Zkladn informcie

k papierovej forme testovania

iakov 9. ronka Z
T9-2015

Oktber 2014
1

Celoslovensk testovanie iakov 9. ronka Z

T9-2015
Riadny termn:
Komu je testovanie
uren:

Ciele testovania:

15. aprl 2015 (streda)

iakom 9. ronka Z v SR s vyuovacm jazykom slovenskm, maarskm
a ukrajinskm, vrtane iakov so zdravotnm znevhodnenm (okrem
iakov s mentlnym postihnutm)
zska obraz o vkonoch iakov pri vstupe z druhho stupa Z (ISCED 2)
a monitorova rove ich pripravenosti na alie tdium (ISCED 3),
porovna vkony jednotlivch iakov a kl,
poskytn kolm, decznej sfre a irokej odbornej verejnosti sptn
vzbu o rovni vedomost a zrunost iakov v testovanch predmetoch,
ktor napome pri skvalitovan vyuovania.

Ak predmety sa
testuj:

matematika,
slovensk jazyk a literatra, maarsk jazyk a literatra, ukrajinsk jazyk
a literatra, slovensk jazyk a slovensk literatra.

Ak rozsah uiva sa
testuje:

Testuje sa uivo, ktor obsahovou strnkou a rovou nronosti

zodpoved platnej pedagogickej dokumentcii pre iakov Z, ktorou je
ttny vzdelvac program pre iakov 2. stupa Z.

Kognitvne rovne
vo VUJ:

Kognitvne rovne
v MAT:
Akho typu s testy T9
a ak je ich oakvan
spenos:
Povolen pomcky:
Nepovolen pomcky:
Termn zaslania
vsledkov:

Nhradn termn:

Informcie o testovan:

T9-2015 online

Zapamtanie poznvanie a rozpoznvanie, vybavovanie,

Porozumenie interpretcia, usudzovanie, porovnvanie, dedukcia,
vysvetovanie, dokazovanie,
Aplikovanie pouitie postupu na rieenie problmu, implementcia,
Analzovanie rozliovanie, usporiadanie, prisudzovanie,
Hodnotenie urovanie, vyvodzovanie.
Porozumenie kontruovanie vznamu na zklade zskanch informci
Aplikovanie pouitie postupu alebo truktry v rznych situcich
Analyzovanie rozloenie na asti a urenie ich vzjomnho vzahu
Hodnotenie posdenie poda danch kritri
S to testy relatvneho vkonu (rozliujce), tzv. NR testy. Vkon iaka
sa porovnva s vkonom ostatnch iakov, ktor rieili ten ist test.
Oakvan priemern spenos iakov je 50 60 %.
kalkulaky, rysovacie pomcky, modr alebo ierne gukov pero.
mobiln telefny, vpisky, tudijn materily, uebnice a pod.
V elektronickej forme zskaj Z vsledky zaiatkom mja 2015.
Vsledkov listy v papierovej forme dostan Z koncom mja 2015.
Nhradn testovanie sa bude kona 21. aprla 2015 (utorok) v krajskch
mestch.
Zastni sa ho mu iba iaci, ktor sa z objektvnych dvodov nemohli
zastni riadneho termnu.
Prihlku na nhradn termn je mon poda do 17. aprla 2015.
www.nucem.sk/Testovanie 9.
Na vybranch Z zapojench do projektu Zvyovanie kvality vzdelvania
na zkladnch a strednch kolch s vyuitm elektronickho testovania sa
bude kona T9-2015 elektronickou formou (elektronick testovanie).
Podrobn informcie o priebehu elektronickho testovania dostan
vybran koly v dostatonom predstihu.

as iakov 9. ronka Z so zdravotnm znevhodnenm (ZZ)

na testovan v kolskom roku 2014/2015
Kto me vykona
testovanie poda
upravench podmienok:

as iakov so ZZ
na celoslovenskom
testovan:

Upraven podmienky
T9-2015:

Druhy postihnutia,
na ktor sa pravy
vzahuj:

Skupiny postihnutia:

1. skupina obmedzenia:

2. skupina obmedzenia:

Kompenzan pomcky:
Informcie o testovan:

a) iak pecilnej koly,

b) iak pecilnej triedy v zkladnej kole,
c) iak zkladnej koly vzdelvan v triede spolu s ostatnmi iakmi koly
poda individulneho vzdelvacieho programu.
1. iaci, ktor sa vzdelvaj formou kolskej integrcie (zalenenia) poda
individulneho vchovno-vzdelvacieho programu sa do testovania
zapjaj bez ohadu na to, i si prihlku podvaj na tudijn alebo
uebn odbor strednej koly,
2. iaci, ktor s dlhodobo alebo asto umiestovan z vnych zdravotnch
dvodov (onkologick, psychiatrick, porazov, pooperan stavy) v Z
pri zdravotnckych zariadeniach, sa do testovania nezapjaj, a to ani
v prpade, ak si podaj prihlku na tudijn odbor,
3. iaci, ktor s krtkodobo umiestnen v Z pri zdravotnckych
zariadeniach, sa do testovania zapjaj dobrovone a testovania sa
zastnia v kmeovej kole, ak im to ich zdravotn stav dovol,
4. iaci, ktor sa vzdelvaj formou kolskej integrcie (zalenenia) poda
individulneho vchovno-vzdelvacieho programu s modifikciou obsahu
vzdelvania z testovanho predmetu (iaci so zrakovm postihnutm,
so sluchovm postihnutm, telesnm postihnutm a s dyskalkliou) sa
do testovania zapjaj dobrovone.
predenie asu,
prava formtu testovacieho nstroja,
monos pouva kompenzan pomcky,
prtomnos asistenta, pecilneho pedagga alebo tlmonka.
vvinov poruchy uenia, naruen komunikan schopnos, telesn
postihnutie, zrakov postihnutie (u slabozrakho iaka je mon nahlsi,
ak je to potrebn, aj vekos psma, ktor bene pouva na vyuovan;
u nevidiaceho iaka je potrebn nahlsi formu testu v Braillovom psme),
sluchov postihnutie, autizmus, chor a zdravotne oslaben, porucha
aktivity a pozornosti, poruchy sprvania, viacnsobn postihnutie.
iaci sa do skupn nezarauj poda stupa postihnutia z lekrskeho hadiska,
ale poda miery obmedzenia pri prci s textom.
iak zaraden do 1. skupiny obmedzenia m preden as, pouva
kompenzan pomcky (technick, vyuovacie). Vetci iaci si svoje
odpovede zapisuj priamo do testu a nsledne ich samostatne prepu
do OH. S upravenmi testami po formlnej strnke pracuje iak s PAaP, PS.
S upravenmi testami po formlnej aj obsahovej strnke pracuje iba iak
so SP, ZP, TP, VPU, s AUT a NKS. iak nem k dispozcii osobnho asistenta,
tlmonka alebo pecilneho pedagga.
iak zaraden do 2. skupiny obmedzenia pracuje s upravenmi testami po
formlnej a obsahovej strnke, m preden as, pouva kompenzan
pomcky. Svoje odpovede priamo do testov zapisuje iak s TP a PAaP.
Nevidiaci a slabozrak iaci svoje odpovede zapisuj priamo na papiere,
ktor s oznaen menom iaka, kdom testovanej skupiny a peiatkou
koly. Odpovede iakov s tmito postihnutiami prepu do OH osobn
asistenti. iaci s ostatnmi druhmi postihnutia svoje odpovede zapisuj
priamo do testu a nsledne ich prepu do OH. iak v 2. skupine obmedzenia
m k dispozcii osobnho asistenta, tlmonka alebo pecilneho pedagga.
technick: optick prstroje, osvetlenie, polohovacie leadl, polohovacia
lavica, Pichtov psac stroj, PC, kalkulaka,
vyuovacie: vkladov, synonymick slovnk a pomcky, ktor iak bene
pouva pri psan psomnch prc.
www.nucem.sk /Testovanie 9.

Harmonogram*
Testovanie 9-2015
15. aprl 2015 (streda)

Matematika
8.00 8.10 h (10 mint)

vodn pokyny k testovaniu a rozdanie OH

8.10 8.15 h (5 mint)

rozdanie testov a oboznmenie sa s testom

8.15 9.15 h (60 mint)

administrcia testu

9.15 9.20 h (5 mint)

zozbieranie testov a OH

9.20 9.40 h (20 mint)

prestvka

Slovensk jazyk a literatra/Maarsk jazyk a literatra

9.40 9.50 h (10 mint)

vodn pokyny k testovaniu a rozdanie OH

9.50 9.55 h (5 mint)

rozdanie testov a oboznmenie sa s testom

9.55 10.55 h (60 mint)

administrcia testu

10.55 11.00 h (5 mint)

zozbieranie testov a OH

11.00 11.35 h (35 mint)

prestvka pre koly s VJM/VJU

Slovensk jazyk a slovensk literatra/Ukrajinsk jazyk a literatra

11.35 11.40 h (5 mint)

vodn pokyny k testovaniu a rozdanie OH

11.40 11.45 h (5 mint)

rozdanie testov a oboznmenie sa s testom

11.45 12.35 h (50 mint)

administrcia testu

12.35 12.40 h (5 mint)

zozbieranie testov a OH

Zver testovania pre koly s VJS

11.00 11.30 h
11.30 12.00 h
12.10 12.40 h

(ak nie je iak so ZZ)

(ak je iak z 1. sk. ZZ)
(ak je iak z 2. sk. ZZ)

komisionlne zabalenie sptnej zsielky poda

pokynov po skonen poslednej testovanej
skupiny (vrtane 1. a 2. sk. ZZ) v danej kole

Zver testovania pre koly s VJM/VJU

12.40 13.10 h
13.25 13.55 h
14.25 14.55 h

(ak nie je iak so ZZ)

(ak je iak z 1. sk. ZZ)
(ak je iak z 2. sk. ZZ)

komisionlne zabalenie sptnej zsielky poda

pokynov po skonen poslednej testovanej
skupiny (vrtane 1. a 2. sk. ZZ) v danej kole

* iaci so zdravotnm znevhodnenm (ZZ) s testovan poda osobitnho harmonogramu.