Pengesahan Ketua Jabatan:

Tarikh:

REKA BENTUK KURIKULUM KURSUS DAN RANCANGAN INSTRUKSIONAL Jabatan Semester Sesi Nama Kursus Kod Kursus Jenis Kursus Jam Kredit Prasyarat : : : : : : : : Pusat Kokurikulum 1 20112/2013 Pengurusan Kokurikulum CMP2011 Kokurikulum Berkredit 1 Tiada

MAKLUMAT PENSYARAH Nama E-mail Nombor Telefon No Bilik : : : : DR. AZALI RAHMAT 054506056 3-B3-17

SINOPSIS KURSUS : Kursus ini adalah untuk menyediakan mahasiswa secara teori dan amali dalam pengurusan kokurikulum di peringkat sekolah. Mahasiswa akan didedahkan dengan pengetahuan dan kemahiran mengelola dan mengurus kokurikulum di peringkat sekolah. (This course will exposed students to both aspects of theory and practice in school cocurriculum management. Emphasis will be given to basic knowledge and skills of managing and organizing schools co-curriculum.)

HASIL PEMBELAJARAN 1. Menguasai pengetahuan dan fungsi dalam bidang pengurusan kokurikulum di sekolah/institusi. (K3,LS2) 2. Menghasilkan kertaskerja pengurusan dan laporan pelaksanaan aktiviti kokurikulum di peringkat sekolah atau daerah tempat mengajar dalam bentuk salinan becetak dan VCD. (K3,A4,KBKM) 3. Mengamal etika profesionalisme semasa mengelolakan aktiviti (A4,EM3)

KANDUNGAN KURSUS : 1. Konsep, Matlamat, Strategi dan Pelaksanaan Kokurikulum 2. Dasar dan Petunjuk Pelaksanaan Kokurikulum Di Sekolah 3. Pengurusan Kokurikulum Di Sekolah 4. Pengurusan Mesyuarat 5. Pengurusan Kewangan 6. Surat menyurat 7. Protokol Pengendalian Majlis Rasmi 8. Sistem fail 9. Ciri-ciri kepimpinan dalam kokurikulum 10. Pengurusan pertandingan 11. Pengurusan aktiviti kelab dan persatuan 12. Pengurusan sukan 13. Pengurusan unit beruniform 14. Penilaian RUJUKAN UTAMA : Ab. Alim Abdul Rahim. (2004). Pengurusan gerak kerja kokurikulum: Kuala Lumpur. Fajar Bakti. Hamid Awang, Azali Rahmat, Mohd Rain Shaari, Adenan Ayob, dan Abdullah Yusof. (2012). Pengurusan Kokurikulum Sekolah Rendah dan Menengah. Emeritus Publications Tanjong Malim Perak. Kementerian Pelajaran Malaysia. (2007). Buku panduan pengurusan gerakerja kokurikulum sekolah menengah, Bhg. Sekolah-sekolah. Putrajaya: Kementerian Pendidikan Malaysia. Samsudin Wahab. (2003). Mengurus Majlis & Acara Rasmi. Shah Alam: PTS Publication. Mokhtar Hj. Mohd. Tohar, Ahmad Fawzi. (2003). Protokol di Malaysia. Kuala Lumpur: DBP Mokhtar Mohd Tohar. (2003). Protokol dan Etiket dalam Pengacaraan Majlis. Kuala Institut Tadbiran Awam Negara Malaysia: KAEDAH PENGAJARAN Sidang Video Pembacaan Modul yang disediakan Lumpur:

PENILAIAN PRESTASI PELAJAR Kuiz Kerjakursus 20% 80%

PENILAIAN GRED KURSUS UPSI Gred A AB+ B BC+ C CD+ D F Julat Markah 80 100 75 79 70 74 65 69 60 64 55 59 50 54 45 49 40 44 35 39 0 34 Nilai Gred 4.00 3.75 3.50 3.00 2.75 2.50 2.00 1.75 1.50 1.00 0

JADUAL PENGAJARAN UNIT TAJUK KULIAH Pengenalan Kokurikulum dalam sistem pendidikan Malaysia Dasar serta pertunjuk perlaksanaan kokurikulum di sekolah Komponen Kokurikulum Pengurusan Kokurikulum di sekolah. - Pengurusan Mesyuarat - Pengurusan Kewangan - Surat menyurat - Sistem Fail Kepimpinan dalam pengurusan kokurikulum Protokol dalam pengendalian majlis RUJUKAN Ab. Alim Abdul Rahim. (2004). Pengurusan gerak kerja kokurikulum: Kuala Lumpur. Fajar Bakti.

Hamid Awang, Azali Rahmat, Mohd Rain Shaari, Adenan Ayob, dan Abdullah Yusof. (2012). Pengurusan Kokurikulum Sekolah Rendah dan Menengah. Emeritus Publications Tanjong Malim Perak. Mokhtar Hj. Mohd. Tohar, Ahmad Fawzi. (2003). Protokol di Malaysia. Kuala Lumpur: DBP

Pengurusan Aktiviti Kokurikulum (Kelab, Permainan Dan Unit beruniform Sistem pertandingan Pengendalian Aktiviti Kemahiran Dalam Unit Permainan

Kementerian Pelajaran Malaysia. (2007). Buku panduan pengurusan gerakerja kokurikulum sekolah menengah, Bhg. Sekolah-sekolah. Putrajaya: Kementerian Pendidikan Malaysia. Kementerian Pelajaran Malaysia. (2007). Buku panduan pengurusan gerakerja kokurikulum sekolah menengah, Bhg. Sekolah-sekolah. Putrajaya: Kementerian Pendidikan Malaysia. Kementerian Pelajaran Malaysia. (2007). Buku panduan pengurusan gerakerja kokurikulum sekolah menengah, Bhg. Sekolah-sekolah. Putrajaya: Kementerian Pendidikan Malaysia. Hamid Awang, Azali Rahmat, Mohd Rain Shaari, Adenan Ayob, dan Abdullah Yusof. (2012). Pengurusan Kokurikulum Sekolah Rendah dan Menengah. Emeritus Publications Tanjong Malim Perak. Kementerian Pelajaran Malaysia. (2007). Buku panduan pengurusan gerakerja kokurikulum sekolah menengah, Bhg. Sekolah-sekolah. Putrajaya: Kementerian Pendidikan Malaysia Kementerian Pelajaran Malaysia. (2007). Buku panduan pengurusan gerakerja kokurikulum sekolah menengah, Bhg. Sekolah-sekolah. Putrajaya: Kementerian Pendidikan Malaysia Hamid Awang, Azali Rahmat, Mohd Rain Shaari, Adenan Ayob, dan Abdullah Yusof. (2012). Pengurusan Kokurikulum Sekolah Rendah dan Menengah. Emeritus Publications Tanjong Malim Perak. Kementerian Pelajaran Malaysia. (2007). Buku panduan pengurusan gerakerja kokurikulum sekolah menengah, Bhg. Sekolah-sekolah. Putrajaya: Kementerian Pendidikan Malaysia Kementerian Pelajaran Malaysia. (2007). Buku panduan pengurusan gerakerja kokurikulum sekolah menengah, Bhg. Sekolah-sekolah. Putrajaya: Kementerian Pendidikan Malaysia Hamid Awang, Azali Rahmat, Mohd Rain Shaari, Adenan Ayob, dan Abdullah Yusof. (2012). Pengurusan Kokurikulum Sekolah Rendah dan Menengah. Emeritus Publications Tanjong Malim Perak. Kementerian Pelajaran Malaysia. (2007). Buku panduan pengurusan gerakerja kokurikulum sekolah menengah, Bhg. Sekolah-sekolah. Putrajaya: Kementerian Pendidikan Malaysia

Pengendalian Aktiviti Berbentuk Kursus Dalam Unit Permainan

Pengendalian Aktiviti Pertandingan Dalam Unit Permainan 7 Pengendalian Aktiviti Kemahiran Dalam Unit Beruniform

Pengendalian Aktiviti Kursus Dalam Unit Beruniform

10

Pengendalian Aktiviti Pertandingan Dalam Unit Beruniform

11

Pengendalian Aktiviti Kemahiran Dalam Persatuan

12

Pengendalian Aktiviti Kursus Dalam Persatuan

13

Pengendalian Aktiviti Pertandingan Dalam Persatuan

14

Penilaian Kursus

KAEDAH PENERAPAN KI AKTIVITI KUIZ KERJAKURSUS KOM KBKM PBPM PSK PIM ETIK KU / / KOM KBKM PBPM PSK PIM ETIK / / KU

Kemahiran Berkomunikasi Kemahiran Berfikir Dan Penyelesaian Masalah Kemahiran Pembelajaran berterusan dan Pengurusan maklumat Kemahiran Kerja Berpasukan Kemahiran kepimpinan Etika Profesional Kemahiran Keusahawanan

BORANG PENILAIAN KEMAHIRAN INSANIAH Hasil Pembelajaran KOM BIL 1. 2. 3. 4. 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Nama pelajar KBKM PSK PBPM KUS ETIK PIM

PENGGREDAN KI : Skala 4 3 2 1 Kriteria Menguasai ciri-ciri KI berkenaan pada tahap cemerlang Menguasai ciri-ciri KI berkenaan pada tahap baik Menguasai ciri-ciri KI berkenaan pada tahap memuaskan Menguasai ciri-ciri KI berkenaan pada tahap minimum

Kreteria Penilaian Kuiz (Online) 20 soalan objektif Kertas Kerja Aktiviti 80% 20%

1. Menyediakan kertas kerja aktiviti 2. Merancang, mengurus dan mengendalikan aktiviti 3. Menyediakan laporan aktiviti