Animaci Lectora

Programaci dactivitats Curs 2009... TTOL: Poemes de tardor CEIP Rosa Oriol Anguera Activitat adreada a CIRicart Responsable: Mnica / CM TASCA: Trobar i associar diferents fragments de poemes repartits per la BE OBJECTIUS 1. Incentivar/motivar l inters per la lectura de la poesia

2. Incentivar la intuci potica 3. Participar en la lectura dels fragments 4. Formular, argumentar o raonar hiptesi. 5. Donar a conixer els llibres de poemes de la BE anant-los a cercar a lrea reservada a la poesia infantil. (C.Inicial cantonada de lesquerra)
DESCRIPCI DE LACTIVITAT 1. Sasseuen els alumnes i sels demana que observin la BE a veure si

troben algun fragment de poema. Es procura que no sadonin de la imatge del darrere. 2. Els fragments trobats es posen ben visibles al suro o a la paret 3. Es llegeixen i es pensa quins fragments sembla que peguin ms pel significat, per la rima...
4. Un cop decidits es fa la comprovaci mirant lencaix de la imatge

posterior. 5. Es pregunta si se sap on estan els llibres de poesia de la BE, i els que corresponen al nostre curs. Es van a buscar. La mestra llegeix els ttols dalguns poemes per a qu els alumnes trin quin volen que els llegeixi. 6. Es reparteixen els llibres per a que els fullegin i sels convida a llegir en veu alta el que els hagi agradat ms.
VARIANTS de lACTIVITAT

1. Anotar els poemes llegits i els seus autors.