Professional Documents
Culture Documents
Tugasan - Program 'Kau Salah Ku Ketuk' Kertas Kerja
Tugasan - Program 'Kau Salah Ku Ketuk' Kertas Kerja
PROGRAM KAU SALAH KU KETUK 11 JULAI 2010 SEKOLAH KEBANGSAAN AYER HITAM, KEDAH
1.0
PENGENALAN
Kertas cadangan ini adalah untuk memohon kebenaran daripada Pusat Kurikulum untuk melaksanakan satu projek yang melibatkan ahli keluarga pelajar Tahun 6. Sekurang-kurangnya seorang daripada ahli keluarga mesti melibatkan diri bagi membantu dan memantau pelajar-pelajar secara lebih sistematik mengikut perancangan program. Ini bagi memudahkan keluarga pelajar terbabit mengesan kelemahan-kelemahan dalam mata pelajaran tertentu dan seterusnya membantu anak-anak mereka bukan sahaja semasa projek dijalankan malahan di rumah. Projek ini dilaksanakan setelah mendapat rungutan daripada ibubapa yang kurang berkemahiran di dalam membantu anak-anak mereka menyiapkan tugasan sekolah yang semakin mencabar. Oleh itu pihak Unit Bimbingan dan Kaunseling sekolah telah mengambil inisiatif dengan menganjurkan projek ini dengan kerjasama Mahasiswa PLK Universiti Utara Malaysia bagi memberi pendedahan secara lebih terperinci bagi setiap subjek Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR).
2.0
TUJUAN
Kertas cadangan ini menyarankan satu bentuk khidmat bimbingan kepada murid tahun 6 yang akan menduduki peperiksaan UPSR, Sekolah Kebangsaan Ayer Hitam, Kedah. Pada akhir projek ini adalah diharapkan bahawa para pelajar akan:
2.1
memperolehi peluang untuk melibatkan diri dalam khidmat masyarakat kepada pihak yang memerlukan.
2.2
203265
2.3
2.4
memupuk semangat kerjasama di kalangan ahli kumpulan dengan menggabungkan pengetahuan dan tenaga untuk merancang, menjalankan sesuatu projek;
2.5
2.6
membantu pihak Universiti sebagai sebuah institusi sosial mencapai matlamat pembanngunan negara melalui pelaksanaan projek yang boleh mempercepatkan pembangunan masyarakat;
2.7
3.0
MATLAMAT
3.1
Matlamat Umum
4.1.1 4.1.2
untuk meningkatkan peratus pencapaian UPSR sekolah; meningkatkan kesedaran kepada ibubapa dan pelajar terhadap kepentingan UPSR;
4.1.3
menjadikan pelajar mampu menguasai asas mata pelajaran Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Sains dan Matematik;
4.1.4
antara usaha-usaha ke arah peningkatan prestasi akademik sebelum menghadapi UPSR serta melahirkan generasi yang berpelajaran.
3.2
Matlamat Teknikal
4.2.1
mendedahkan murid-murid yang terlibat dengan alat-alat yang boleh membantu meningkatkan kemahiran diri mereka dalam keempat-empat mata pelajaran.
203265
3.3
Matlamat pelaksanaan
3.3.1
memahami pentingnya mata pelajaran Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Matematik dan Sains dikuasi pada peringkat rendah lagi; berminat dalam mata pelajaran tersebut;
3.3.2 3.3.3
bermotivasi untuk meningkatkan prestasi; mempunyai semangat untuk sentiasa inginkan kecemerlangan dalam pelajaran.
3.4
Matlamat Ekonomi
4.4.1
menggunakan peralatan serta bahan yang sedia ada di sekolah sepenuhnya dan sebaiknya;
4.4.2 4.4.3
menjimatkan masa untuk memahami sesuatu topik; menjimatkan wang ibu bapa kerana tidak payah menghantar anak-anak ke pusat tuisyen.
4.0
SKOP
4.1
memberi pendedahan secara lebih jelas kepada ibubapa tentang bagaimana membantu anak-anak mereka di rumah sebagai persediaan menghadapi UPSR;
4.2
mengadakan aktiviti menarik minat murid terutama terhadap mata pelajaran Matematik, Sains, Bahasa Melayu dan
203265
Bahasa Inggeris.
5.0
PUNCA MAKLUMAT
5.1
5.2
Punca kedua (sekunder) ialah daripada keputusan peperiksaan, sukatan pelajaran dan buku teks.
Maklumat-maklumat yang diperolehi amat penting untuk merancang aktivitiaktiviti yang akan dijalankan bersesuaian dengan pencapaian pelajar supaya objektif program tercapai.
6.0
SITUASI SEMASA
6.1
KEADAAN SEMASA
Melihat kepada pencapaian Ujian Penilaian Sekolah Rendah (UPSR) sekolah dari tahun 2006 hingga 2009, didapati pencapaian murid amat tidak menggalakkan. Ini kerana keputusan dari tahun ke ttahun merosot kecuali pada tahun 2007, ada sedikit peningkatan iaitu sebanyak 65.99%. Mengikut data yang diperolehi daripada pihak sekolah, pencapaian murid dari tahun 2006 hingga 2009 adalah seperti berikut:
203265
SEKOLAH KEBANGSAAN AYER HITAM, KEDAH PENCAPAIAN UPSR TAHUN 2006-2009 TAHUN 2006 2007 2008 2009 PERATUS 64.29 65.99 57.82 63.92
Jika dilihat pencapaian murid mengikut mata pelajaran dalam tahun-tahun 2006-2009, didapati tahap pencapaian adalah kurang membanggakan, terutama Sains dan Matematik yang jauh merosot jika dibandingkan dengan mata pelajaran yang lain. Lihat data di bawah.
SEKOLAH KEBANGSAAN AYER HITAM, KEDAH PENCAPAIAN UPSR TAHUN 2006 - 2009
Tahun Mata Pelajaran
Bahasa Melayu (Pemahaman) Bahasa Melayu (Penulisan) Bahasa Inggeris Matematik Sains
203265
Data di atas jelas menunjukkan bahawa mata pelajaran Sains dan Matematik pada peringkat UPSR agak merosot, terutama pada tahun 2009. Pada tahun 2007, mata pelajaran Sains mencatat peningkatan sebanyak 85.03%, manakala mata pelajaran Matematik mencatat peningkatan sebanyak 85.71%.
Difahamkan bahawa pihak sekolah telah menjalankan beberapa aktiviti dalam menangani masalah berkaitan seperti kelas tambahan,
Bagi mata pelajaran Sains, punca kemerosotan yang dapat dikenal pasti ialah murid kurang
7.0
Jika dilihat kepada keputusan yang kurang memuaskan itu, satu perubahan harus dilakukan bagi menangani kemerosotan yang dialami oleh murid-murid tahun 6 di Sekolah Kebangsaan Ayer Hitam, Kedah.
Di antara beberapa perkara yang dikenalpasti boleh dilaksanakan ialah dengan memberi motivasi kepada murid-murid berkenaan serta menerangkan kepada mereka akan peri pentingnya berusaha bersungguh-sungguh untuk mencapai kejayaan.
Selain itu, murid-murid boleh dimahirkan dengan cara memberi latihan yang lebih banyak untuk dilaksanakan oleh mereka.
8.0
PENYELESAIAN
8.1
203265
8.1.1
Perkembangan Staf
Aktiviti yang dijalankan ialah membantu guru-guru berkenaan mengajar murid-murid yang lemah. Seramai enam orang guru kelas diwajibkan hadir, sementara guru lain digalakkan hadir.
8.2
8.2.1
Perkembangan Staf
1. Ahmad bin Hassan 2. Abdul Rahman bin Wahab 3. Sarina binti Dol 4. Usman bin Samad 5. Afrina binti Abdullah 6. Jariah binti Siran
8.2.2
Setiap kumpulan akan dikehendaki oleh sepuluh orang fasilitator dan melibatkan enam orang tenaga pengajar seperti di atas.
8.2.3
8.2.4
Bengkel Sains
203265
8.2.5
Bengkel Matematik
Semua tenaga pengajar terdiri daripada guru-guru Sekolah Kebangsaan Ayer Hitam, Kedah.
8.3
8.3.1
Perkembangan Staf
8.3.2
Sebanyak sembilan bilik kelas akan digunakan. Kerusi akan disusun mengikut kehendak fasilitator. Kertas mahjung dan pen penanda diperlukan.
8.3.3
Aktiviti dijalankan di dewan dan peralatan yang diperlukan ialah kertas mahjung dan pen penanda.\
8.3.4
Bengkel Sains
Aktiviti dijalankan di dewan sekolah dan peralatan yang diperlukan ialah pembesar suara.
203265
8.3.5
Bengkel Matematik
Aktiviti dijalankan di dewan sekolah dan peralatan yang diperlukan ialah pembesar suara.
9.0
JADUAL AKTIVITI
SELASA, 11 JULAI 2010 AKTIVITI : PROGRAM KAU SALAH KU KETUK MASA ATURCARA PROGRAM TINDAKAN/ PENGAWASAN
Guru Kelas & AJK Pendaftaran
PENDAFTARAN
8.30 9.00 pagi 9.00 9.30 pagi 9.30 10.00 pagi 10.00 11.30 pagi 11.30 1.00 tgh 1.00 tgh 2.30 ptg 2.30 4.00 ptg 4.00 5.30 ptg 5.30 6.30 ptg
Ibupaba dan Pelajar berkumpul di dewan Ucapan dan Perasmian Profesor Madya Ahmad bin Ibrahim Minum pagi Sesi pertama : Slot Bahasa Melayu dan Bengkel Sesi kedua : Slot Bahasa Inggeris dan Bengkel
AJK Pendaftaran
En. Aziz bin Man Cik Zarifah binti Zain Ust. Yusuf bin Isa Pn. Suzana binti Ahmad En. Rosli bin Yaakup
Makan Tengahari dan Solat Zohor Sesi ketiga : Slot Matematik dan Bengkel.
Sesi Keempat : Slot Sains dan Bengkel. Solat Asar Jamuan Ringan Bersurai
203265
10.0
JAWATANKUASA KERJA
: : : : :
Pn. Noorshima bt. Mohd Said Cik Zulaikha bt Ismail Pn. Faizah bt. Ismail En. Adi Akmal b. Rashid En. Azrul Shahid b. Ahmad En. Hairuz Faizie b. Hashim En. Syed Azha b. Syed Ahmad Pn. Asnida bt. Abdul Karim Cik Siti Sariyah b. Ahmad
10
203265
11.0
JAWATANKUASA KECIL
: : : : :
Pn. Noorshima bt. Mohd Said Cik Zulaikha bt Ismail En. Adi Akmal b. Rashid
Biro Peralatan
: :
En. Hairuz Faizie b. Hashim Pn. Kamariah Ismail En. Syed Azha b. Syed Ahmad En. Abdul Razak b. Abdul Aziz
Biro Perhubungan
Biro Kebajikan
Penyelaras Modul
En. Razali Ahmad Cik Tan Geok Kheng Cik Siti Sariyah b. Ahmad
11
203265
AJK PROGRAM : PENDAFTARAN En. Samsul Zainal Abidin SIARAYA En. Mohd Halin Othman DISIPLIN Pn. Noredah Mohd. Dom PENGERUSI MAJLIS Pn. Zalifah Noor BUKU PROGRAM En. Shariffuddin Ahmad DOKUMENTASI En. Shariffuddin Ahmad LCD /SISTEM PA En. Kharol Hafizan Ismail
12.0
ANGGARAN PERBELANJAAN BIL. 1. 2. 3. Persiapan Asas Makanan RM 5.00 sehari X 280 peserta Peruntukan Pusat Kurikulum Jumlah Perbelanjaan PERKARA JUMLAH (RM) RM 50.00
10.0
PENUTUP Adalah sangat-sangat diharapkan projek ini akan dapat mencapai objektif dan matlamat untuk memberi pendedahan secara jelas kepada pelajar-pelajar yang akan menduduki peperiksaan UPSR sebenar. Semoga segala ilmu dan pengalaman yang ditimba sepanjang program dapat dimanfaatkan oleh pelajar yang akan menduduki UPSR kelak. Dengan projek ini juga diharapkan dapat melahirkan pelajar-pelajar yang berilmu, mempunyai keperibadian yang tinggi, kompeten, berkualiti dan beriltizam tinggi dalam menjana kemajuan negara. Semoga program yang akan dilaksanakan ini akan berjalan seperti yang dirancangkan dan mendapat keberkatan Allah S.W.T. InsyaAllah Membentuk Pelajar Tahun 6 UPSR 2010 Yang Cemerlang
12 203265
Disediakan oleh:
................................... (ZULAIKHA BINTI ISMAIL) Setiausaha Projek. 14.0 CATATAN DAN ULASAN PENYELARAS Saya telah meneliti kertas kerja ini dan mendapati bahawa projek yang hendak dilaksanakan ini cukup baik untuk memberi motivasi kepada murid-murid terutama di sekolah luar bandar yang akan menduduki peperiksaan tidak lama lagi. Saya cadangkan Pusat Kokurikulum memperuntukkan sebanyak RM600.00 dan mencadangkan kepada pelajar untuk memohon sumbangan daripada PIBG Sekolah.
Tandatangan,
(ISMAIL BIN MD ARSHAD) 15.0 CATATAN DAN KELULUSAN PENGARAH PUSAT KURIKULUM Saya meluluskan kertas kerja ini dengan pindaan/cadangan berikut: Sila laksanakan projek ini sebaik mungkin. Sila mohon bantuan/sumbangan daripada PIBG sekolah berkenaan kerana murid yang terlibat adalah murid sekolah tersebut. Jika bantuan tidak diperolehi selepas berusaha, sila rujuk Pusat Kokurikulum untuk bantuan tambahan. Bantuan kewangan : RM600.00
Tandatangan,
13
203265
LAMPIRAN A1 UUM/KK/KMPP-1 (1) 01 Mei 2010 Guru Besar, Sekolah Kebangsaan Ayer Hitam, 06150 Ayer Hitam, Kedah Darul Aman. Melalui dan Salinan Kepada: Penyelaras Khidmat Masyarakat Unit Khidmat Masyarakat Pusat Kokurikulum Universiti Utara Malaysia Tuan, MEMOHON MELULUSKAN KERTAS KERJA BAGI PROJEK KAU SALAH KU KETUK ANJURAN UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING SEKOLAH KEBANG SAAN AYER HITAM KEDAH Merujuk kepada perkara di atas, bersama-sama ini, disertakan Kertas Kerja berkenaan untuk pertimbangan dan kelulusan pihak tuan. Untuk memudahkan tuan, maklumat tentang projek berkenaan adalah seperti berikut: NAMA PROJEK TEMPAT : : KAU SALAH KU KETUK Dewan As-Syafie, Sekolah Kebangsaan Ayer Hitam, Kedah Darul Aman. 11 Julai 2010 280 orang
: :
2. Besarlah harapan kami sekiranya permohonan kami ini dapat dipertimbangkan dan diluluskan. Di atas kerjasama yang bakal diberikan, saya mengucapkan jutaan terima kasih. Sekian, terima kasih.
14
203265
.......................................................... (ZULAIKHA BINTI ISMAIL) Setiausaha Projek Kau Salah Ku Ketuk, Kokurikulum Khidmat Masyarakat Pembangunan Pendidikan Universiti Utara Malaysia s.k Penyelaras Unit Khidmat Masyarakat Pusat Kokurikulum Universiti Utara Malaysia Jurulatih Khidmat Masyarakat Pendidikan Unit Khidmat Masyarakat Universiti Utara Malaysia
15
203265
LAMPIRAN A2 UUM/KK/KMPP-1 (7) 01 Mei 2010 Guru Besar, Sekolah Kebangsaan Ayer Hitam, 06150 Ayer Hitam, Kedah Darul Aman. Melalui dan Salinan Kepada: Penyelaras Khidmat Masyarakat Unit Khidmat Masyarakat Pusat Kokurikulum Universiti Utara Malaysia Tuan, MEMOHON UNTUK MERASMIKAN PROJEK KAU SALAH KU KETUK ANJURAN UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING SEKOLAH KEBANG SAAN AYER HITAM KEDAH Merujuk kepada perkara di atas, sukacita dimaklumkan bahawa projek berkenaan telah diluluskan oleh Pusat Kokurikulum melalui surat UUM / KK-40(22) bertarikh 7 Februari 2007 . Seperti yang direncanakan di dalam program, majlis perasmian pembukaan projek berkenaan akan dilaksanakan seperti berikut: KAU SALAH KU KETUK Dewan As-Syafie, Sekolah Kebangsaan Ayer Hitam, Kedah Darul Aman. 11 Julai 2010 (Dikepilkan sekali)
: :
TARIKH ATUCARA
: :
2. Besarlah harapan kami sekiranya tuan dapat melapangkan masa untuk merasmikan majlis di atas dan di atas kesudian tuan, saya mengucapkan jutaan terima kasih. Bersama-sama ini disertakan deraf ucapan tuan dalam majlis tersebut. Sukacita juga pihak kami, sekiranya tuan dapat memberi jawapan pada kesempatan pertama yang terluang untuk memudahkan penyusunan program kami. Sekian, terima kasih.
16
203265
.......................................................... (ZULAIKHA BINTI ISMAIL) Setiausaha Projek Kau Salah Ku Ketuk, Kokurikulum Khidmat Masyarakat Pembangunan Pendidikan Universiti Utara Malaysia s.k Penyelaras Unit Khidmat Masyarakat Pusat Kokurikulum Universiti Utara Malaysia Jurulatih Khidmat Masyarakat Pendidikan Unit Khidmat Masyarakat Universiti Utara Malaysia
17
203265
LAMPIRAN A3 UUM/KK/KMPP-1 (7) 01 Mei 2010 Guru Besar, Sekolah Kebangsaan Ayer Hitam, 06150 Ayer Hitam, Kedah Darul Aman. Melalui dan Salinan Kepada: Penyelaras Khidmat Masyarakat Unit Khidmat Masyarakat Pusat Kokurikulum Universiti Utara Malaysia Tuan, PERMOHONAN UNTUK MENGGUNAKAN KEMUDAHAN BAGI PROJEK KAU SALAH KU KETUK ANJURAN UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING SEKOLAH KEBANG SAAN AYER HITAM KEDAH Merujuk kepada perkara di atas, sukacita dimaklumkan bahawa projek berkenaan telah diluluskan oleh Pusat Kokurikulum melalui surat UUM / KK-40(22) bertarikh 7 Februari 2007 . Seperti yang direncanakan di dalam program, program tersebut akan dilaksanakan seperti berikut: NAMA PROJEK TEMPAT TARIKH PESERTA : PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA : Jabatan Kebajikan Masyarakat (KEMAS), Alor Setar, Kedah : 2-4 Mac 2007 : 50 orang
2. Besarlah harapan kami sekiranya tuan dapat membenarkan kami menggunakan fasiliti dan kemudahan yang terdapat di jabatan tersebut. Pihak kami juga memohon kerjasama daripada pihak tuan untuk menyediakan tenaga pengajar memandangkan modul yang dirancang adalah selari dengan modul Program Pendidikan Kesejahteraan Keluarga (PKK) yang dilaksanakan oleh Bahagian Pendidikan Masyarakat, Jabatan Kebajikan Masyarakat Bersama-sama ini disertakan sekali kertas kerja projek untuk perhatian pihak tuan. Sekian, terima kasih.
18
203265
.......................................................... (ZULAIKHA BINTI ISMAIL) Setiausaha Projek Kau Salah Ku Ketuk, Kokurikulum Khidmat Masyarakat Pembangunan Pendidikan Universiti Utara Malaysia
s.k
Penyelaras Unit Khidmat Masyarakat Pusat Kokurikulum Universiti Utara Malaysia Jurulatih Khidmat Masyarakat Pendidikan Unit Khidmat Masyarakat Universiti Utara Malaysia
19
203265
LAMPIRAN A4 UUM/KK/KMPP-1 (9) 01 Mei 2010 Semua Waris Tahun 6, Sekolah Kebnagsaan Ayer Hitam, 06150 Ayer Hitam, Kedah. Melalui dan Salinan Kepada: Penyelaras Khidmat Masyarakat Unit Khidmat Masyarakat Pusat Kokurikulum Universiti Utara Malaysia Tuan, PROJEK KAU SALAH KU KETUK ANJURAN UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING SEKOLAH KEBANG SAAN AYER HITAM KEDAH Merujuk kepada perkara di atas, sukacita dimaklumkan bahawa Unit Bimbingan dan Kaunseling, Sekolah Kebangsaan Ayer Hitam dengan kerjasama Mahasiswa PLK Universiti Utara Malaysia akan menganjurkan Projek Kau Salah Ku Ketukpada masa dan tempat seperti berikut: Tarikh Masa Tempat : : : 11 Julai 2010 8.00 pagi (Pendaftaran) Dewan As-Shafie, Sekolah Kebangsaan Ayer Hitam, 06150 Ayer Hitam, Kedah.
2. Sebagai makluman, Peserta sasaran projek ini adalah pelajar tahun 6 yang akan menduduki peperiksaan Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR). 4. Kerjasama dari pihak tuan bagi menjayakan projek ini amat dihargai. Sebarang pertanyaan bolehlah dirujuk kepada Cik Zulaikha binti Ismail di talian 04-7940345 / 0194365455
20
203265
.......................................................... (ZULAIKHA BINTI ISMAIL) Setiausaha Projek Kau Salah Ku Ketuk, Kokurikulum Khidmat Masyarakat Pembangunan Pendidikan Universiti Utara Malaysia
s.k
21
203265