 6 p. III.A.Mga bahagi ng pangungusap B.1.Paglalarawan s a malinis na kumunidad 2.Pagbasa sa isang tula Kalinisan 3.Talakayan Anu-ano ang naging sanhi ng polusyon? Anu-ano ang mga magiging bunga o epekto nito?

4.Pag-aralan ang ilustrasyon sa ugnayang sanhi at bunga sa pisara C.Paano nag-uugnay ang sanhi at bunga ng mga pangyayari? D.Hanapin sa aklat/kuwento ang iba pang pangungusap na may ugnayang sanhi at bunga. IV.Tukuyin ang sanhi at ang bunga Ang dumi sa hangin ay nagdadala ng sakit. Bundok ay alagaan upang baha ay maiwasan Magbigay ng mga pangungusap na may ugnayang sanhi at bunga. V.Sumulat ng 5 pangungusap na nagsasaad ng sanhi at bunga

kilalang salita sa pamamagitan ng katauhan o gamit nito sa pangugusap. 2.Nasasagot ang mga tanong tungkol sa kuwentong binasa. II.Kuwento: May Isang Tsuper ng Taksi. Hiyas sa Pagbasa 6 p.59-60 III.A.1.Pagwawasto sa takda. 2.Pag-usapan muli ang mga kuwentong napagaralan na. B.1.Ano ang gagawin mo kapag may napulot ka? 2.Pagbasa sa kuwento 3.Talakayin ang kuwento 4.Pag-aaral sa mga salitaPaghahanap sa kasingkahulugan ayon sa gamit nito. C. Sa paanong paraan mo madaling malalaman ang kahulugan ng isang mahirap na salita? D.Isalaysay muli ang kuwentong binasa. IV.Hanapin ang kahulugan ng mga salita sa kuwento.

FILIPINO VI

Pakikitungo ,marangya ,gantimpala ,sobre , Pananampalataya Sagutin ang mga tanong tungkol sa kuwento. I.1.Naibibigay ang kahulugan ang mga mahirap o di

V.Isadula nang pangkatan ang kuwento ang kuwentong binasa.