Professional Documents
Culture Documents
Pelan Strategik Asrama
Pelan Strategik Asrama
TAHUN 2013
: SMK Agama Igan : Asrama SMK Agama Igan : Pembangunan Akademik Asrama
Objektif Khusus a) 30 % daripada keseluruha n pelajar asrama mendapat keputusan 5A ke atas dalam ujian dalaman asrama. 40 % daripada keseluruha n pelajar asrama mendapat keputusan 2A ke atas dalam ujian dalaman asrama. 30 % daripada keseluruha n pelajar asrama mendapat keputusan 1A ke atas dalam ujian dalaman asrama KPI Bilangan pelajar yang mendapat 5A ke atas dalam ujian dalaman asrama Tahun 2013 a) Sasaran Prestasi 2013 [ % Orang ] April Jun a) 15 % a) 15 % daripada daripada keseluruhan keseluruhan pelajar pelajar asrama asrama mendapat mendapat keputusan keputusan 5A 5A ke atas ke atas dalam dalam ujian ujian dalaman dalaman asrama. asrama. b) 15 % daripada keseluruhan pelajar asrama mendapat keputusan 2A ke atas dalam ujian dalaman asrama. 40 % daripada keseluruhan pelajar asrama mendapat keputusan 1A ke atas dalam ujian dalaman asrama b) 20 % daripada keseluruhan pelajar asrama mendapat keputusan 2A ke atas dalam ujian dalaman asrama.
Matlamat Strategik Meningkatkan kuantiti dan kualiti pencapaian semua pelajar dalam ujian dalaman asrama Tahun 2013
TOV 5 % daripada keseluruhan pelajar asrama mendapat keputusan 5A ke atas dalam ujian dalaman asrama.
a)
Februari 10 % daripada keseluruhan pelajar asrama mendapat keputusan 5A ke atas dalam ujian dalaman asrama. 15 % daripada keseluruhan pelajar asrama mendapat keputusan 2A ke atas dalam ujian dalaman asrama. 35 % daripada keseluruhan pelajar asrama mendapat keputusan 1A ke atas dalam ujian dalaman asrama
a)
Ogos 20 % daripada keseluruhan pelajar asrama mendapat keputusan 5A ke atas dalam ujian dalaman asrama. 35 % daripada keseluruhan pelajar asrama mendapat keputusan 2A ke atas dalam ujian dalaman asrama. 25 % daripada keseluruhan pelajar asrama mendapat keputusan 1A ke atas dalam ujian dalaman asrama
a)
ETR 30 % daripada keseluruhan pelajar asrama mendapat keputusan 5A ke atas dalam ujian dalaman asrama. 40 % daripada keseluruhan pelajar asrama mendapat keputusan 2A ke atas dalam ujian dalaman asrama. 30 % daripada keseluruhan pelajar asrama mendapat keputusan 1A ke atas dalam ujian dalaman asrama.
b)
b)
10 % daripada keseluruhan pelajar asrama mendapat keputusan 2A ke atas dalam ujian dalaman asrama. 30 % daripada keseluruhan pelajar asrama mendapat keputusan 1A ke atas dalam ujian dalaman asrama
b)
b)
b)
c)
c)
c)
c)
c)
40 % daripada keseluruhan pelajar asrama mendapat keputusan 1A ke atas dalam ujian dalaman asrama
c)
c)
BIRO PEMBANGUNAN AKADEMIK ASRAMA, LEMBAGA WARDEN, SMK AGAMA IGAN, DALAT
TAHUN 2013
d)
55% daripada keseluruhan pelajar asrama mendapat keputusan sifar A dalam ujian dalaman asrama
d)
40% daripada keseluruhan pelajar asrama mendapat keputusan sifar A dalam ujian dalaman asrama
d)
30% daripada keseluruhan pelajar asrama mendapat keputusan sifar A dalam ujian dalaman asrama
d)
25% daripada keseluruhan pelajar asrama mendapat keputusan sifar A dalam ujian dalaman asrama
d)
20% daripada keseluruhan pelajar asrama mendapat keputusan sifar A dalam ujian dalaman asrama
Pegawai :
1. Ustaz Mohd Shukri Bin Yusuf [PK HEM] 2. Cikgu Fazurullah Bin Rosli [Ketua Warden] 3. Cikgu Azrul Bin Isa [Ketua Biro Pembangunan Akademik Asrama] 4. Cikgu Rohana Binti Bujang [Ketua Biro Pembangunan Akademik Asrama] 5. Semua Pengawas Akademik Asrama
BIRO PEMBANGUNAN AKADEMIK ASRAMA, LEMBAGA WARDEN, SMK AGAMA IGAN, DALAT
TAHUN 2013
PELAN TAKTIKAL ASRAMA ( AKADEMIK ) 2013 Nama Sekolah Bahagian Biro : SMK Agama Igan : Asrama SMK Agama Igan : Pembangunan Akademik Asrama
Meningkatkan prestasi keputusan semua mata pelajaran peperiksaan awam T/JAWAB TEMPOH / TARIKH KOS / SUMBER OUT- PUT Pelajar mampu mendapat 5 gred A dalam beberapa mata pelajaran yang diuji dalam ujian dalaman asrama. Pelajar mampu mendapat 2 gred A dalam beberapa mata pelajaran yang diuji dalam ujian dalaman asrama. Pelajar mampu mendapat 1 gred A dalam beberapa mata pelajaran yang diuji dalam ujian dalaman asrama. KPI PELAN KONTIGENSI - Sesi kaunseling - Pembelajaran secara individu -Pembelian Buku kerja - Sesi kaunseling - Pembelajaran secara individu - Pembelian Buku Kerja - Sesi kaunseling - Pembelajaran secara individu - Pembelian Buku Kerja
Cemerlang
Lonjakan 5A
RM 400
Bilangan pelajar yang mendapat 5 A ke atas semakin meningkat Bilangan pelajar yang mendapat 2 A semakin meningkat
RM 400 2 Sederhana Lonjakan 2A Biro Pembangunan Akademik Asrama Feb hingga september
Lonjakan 1A
Pegawai :
1. Cikgu Azrul Bin Isa [Ketua Biro Pembangunan Akademik Asrama] 2. Cikgu Rohana Binti Bujang [Ketua Biro Pembangunan Akademik Asrama] 3. Semua Pengawas Akademik Asrama
BIRO PEMBANGUNAN AKADEMIK ASRAMA, LEMBAGA WARDEN, SMK AGAMA IGAN, DALAT
TAHUN 2013
PROSES KERJA
Biro membuat TOV dan ETR pelajar asrama Tahun 2013 Biro membuat Pelan Strategik, Pelan Taktikal Dan Pelan Operasi Biro membincangkan program akademik dengan pihak lembaga warden dan pihak pentadbir sekolah. Biro membuat perjumpaan bersama pelajar dan membincangkan program akademik untuk mereka Biro menyediakan bahan dan alatan untuk pengajaran dan pembelajaran pelajar Biro menjalankan program berdasarkan kepada ketetapan program di asrama Biro membuat penilaian
1 hari
2 3
Biro Pembangunan Akademik Asrama Biro Pembangunan Akademik Asrama Biro Pembangunan Akademik Asrama Biro Pembangunan Akademik Asrama
1 hari
Biro menggunakan data peperiksaan awam UPSR dan PMR bagi memilih pelajar kategori cemerlang. Membuat program Bengkel Pembinaan ETR dan Pelan Strategik akademik asrama Membincangkan objektif program Memberi dorongan dan motivasi kepada semua pelajar untuk berjaya Memohon peruntukan dari LPBT Asrama untuk membeli buku kerja yang berfokus dan membuat fotostat bahan yang digunakan. Kehadiran pelajar dicatat dalam buku kehadiran prep Menggunakan set soalan yang sudah disahkan oleh pihak Biro Menggunakan format post-mortem yang diselaraskan oleh pihak sekolah
1 hari
1 hari
Biro Pembangunan Akademik Asrama Biro Pembangunan Akademik Asrama Biro Pembangunan Akademik Asrama
1 hari
BIRO PEMBANGUNAN AKADEMIK ASRAMA, LEMBAGA WARDEN, SMK AGAMA IGAN, DALAT
TAHUN 2013
Biro membuat audit akademik kepada pelajar asrama Biro membuat audit akademik kepada pihak lembaga warden dan pentadbir Pelajar yang tidak mencapai keputusan yang disasarkan akan diminta menjalankan semula program akademik sebelum ini. Pelajar yang mencapai objektif akan diminta membuat latihan akademik yang seterusnya.
1 hari
1 hari
Guru menggunakan Power Point untuk membuat audit akademik Guru menggunakan Power Point untuk membuat audit akademik dan mengedarkan helaian keputusan. Pelajar dinilai semula
10
11
Pegawai :
1. Cikgu Azrul Bin Isa [Ketua Biro Pembangunan Akademik Asrama] 2. Cikgu Rohana Binti Bujang [Ketua Biro Pembangunan Akademik Asrama] 3. Semua Pengawas Akademik Asrama
BIRO PEMBANGUNAN AKADEMIK ASRAMA, LEMBAGA WARDEN, SMK AGAMA IGAN, DALAT
TAHUN 2013
PROSES KERJA
Biro membuat TOV dan ETR pelajar asrama Tahun 2013 Biro membuat Pelan Strategik, Pelan Taktikal Dan Pelan Operasi Biro membincangkan program akademik dengan pihak lembaga warden dan pihak pentadbir sekolah. Biro membuat perjumpaan bersama pelajar dan membincangkan program akademik untuk mereka Biro menyediakan bahan dan alatan untuk pengajaran dan pembelajaran pelajar Biro menjalankan program berdasarkan kepada ketetapan program di asrama Biro membuat penilaian
1 hari
2 3
Biro Pembangunan Akademik Asrama Biro Pembangunan Akademik Asrama Biro Pembangunan Akademik Asrama Biro Pembangunan Akademik Asrama
1 hari
Biro menggunakan data peperiksaan awam UPSR dan PMR bagi memilih pelajar kategori cemerlang. Membuat program Bengkel Pembinaan ETR dan Pelan Strategik akademik asrama Membincangkan objektif program Memberi dorongan dan motivasi kepada semua pelajar untuk berjaya Memohon peruntukan dari LPBT Asrama untuk membeli buku kerja yang berfokus dan membuat fotostat bahan yang digunakan. Kehadiran pelajar dicatat dalam buku kehadiran prep Menggunakan set soalan yang sudah disahkan oleh pihak Biro Menggunakan format post-mortem yang diselaraskan oleh pihak sekolah
1 hari
1 hari
Biro Pembangunan Akademik Asrama Biro Pembangunan Akademik Asrama Biro Pembangunan Akademik Asrama
1 hari
BIRO PEMBANGUNAN AKADEMIK ASRAMA, LEMBAGA WARDEN, SMK AGAMA IGAN, DALAT
TAHUN 2013
Biro membuat audit akademik kepada pelajar asrama Biro membuat audit akademik kepada pihak lembaga warden dan pentadbir Pelajar yang tidak mencapai keputusan yang disasarkan akan diminta menjalankan semula program akademik sebelum ini. Pelajar yang mencapai objektif akan diminta membuat latihan akademik yang seterusnya.
1 hari
1 hari
Guru menggunakan Power Point untuk membuat audit akademik Guru menggunakan Power Point untuk membuat audit akademik dan mengedarkan helaian keputusan. Pelajar dinilai semula
10
11
Pegawai :
1. Cikgu Azrul Bin Isa [Ketua Biro Pembangunan Akademik Asrama] 2. Cikgu Rohana Binti Bujang [Ketua Biro Pembangunan Akademik Asrama] 3. Semua Pengawas Akademik Asrama
BIRO PEMBANGUNAN AKADEMIK ASRAMA, LEMBAGA WARDEN, SMK AGAMA IGAN, DALAT
TAHUN 2013
PROSES KERJA
Biro membuat TOV dan ETR pelajar asrama Tahun 2013 Biro membuat Pelan Strategik, Pelan Taktikal Dan Pelan Operasi Biro membincangkan program akademik dengan pihak lembaga warden dan pihak pentadbir sekolah. Biro membuat perjumpaan bersama pelajar dan membincangkan program akademik untuk mereka Biro menyediakan bahan dan alatan untuk pengajaran dan pembelajaran pelajar Biro menjalankan program berdasarkan kepada ketetapan program di asrama Biro membuat penilaian
1 hari
2 3
Biro Pembangunan Akademik Asrama Biro Pembangunan Akademik Asrama Biro Pembangunan Akademik Asrama Biro Pembangunan Akademik Asrama
1 hari
Biro menggunakan data peperiksaan awam UPSR dan PMR bagi memilih pelajar kategori cemerlang. Membuat program Bengkel Pembinaan ETR dan Pelan Strategik akademik asrama Membincangkan objektif program Memberi dorongan dan motivasi kepada semua pelajar untuk berjaya Memohon peruntukan dari LPBT Asrama untuk membeli buku kerja yang berfokus dan membuat fotostat bahan yang digunakan. Kehadiran pelajar dicatat dalam buku kehadiran prep Menggunakan set soalan yang sudah disahkan oleh pihak Biro Menggunakan format post-mortem yang diselaraskan oleh pihak sekolah
1 hari
1 hari
Biro Pembangunan Akademik Asrama Biro Pembangunan Akademik Asrama Biro Pembangunan Akademik Asrama
1 hari
BIRO PEMBANGUNAN AKADEMIK ASRAMA, LEMBAGA WARDEN, SMK AGAMA IGAN, DALAT
TAHUN 2013
Biro membuat audit akademik kepada pelajar asrama Biro membuat audit akademik kepada pihak lembaga warden dan pentadbir Pelajar yang tidak mencapai keputusan yang disasarkan akan diminta menjalankan semula program akademik sebelum ini. Pelajar yang mencapai objektif akan diminta membuat latihan akademik yang seterusnya.
1 hari
1 hari
Guru menggunakan Power Point untuk membuat audit akademik Guru menggunakan Power Point untuk membuat audit akademik dan mengedarkan helaian keputusan. Pelajar dinilai semula
10
11
Pegawai :
1. Cikgu Azrul Bin Isa [Ketua Biro Pembangunan Akademik Asrama] 2. Cikgu Rohana Binti Bujang [Ketua Biro Pembangunan Akademik Asrama] 3. Semua Pengawas Akademik Asrama
BIRO PEMBANGUNAN AKADEMIK ASRAMA, LEMBAGA WARDEN, SMK AGAMA IGAN, DALAT
TAHUN 2013
TAKWIM BIRO PEMBANGUNAN AKADEMIK ASRAMA PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK ASRAMA TAHUN 2013
BIL
1
PROGRAM
Lonjakan 5A
OBJEKTIF
Meningkatkan keputusan 5 gred A dalam ujian dalaman asrama Meningkatkan keputusan 2 gred A dalam ujian dalaman asrama Meningkatkan keputusan 1 gred A dalam ujian dalaman asrama Menguji tahap penguasaan pelajar dalam ujian objektif secara berterusan Menguji tahap penguasaan pelajar dalam ujian objektif secara berterusan Membimbing pelajar menjawab soalan peperiksaan mengikut format yang sebenar
SASARAN
1 2 3 4 5
BULAN 2013
6 7 8 9 10 11 12
CATATAN/ TINDAKAN
- Biro Pembangunan Akademik Asrama
Lonjakan 2A
Lonjakan 1A
-Diuji setiap minggu dan diselangi mata pelajaran yang berlainan -Diuji setiap minggu dan diselangi mata pelajaran yang berlainan Biro Pembangunan Akademik Asrama
BIRO PEMBANGUNAN AKADEMIK ASRAMA, LEMBAGA WARDEN, SMK AGAMA IGAN, DALAT
Prep Berfokus
7.
Membimbing pelajar menjawab soalan peperiksaan mengikut format yang sebenar Meningkatkan kualiti dan kemahiran pelajar menjawab soalan latihan Memantau hasil kerja pelajar di sekolah
Semua pelajar
Biro Pembangunan Akademik Asrama - Kehadiran pelajar dicatat Biro Pembangunan Akademik Asrama
1. Ustaz Mohd Shukri Bin Yusuf [PK HEM] 2. Cikgu Fazurullah Bin Rosli [Ketua Warden] 3. Cikgu Azrul Bin Isa [Ketua Biro Pembangunan Akademik Asrama] 4. Cikgu Rohana Binti Bujang [Ketua Biro Pembangunan Akademik Asrama] 5. Semua Pengawas Akademik Asrama
BIRO PEMBANGUNAN AKADEMIK ASRAMA, LEMBAGA WARDEN, SMK AGAMA IGAN, DALAT
TAHUN 2013
PEMANTAUAN BULAN : FEB/MAC/APR/MEI/JUN/JUL/OGOS/SEPT. (potong mana yang tidak berkenaan) KELEBIHAN KEKURANGAN CADANGAN PENAMBAHBAIKAN
ULASAN DARI PEMANTAU: ......................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................ Nama Pemantau Jawatan Tarikh : ................................................................................................ : ............................................................................................... : ................................................................................................