Professional Documents
Culture Documents
Inleiding in de Organisatie Theorieen
Inleiding in de Organisatie Theorieen
Selecteren Organiseren
Waarnemen
Structureren
Concluderen
Interpreteren
Stereotypering
Werking: Stap 1: Kenmerk persoon Indeling in groep Stap 2: Kenmerken groep Stap 3: Kenmerken groep Persoon
Halo effect
Werking: Stap 1: Kenmerk A persoon Stap 2: Kenmerk A gaat vaak samen met B, C, D etc Stap 3: Dus persoon heeft naast A ook B, C, D etc
Self-fulfilling prophecy
Werking: Stap 1: A heeft verwachting over B Stap 2: A past benadering van B aan aan verwachting Stap 3: De benadering van A maakt dat B zich gaat gedragen overeenkomstig de verwachting van A
L L
Consensus Distinctiveness
H H
EXTERNAL
INTERNAL
Consistency
Fundamentele attributiefout
Bij mezelf Goede uitkomsten Slechte uitkomsten Bij anderen
Intern Extern
Extern Intern
Motivatie
Complementaire perspectieven
Agenda
Inleidende verkenning Definities: Motivatie en theorie Klassieke theorien
Maslow Herzberg Theory X and Theory Y
Hedendaagse theorien
Cognitive evaluation Goal-setting Self efficacy theory Equity theory Expectancy
Incentive 24 31 34 40
Philips
36
Shell
33
Engagement
Definitie: Motivatie
Houding en gedrag: Richting (wat?) Intensiteit (sterkte) Vastberadenheid
Bereiken van een of meerdere doelen
Definitie: Theorie
Theories provide meaning. They allow us to understand and interpret data. Theories specify which variables are important and for what reasons, describe and explain the relationships that link the variables, and identify the boundary conditions under which variables should or should not be related. Theories help identify and define problems, prescribe a means for evaluating or solving the problems, and facilitate responses to new problems. They permit generalization beyond the immediate sample and provide a basis for making predictions. Theory tells us why something occurs, not simply what occurs (Klein & Zedeck, 2004, p. 931).
Klein, K.J., & Zedeck, S. (2004). Theory in applied psychology: Lessons (re)learned. Journal of Applied Psychology, 89 (6), 931-933
Maslows behoeftenhirarchie
H o g e r L a g e r I n t e r n
E x t e r n
Eerst lagere behoefte substantially satisfied voordat hogere behoefte in beeld komt Empirisch nauwelijks ondersteund, maar toch zr populair!
Tevredenheid Voldaan?
Ontevredenheid
Geen ontevredenheid
Theory X en Theory Y
Theorie X Mensen zijn lui Hekel aan verantwoordelijkheid Drang en dwang noodzakelijk
Cognitive Evaluation Theory: Maak individuele beloning niet afhankelijk van prestatie Agency Theory: Maak individuele beloning wel afhankelijk van prestatie
Goal-setting theory
Motiverende doelen moeten voldoen aan de volgende voorwaarden:
Specifiek (en meetbaar vs. vaag en niet meetbaar) Moeilijk (maar wel realistisch) - Focus - Energie - Creativiteit Feedback - Intern beter dan extern
Self-efficacy theory
Yes, I can!
Enactive mastery Vicarious modeling Verbal persuasion: Arousal : Vertrouwen door ervaring : Als anderen het kunnen. : Goeroes : Adrenaline
Equity theory
= Equity < Inequity: Onderwaardering > Inequity: Overwaardering Met name bij < : Hoe los je het op?
Expectancy theory