Professional Documents
Culture Documents
Lesson Plan - September 14
Lesson Plan - September 14
Lesson Plan - September 14
II.
III.
Pamamaraan A. Paglalahad o Pagpakita ng larawan at pag-uusapan. o Hayaang ibigay at isulat sa pisara ng mga bata ang kanilang sariling reaksyon ukol sa larawan. B. Pagsasanay o Pagpapakitang larawan. o Sumulat ng tigdadalawang reaksyon tungkol sa larawan. o Isulat ito sa papel. C. Paggamit o Pangkatin ang klase sa 5 at bigyan ng maikling kwento ang bawat grupo. o Magbigay ng sariling reaksyon tungkol sa kwento. o Isulat samanila paper at ilathala at basahin sa harapan ng klase. D. Pagtataya o Ibigay ang inyong reaksyon sa 2 pangungusap o higit pa sa kwentong mababasa sa kwento. E. Takdang Aralin o Sa kwentong ating nabasa Tunay na Magkaibigan, ibigay ang inyong reaksyon kung sino ang tunay na magaibigan. o Isulat ang inyong sagot sa papel.
SCOUTING/CLUBBING