Professional Documents
Culture Documents
Gejalaponteng 101218043032 Phpapp02
Gejalaponteng 101218043032 Phpapp02
Gejalaponteng 101218043032 Phpapp02
Maksud Ponteng
Ponteng mengikut takrifnya ialah meninggalkan tugas tanpa kebenaran. Dalam konteks pelajar sekolah ponteng bermaksud tidak hadir ke sekolah dan meninggalkan tugas atau tanggungjawap belajar di sekolah dengan pergi ke tempat lain atau tinggal di rumah sahaja
Lokasi
.Rumah sendiri Pusat-pusat permainan dan cybercafe Rumah atau bangunan kosong Bawah jambatan Pinggir hutan dan semak samun Ban-ban dan taliair Pusat-pusat membeli belah
Kesan-kesan
Pelajar ketinggalan pelajaran Pelajar dibuang sekolah Ibu bapa merasa malu Menjadi contoh tidak baik kepada pelajar lain di sekolah Mengganggu ketenteraman masyarakat
Ia boleh menyumbang kepada kes yang lebih berat lagi seperti perbuatan menghisap rokok, menghidu gam, mengambil dadah hinggalah kepada kesalahan jenayah seperti gangsterism,buli, bunuh, curi, ragut, rompak, pengedaran dadah, dan sebagainya.
Perak
Di sekitar Januari hingga November tahun lepas dilaporkan di Perak sahaja terdapat 13,212 kes disiplin pelajar dikesan . Pengarah pelajaran Perak berkata dari jumlah itu 5,026 kes membabitkan pelajar sekolah rendah manakala 8,186 kes lagi pelajar sekolah menengah. Daripada jumlah itu juga kebanyakan kes adalah berkenaan masalah ponteng sekolah dan buli.
Daripada jumlah tersebut, 1,042 kes ponteng berlaku di sekolah rendah manakala 450 kes lagi di sekolah menengah.
108 kes berkaitan kes buli di sekolah rendah manakala 98 kes di sekolah menengah.
Sebanyak 17,290 kes jenayah yang berlaku di negeri itu, 273 kes membabitkan pelajar
Sebab-sebab
Keadaan Persekitaran
keadaan sekolah yang tidak menarik serta pembelajaran yang mungkin membosankan.
Kecanggihan Teknologi menyediakan segala macam bentuk hiburan seperti alat permainan video dan komputer di pusat-pusat hiburan, cyber cafe dan sebagainya.
Kemajuan Ekonomi
Ibu bapa bekerja. Anak terabai dan
dibiarkan sendirian melakukan aktiviti sendiri. Pergerakan anak tidak di pantau ibu bapa.
tidak mahu mengambil berat tentang perkembangan anak-anak dan sekolah kerana tidak pernah melibatkan diridengan aktiviti sekolah. ibu bapa yang tidak memberikan respon kepada surat amaran yang dikeluarkan oleh pihak pengurusan sekolah.
Langkah Mengatasi
Sekolah 1. Mengenalpasti pelajar yang ponteng 2. Memberi nasihat /kaunseling 3. Mengeluarkan surat amaran a. amaran pertama ponteng 3 hari berturut-turut atau 10 hari tidak berturut-turut. b. Amaran kedua- 17 hari berturut-turut atau c. Amaran ketiga 4. Memanggil ibu bapa kesekolah 5. Buang sekolah
Kesimpulan Masalah ponteng bukan masalah pihak sekolah sahaja tetapi melibatkan semua pihak. Ia mesti dibanteras agar budaya ponteng ini tidak terus terbawa-bawa tatkala generasi ini melangkah ke alam pekerjaan. Agar perbuatan ponteng tidak menjadi bibit kepada gejala sosial yang meluas pada masa akan datang.
TAMAT