Professional Documents
Culture Documents
Kertas Kerja
Kertas Kerja
Kertas Kerja
BAHASA DALAM MATA PELAJARAN BMM 3109 DAN BMM 3110 TEMPAT : FELDA JENGKA 23 26400 BANDAR JENGKA, PAHANG DARUL MAKMUR TARIKH : 13 15 MAC 2013
1. PENDAHULUAN Malaysia merupakan sebuah negara yang mempunyai penduduk daripada berbilang bangsa dan pelbagai bahasa serta tradisi. Umumnya, penduduk di Malaysia bertutur dan menguasai lebih daripada satu bahasa termasuklah bahasa ibunda dan juga bahasa-bahasa daerah atau dialek. Penggunaan bahasa atau dialek juga melihat bagaimana sesebuah masyarakat itu menerima penggunaan bahasa atau dialek tersebut. Malahan, dalam kalangan penduduk Malaysia yang berbilang bangsa ini, pengunaan bahasa dan dialek yang berbeza dapat dilhat dalam pembentukan kata dan penggunaan ayat dalam kehidupan seharian. Bagi melihat situasi sebenar penggunaan bahasa dalam kalangan penutur atau penduduk Malaysia, satu program kembara bahasa dijalankan untuk membuktikan wujud kepelbagaian tersebut. Hasil daripada program yang dijalankan ini diharap dapat memberikan maklumat dan pengetahuan terutama bagi pelajar semester 5 PISMP Pengajian Melayu tentang penggunaan bahasa atau linguistik di negara kita. Program ini wajar dilaksanakan oleh guru pelatih kerana memberi banyak manfaat dan amat berguna pada masa akan datang.
2. RASIONAL 2.1 Program Kembara Bahasa ini diadakan khusus bagi pelajar-pelajar PISMP Pengajian Melayu sesuai dengan kehendak sukatan Pelajaran Morfologi dalam Bahasa Melayu dan Sintaksis dalam Bahasa Melayu ( BMM 3109 dan BMM 3110 )
2.2 Program ini diadakan bagi member pendedahan awal kepada guru pelatih tentang bahasa dan dialek yang digunakan dalam pembentukan kata dan penggunaan ayat.
2.3 Program ini juga diharapkan dapat member pendedahan dan pengalaman berinteraksi dan mendekatkan diri dengan masyarakat Felda Sungai Tekam.
2.4 Membiasakan guru pelatih terhadap pemahaman dalam penggunaan dialek Bahasa Melayu asli Pahang dan mengumpul morfologi dan sintaksis Bahasa Melayu Pahang serta bandingan masyarakat bahasa standard.
2.5 Memberi pendedahan kepada guru pelatih tentang bahasa dan dialek yang digunakan dalam penggantian kata ganti nama dalam masyarakat felda sebagai satu sumber idea untuk merancang dan membina alat pengajaran dan pembelajaran yang sesuai.
2.6 Melihat penerimaan masyarakat felda terhadap perubahan Bahasa Melayu asli dalam bahasa dialek kepada Bahasa Melayu standard.
2.7 Melihat perubahan penggunaan kata masyarakat yang berhijrah ke Felda Sungai Tekam tersebut sama ada masih menggunakan bahasa dialek asal ataupun sudah berlaku pencampuran bahasa dengan dialek Pahang.
2.8 Tarikh yang dicadangkan untuk Program Kembara Bahasa dalam takwim Institut Pendidikan Guru Kampus Sultan Mizan perlu diawalkan kerana pada tarikh cadangan yang asal, pelajar Pengajian Melayu terlibat dengan praktikum fasa satu.
2.9 Tarikh yang baru dicadangkan adalah pada 13 sehingga 15 Mac 2013 kerana pada 16 Mac 2013 iaitu hari sabtu, para pensyarah Pengajian Melayu terlibat dengan interaksi bersama kelas Program Pensiswasahan Guru (PPG).
3. OBJEKTIF Kajian yang dijalankan terhadap penggunaan bahasa dan dialek dalam masyarakat felda dalam kalangan penutur bahasa diharapkan dapat memenuhi matlamat dan objektif yang berikut, antaranya ;
3.1 Menepati kehendak dan keperluan Sukatan Pelajaran Morfologi dan Sintaksis dalam Bahasa Melayu.
3.2 Mendapatkan maklumat perubahan pembentukan kata dan penggunaan ayat dalam kalangan masyarakat peneroka bagi memenuhi kehendak dan keperluan sukatan pelajaran Morfologi dan Sintaksis dalam Bahasa Melayu.
3.3 Untuk mendokumentasikan penggunaan bahasa dan dialek yang digunakan dalam pembentukan kata dan penggunaan ayat dalam masyarakat felda.
3.4 Untuk mengetahui perkembangan kata ganti nama dalam penggunaan Bahasa Melayu dan dialek dalam masyarakat peneroka di Felda Jengka 23.
: : :
13 Mac 15 Mac 2013 3 hari 2 malam Felda Jengka 23, 26400 Bandar Jengka , Pahang
7. ANJURAN Program ini dianjurkan oleh guru pelatih dari Unit semester 5 PISMP Pengajian Melayu ambilan Januari 2011 dengan kerjasama Jabatan Pengajian Melayu, Institut Pendidikan Guru Kampus Sultan Mizan, Besut (IPGKSM).
8. PENYERTAAN Bilangan pensyarah pengiring Bilangan Guru pelatih PISMP semester 5 : : 12 orang 22 orang
34 orang
9. PENGANGKUTAN Pengangkutan disediakan oleh Institut Pendidikan Guru Kampus Sultan Mizan pergi dan balik.
Perbelanjaan Guru Pelatih: Bil 1. Penginapan peserta makan guru pelatih ( Program anak angkat ) 1 rumah = 2 orang = RM 50 RM 11 x RM 50 = RM 550 2. 550 Perkara Jumlah
Penaung
Penasihat
Penyelaras
Pengerusi
Naib Pengerusi
Setiausaha
Naib Setiusaha
Bendahari
Naib Bendahari
Pengangkutan
: Muhammad Fathi bin Mohamed Yusoff Nurul Syahirah Faten binti Zolhaini
Protokol / Mc
: Ahmad Afnan bin Tajuddin Norazira binti Arifin Nur Azwani binti Mohd Sezali
Keselamatan
Cenderamata
:Noor Sharizan binti Mohd Shah Nurul Yasmeen binti Mohamed Yunus
Peralatan
: Mohd Fikri Hafiz bin Ramzi Mohamad Afiq bin Mohd Mustafa
:Tuan Muhd Norfirdaus bin Tuan Zakaria Abdul Rahim bin Mohamad Muhammad Afiq Farhan bin Amran
AKTIVITI
7.30pagi
Sarapan pagi
8.00 pagi
4.30 petang
Taklimat ringkas oleh pensyarah penasihat Taklimat ringkas oleh pengurus Felda Jengka 23 Penyerahan kepada keluarga angkat Gotong-royong bersama keluarga angkat masing-masing
7.00malam
9.00 malam Aktiviti suai kenal Majlis pekenalan bersama pengawai Felda Jengka 23 Perjumpaan bersama keluarga angkat dan belia Felda Jengka 23
10.30 malam
AKTIVITI
7.00 pagi
3.00 petang
4.30 petang
5.00 petang
6.30 malam
9.30 malam
11.00 malam
AKTIVITI
7.00 pagi
Sarapan pagi Senamrobik Penutup oleh Pengurus Felda Jengka 23 Mengambil gambar
9.30 pagi
11. PENUTUP Diharapkan Program Kembara Bahasa yang dianjurkan bersama oleh Jabatan Pengajian Melayu ini dapat dijadikan sebagai ilmu tambahan dalam bidang bahasa untuk menjadi santapan rohani kepada bakal-bakal guru yang akan menjadi pendidik kelak. Diharapkan juga akan timbul motivasi dan idea-idea yang kreatif dalam kalangan bakal guru untuk melaksanakan pengajaran morfologi dan sintaksis di sekolah kelak.
Disediakan oleh:
DisemakOleh:
(NUR SYUHADAH BINTI CHE AMINULDDIN) Setiausaha Program Kembara Bahasa, PISMP Semester 5, Januari 2011, Institut Pendidikan Guru, Kampus Sultan Mizan, Besut , Terengganu.
(ENCIK ANUA BIN HARIS ) Tutor, Unit Pengajian Melayu PISMP Semester 5 Institut Pendidikan Guru, Kampus Sultan Mizan, Besut , Terengganu.
Disahkan oleh:
(ENCIK MUHAMMAD BIN CHE MAJID ) Penyelaras, Program Kembara Bahasa PISMP Semester 5, Institut Pendidikan Guru, Kampus Sultan Mizan, Besut, Terengganu.
Bahawasa dengan sukacitanya saya meluluskan / tidak meluluskan program dalam kertas cadangan ini.
Ulasan
Institut Pendidikan Guru Kampus Sultan Mizan, Kementerian Pelajaran Malaysia, 22000 Besut, Terengganu Darul Iman. Kepada Ibubapa/penjaga Tuan/puan, MEMOHON KEBENARAN MENJALANKAN PROGRAM LUAR Dengan segala hormatnya perkara di atas dirujuk. Dengan ini diperakukan bahawa penama berikut adalah : Nama : 05.03.2013
No. Kad Pengenalan : 2. Kajian luar yang dilakukan ini perlu dilakukan oleh guru pelatih Institut ini yang mengambil kursus Pengajian Melayu. Guru pelatih dari unit semester 5 PISMP Pengajian Melayu dari institut ini yang dikehendaki menjalankan kajian bagi melengkapkan Sukatan Pelajaran dan memenuhi syarat untuk lulus kursus tersebut. 3. Sehubungan dengan itu, diharapkan tuan/puan dapat memberi kebenaran kepada guru pelatih berkenaan. Semoga hasil yang diperolehi nanti dapat memberi manfaat kepada semua pihak. Sekian, terima kasih.
( ENCIK KAMARUDIN BIN HASHIM ) Pengarah, InstitutPendidikan Guru Kampus Sultan Mizan, 22200 Besut, Terengganu.Jabatan Pengajian Melayu,
Institut Pendidikan Guru Kampus Sultan Mizan, Kementerian Pelajaran Malaysia, 22200 Besut, Terengganu Darul Iman. Kepada Pengarah, Institut Pendidikan Guru Malaysia, Kampus Sultan Mizan.
05.03.2013
Tuan, MOHON KEBENARAN MENJALANKAN PROGRAM LUAR Dengan segala hormatnya perkara di atas adalah dirujuk. 2. Kajian luar yang dilakukan ini perlu dilakukan oleh guru pelatih institut ini yang mengambil kursus Pengajian Melayu. Guru pelatih dari unit semester 5 PISMP Pengajian Melayu dari institute ini yang dikehendaki menjalankan kajian bagi melengkapkan Sukatan Pelajaran dan memenuhi syarat untuk lulus kursus tersebut. 3. Sehubungan dengan itu, diharapkan tuan dapat member kebenaran kepada guru pelatih berkenaan. Semoga hasil yang diperolehi nanti dapat memberi manfaat kepada semua pihak. Sekian, terima kasih.
(ENCIK MUHAMMAD BIN CHE MAJID ) Pensyarah Pengajian Melayu, Institut Pendidikan Guru Kampus Sultan Mizan, 22200 Besut, Terengganu.
Bil
1
Nama
ABDUL RAHIM MOHAMAD 0139169429 BIN
NO. IC
900930-11-5773
B.
910113-03-6265
TAJUDDIN B. DERAMAN
013-6711913
910107-11-5055
B. 014-8307987
B.
910401-03-5101
B.
910317-06-5965
FAIZ B
910108-06-5555
ASOHAN MOHD
B. 014-8320203
910703-03-6177
RAMZI B. ADAM
014-5108987
911013-06-5119
910509-03-6253
10
B.
911010-11-5205
019-4834393 B.
11
BT
910730-06-5504
12
901210-03-5024
ARIFIN B. MAJID
019-9321093
13
910502-11-5346
14
910509-13-5630
15
910906-01-5974
B. 013-7222143
16
911105-06-5300
B. 011-19824145 B. 019-9835264
17
910827-11-5504
011-19824146 18 NURUL SYAHIRAH FATEN BT ZOLHAINI. 014-5469123 19 SITI HALWANI MAKASERI 013-9433314 20 SITI MUKHLISA ABDULLAH HALIM 011-19993424 BT 910905-11-5770 BT. 911128-03-5446 891218-11-5444
013-9090049 B.
B. 013-9433314
21
910720-03-5002
22
910429-03-5621
Pembentukan Kata ( Morfologi ) Bil Bahasa Melayu Standard Bahasa Dialek Pahang
Penggunaan Ayat ( Sintaksis ) Bil Bahasa Melayu Standard Bahasa Dialek Pahang