Lampiran 1

Rancangan Mengajar Harian Nama Guru Mata pelajaran Kelas Tarikh Masa BilanganMurid Tajuk HasilPembelajaran AnalyseStudents (AnalisaPelajar) : : : : : : : : Ciri umum pelajar Pengetahuan Sedia Ada Gaya Pembelajaran

State Objectives (Menyatakanobjektif P&P)

Kritieria pengukuran objektif yang baik: 1. Siapakah kumpulan sasaran? 2. Apakah yang hendak dicapai (apakah bentuk perlakuan baharu)? 3. Bagaimana hendak mencapai (apakah syarat perlakuan)? 4. Aapkah tahap pencapaian murid (standard pencapaian yang dianggap sudah dikuasai)? 5. Nyatakan masa dan ketetapan Kaedah Media Alatdan bahansumber yang diiperlukan Cth: Skrip lakonan Lembaran kerja, nota

Select method, media & materials (Memilihkaedah, media danbahansumber)

Cth: Perbincangan, Lakonan

Media 1(2 D): foto

Media 2 (bahan multimedia): video, persembahan power point, Flash

Lampiran 1

Utilize media and materials (Mengguna media dan bahan)

Penerangan ringkas tentang persediaan serta cara penggunaan media dan bahan preview, sediakan bahan untuk penggunaan dalam kelas, sediakan persekitaran

Require learner participations (Melibatkanpelajar)

Senaraikan langkah-langkah pelaksanaan pengajaran-pembelajaran yang mesti meliputi yang berikut: Bilagunakan media? Bagaimana media digunakan? Objektifmana yang tercapai? Bagaimanapelajardilibatkandalam P&P? Nilai semula perancangan P&P dan media Nilai pencapaian pelajar/murid Apakah penambahbaikan?

Evaluation (Penilaian)