Pendidikan pemulihan: 1.

Rancangan pembelajaran disediakan untuk murid-

murid yang menghadapi masalah pembelajaran, tanpa

mengira golongan kaya atau miskin. 2. Rancangan pembelajaran ditumpukan khas kepada penguasaan kemahiran-kemahiran asas membaca,

menulis dan mengira.

3. Skop kajiannya banyak terbatas kepada pedagogi di

dalam bilik darjah.

4. Program ini hanya meliputi aktiviti pengajaran dan pembelajaran dalam bilik darjah. 5. Bantuan diberikan kepada individu atau

sekumpulan kecil murid sahaja di sekolah rendah dan sekolah menengah.

6.

Objektif

ialah

membetulkan

kelemahan

penguasaan kemahiran-kemahiran asas.

1.

Rancangan pembelajaran disediakan untuk

murid-murid yang menghadapi masalah kekurangan kemudahan sosioekonomi. 2. Rancangan pembelajaran untuk semua pelajaran mengikut perkembangan kognitif murid-murid.

3.

Skop kajiannya meliputi pedagogi dalam bilik

darjah serta sosioekonomi dan politik di luar bilik darjah

4.

Selain aktiviti pengajaran dan pembelajaran dalam

bilik darjah, program ini juga meliputi program makanan,

bantuan dari segi kemudahan dan kewangan.

5. Bantuan diberikan kepada semua murid daripada golongan bawahan di peringkat pra sekoalah, sekolah rendah serta ibu bapa mereka. 6. Objektif utama ialah merapatkan jurang dalam

peluang pendidikan di antara golongan kaya dengan

golongan miskin.