Professional Documents
Culture Documents
Plan Fomento Uso Galego 2010
Plan Fomento Uso Galego 2010
DATOS DO CENTRO
Tipo de centro................... Cento Pblico Integrado Denominacin oficial......... C.P.I. Doutor Daniel Monje Cdigo do centro............... 27007788 Provincia........................... Lugo Enderezo.......................... Monje Juli s/n Cdigo Postal................... 27650 Telfono............................ 982 365012. Fax:.................................. 982 36 52 65 N.I.F.................................. Q7755034A Correo electrnico........... cpi.daniel.monje@edu.xunta.es
2. CARACTERSTICAS DO CENTRO
O CPI Dr. Daniel Monje foi creado como Colexio Pblico de EXB no ano 1977, sendo transformado posteriormente co obxecto de impartir a ESO en Centro Pblico Integrado. Froito disto foi realizada unha pequena ampliacin para albergar algunhas aulas de Educacin Secundaria. A oferta educativa do centro a seguinte: Educacin Infantil: 1 unidade ao estaren agrupados os nenos de todas as idades. Educacin Primaria: 3 unidades ao estaren agrupados o alumnado por ciclos 1 Ciclo de E.P. 2 Ciclo de E.P. 3 Ciclo de E.P.
ESO: 4 unidades
2.1.Alumnado do centro
A maior parte do alumnado procede do mesmo concello de Navia de Suarna, o resto procede doutros limtrofes: coma o de San Antoln de Ibias en Asturias e o de Candn en Len. A maiora do alumnado vive en aldeas de menos de 50 habitantes, e s unha
E.N.D.L. CPI Dr. Daniel Monje Navia de Suarna (Lugo) Pxina 1
pequena porcentaxe vive na vila. Isto fai que a meirande parte dos alumnos utilicen os servizos de transporte escolar e o de comedor. Nmero alumnado Educacin Infantil 1 de Educacin Primaria 2 de Educacin Primaria 3 de Educacin Primaria 4 de Educacin Primaria 5 de Educacin Primaria 6 de Educacin Primaria 1 da ESO 2 da ESO 3 da ESO 4 da ESO 2.2.Equipo docente O claustro est integrado este curso por 20 anda que hai que ter en conta que algns profesores especialistas de primaria comparten centro noutras localidades, polo que s veen uns das a semana.
alineacins con direccin NO-SE pertencentes s Serras de Pedruais e de Meira na parte occidentais do concello. Estas zonas montaosas alternan coa zona formada polo val do ro Navia, profundamente encaixado, que cruza o termo municipal de SO a NE no que existe unha ampla zona de terreos aptos para o cultivo. Demograficamente, o concello de Navia, ao igual que moitos outros concellos da Galicia interior, ven perdendo de forma moi significativa poboacin, froito de factores como a dureza das condicins orogrficas e climticas da zona e tamn por factores extrnsecos coma o proxecto de creacin do encoro do Gran Suarna que limitou as posibilidades tanto econmicas como demogrficas de todo o concello. Na actualidade o seu censo segundo o INE (revisin do padrn municipal de 2007) de 1.552 habitantes, poboacin en gran medida envellecida cunha media de idade de 57,9 anos. Outros datos ofrecidos polo INE conforme revisin do padrn municipal de 2007 son os seguintes.
Homes De 0 a 15 anos De 16 a 64 anos De 65 e mis anos Poboacin estranxeira IDADE MEDIA TOTAL 41 433 355 0 56,7 829
Pxina 3
o sector da construcin e o sector servizos. Ofrecemos a continuacin unhas tboas referidas a actividade econmica do concello de Navia segundo datos do Instituto Galego de Estatstica recollidos da sa pxina web.
Ocupacin por sectores no 2001 Homes Mulleres 114 0 5 1 102 Total 292 0 19 67 219
178 0 14 66 117
Total
Industria 6
Construcin 18
Servizos 54
Total 78
Renda dispoible bruta ( por habitante) Datos do IGE referidos ao 2002: 8.537
malla. Aln disto celbranse das feiras mensuais o segundo domingo e o da 29 de cada mes. En canto as instalacins e oferta deportiva, a capital do concello conta ademais das deficientes instalacins deportivas do instituto (trtase dun ximnasio que tamn fai as veces de saln de actos que resulta inapropiado polas columnas) un pavilln cuberto municipal a uns 800 metros de distancia do centro, ao que en ocasins acode o alumnado na clase de Educacin Fsica. Por outra banda, o concello dispn de asistente social a tempo completo durante todos os das da semana. Pero como aspecto negativo sinalar que non dispn de tcnico de orientacin laboral nin de centros asociados do Servizo Galego de Colocacin. Tamn e escasa a oferta de cursos de formacin ocupacional, escolas obradoiro, etc Polo que respecta s novas tecnoloxas o seu nivel de implantacin moi deficitario, sobre todo no referido conexin a internet. En todo o concello non hai conexins de banda ancha, e en moitos sitios nin sequera posible a conexin ao dispoer dun sistema de telefona anticuado que dificulta as conexins.
concello de Navia de Suarna, xunto aos concellos de Cervantes, Becerre, Baralla e Pedrafita.
IDADES
Frecuencia de uso SEMPRE S VECES NUNCA 93.15% 6.25% 0.60% 93.48 3.3 3.21 90.29 4.89 4.82 91.42 4.49 4.09 94.7 2.86 2.44 97.3 1.08 1.62 97.13 1.29 1.57 De 5 a 9 De 10 a 19 De 20 a 29 De 30 a 39 De 40 a 49 De 50 a 59 Mis de 60
Estes datos
podamos apreciar a travs da mera observacin dos usos e hbitos lingsticos dos pais e nais do alumnado do centro. Para confirmar esta apreciacin dun xeito mis emprico realizamos o presente curso 2008 - 2009 unha enquisa dirixida s familias seguindo o modelo ofrecido na Gua Prctica para a Planificacin Lingstica nos Centros Educativos publicada pola Secretara Xeral de Poltica Lingstica e a Consellara de Educacin. Os resultados obtidos na devandita enquisa sociolingstica s familias foron os seguintes: Lingua na que aprendeu a falar o voso fillo/a
En casteln 4,65 % En galego 81,4% Nas das 9,3% Noutra(s) 4,65%
Pxina 6
13,95%
11,63%
16,28 %
27,91 %
25,26 %
6,98
2,33 %
13,95 %
13,95 %
23,26 %
44,19 %
2,33 %
0%
9,3 %
18,6 %
9,3 %
62,79 %
0%
25,28 %
11,63 %
20,93 %
16,28 %
16,28 %
9,3 %
6,9 8%
6,98%
23,26%
27,91%
32,56%
2,33%
53,49 %
16,28 %
11,63 %
11,63 %
0%
6,98 %
2,33 %
0%
25,58 %
11,63 %
55,81%
4,65 %
Pxina 7
81,4 %
2,33 %
4,65 %
2,33 %
2,33 %
6,98 %
A respecto da lingua empregada polo concello e as entidades asociativas nas sas comunicacins orais predomina o galego e nas comunicacins escritas avanzouse moito nos ltimos anos podendo afirmar que na actualidade tamn predomina o galego. O mbito no que se pode observar unha menor normalizacin do uso galego escrito e nas actividades comerciais e empresariais. Ofrecemos na seguinte tboa un cadro resume do Contexto Sociolingstico do Centro: Lingua habitual dos fogares Lingua habitual nas interaccins comunitarias Lingua empregada polo concello Lingua empregada polas entidades asociativas Lingua empregada nas actividades comerciais e empresariais Predomina o galego Predomina o galego Predomina o galego Predomina o galego Predomina o galego (no uso oral, mais non na escrita na que predomina o casteln)
foron os
5,88%
29,41%
47,06%
17,65%
5,56%
33,33%
16,67%
44,44%
5,56%
22,22%
16,67%
55,56%
5,56%
5,56%
88,89%
44,44%
16,67%
5,56%
27,78%
5,56%
Pxina 9
5,56%
11,11%
11,11%
27,78%
44,44%
5,56%
5,56%
27,78%
16,67%
44,44%
5,56%
22,22%
16,67%
55,56%
4.3.Situacin do alumnado
No curso 2008 desde o ENDL realizamos unha enquisa sociolingstica ao alumnado da ESO co gallo de poder achegrmonos dunha forma real e non intuitiva- situacin e aos hbitos lingsticos do noso alumnado. Nela cubrimos as potenciais situacins comunicativas do estudantado: a familia, os amigos/as e o mbito escolar. Ademais, tampouco demos unha opcin intermedia de escolla lingstica (do tipo as das) para evitar encubrimentos de hbitos realmente non equilibrados ou de conflito lingstico. Os resultados obtidos referente aos usos lingsticos foron os que recollidos na seguinte tboa:
Pxina 10
Lingua materna Lingua habitual Lingua de uso coa nai Lingua de uso co pai Lingua de uso co(s) irmn(s) Lingua de uso na escola Lingua de uso cos amigo/as Lingua de uso co profesor/a Escribo mellor Leo mellor Falo mellor Entendo mellor Gustarame que as clases foran en Prefiro ler libros en
GALEGO 93,94% 100 % 100 % 100 % 100 % 96,97 % 96,97 % 93,94 % 45,45 % 33,33 % 100 % 93,94 % 93,94 %
CASTELN 3,03 %
OUTRAS 3,03 %
6,06% 6,06%
Ante estes resultados, conclese que o idioma predominante do alumnado da ESO o galego. Mais tamn debemos destacar un dato que contrasta co conxunto das respostas: o feito de os/as estudantes consideraren que as sas competencias comunicativas no mbito da lecto-escritura son superiores en casteln ca en galego, a pesar do dominio de uso do segundo idioma. O mis probable que esta autovaloracin sexa froito do conflito lingstico e da mala prensa social sobre o afastamento do estndar a respecto do galego dialectal. Polo tanto, este ser un aspecto que debemos reforzar e traballar.
Pxina 11
A pesares de non realizar ningn tipo de enquisa entre o alumnado da Educacin Primaria, consideramos que os resultados tirados da enquisa realizada na ESO son totalmente extrapolables ao alumnado das outras etapas educativas impartidas no centro.
Presenza da lingua galega nas documentacins escritas, rotulacins, taboleiros,... Plena Emprego do galego nas interaccins coa comunidade educativa e outras institucins Utilizacin da lingua galega nas interaccins co alumnado en contextos informais Emprego da lingua galega por parte do persoal non docente Emprego da lingua galega pola ANPA Utilizacin da lingua galega nas actividades extraescolares Dotacin de fondos en galego na biblioteca Presenza da lingua galega na utilizacin das TIC Visibilidade das accins do ENDL Ampla Pleno Pleno Plena Boa Boa *** Ampla Plena
***NOTA ENCOL DAS TIC: A presenza da lingua galega na utilizacin das TIC est moi condicionada polo feito de que unha gran parte dos nosos computadores estn totalmente obsoletos ao ter algns mis de 9 anos. Isto fai que moitos tean software coma o Windows 98 e Office 2000 do cal non existe versins en galego. Porn, en todos os computadores con recursos suficientes instalamos solucins de software libre para Windows que tean versin en galego coma Firefox, OpenOffice.org, The Gimp, VLC, Inkscape, Qcad. Tamn dispoemos dalgunha computadora con arranque dual Windows/GNU Linux empregando como distribucin Ubuntu/Linux localizada ao galego. Por outra banda, o centro dispn dunha pxina web case integramente escrita en galego na que imos colgando moitas actividades e traballos realizados modestamente dende o centro a prol da lingua e cultura da zona http://centros.edu.xunta.es/cpidoutordanielmonje
E.N.D.L. CPI Dr. Daniel Monje Navia de Suarna (Lugo) Pxina 12
necesario tamn facer constar que a construcin da web foi feita a pesar tanto, ilusin e voluntarismo do alumnado e profesorado do centro.
da
pauprrima conexin rede que existe na comarca de Navia de Suarna; grazas polo Evidentemente este dficit na calidade e cantidade de conexins de internet dificltanos outro tipo de experiencias como creacins de blogs, podcasts, videoblogs, e en xeral calquera aproveitamento eficiente dos mltiples recursos que existen na rede. Desde decembro do 2009 a calidade da conexin desde o colexio mellorou notablemente ao dispr, por fin, de banda ancha. Fra do colexio a implantacin das conexins rede segue a ser escasa. Moi pouco alumnado dispn de conexin a internet e os poucos que o teen seguen a padecer unhas conexins coas velocidades da telefona bsica (RTB) 4.4.1.Materias impartidas en lingua Galega Educacin infantil
Na etapa de educacin infantil, o profesorado usa na clase a lingua materna predominante entre o alumnado, que no noso centro o galego. Procrase que o material didctico, na medida do posible, utilice esta lingua pero necesario ter en conta as limitacins , que neste aspecto, ten o mercado destacando que a maiora dos materiais que existen na rede ou que utilicen as TIC estn en casteln. Co gallo de que o alumnado adquira, de forma oral e escrita, o casteln dentro dos lmites propios da correspondente etapa ou ciclo. Para isto dedicselle unha hora diaria sa adquisicin. Educacin Primaria
Imprtense en galego as reas de matemticas, coecemento do medio natural, social e cultural e educacin para a cidadana e dereitos humanos, tal e como dispn a lei. Mais para alcanzar o 50% establecido legalmente como garante da adquisicin de plena competencia lingstica en ambos os dous idiomas, engdeselles a rea de educacin artstica.
Pxina 13
Educacin Secundaria
Na educacin secundaria imprtense en galego as materias ciencias da natureza, ciencias sociais, xeografa e historia, matemticas e educacin para a cidadana. Cando a materia de ciencias da natureza se desdobra en bioloxa e xeoloxa, por un lado, e fsica e qumica, por outro, ambas as das tamn son impartidas en galego. Aln das referidas, e para garantir o cumprimento da lei que establece o 50% da docencia en cadanseu idioma para poder conseguir a plena competencia lingstica nas das linguas cooficiais, a estas materias engdeselles tica, tecnoloxa e proxecto interdisciplinar.
3. OBXECTIVOS DO PLAN DE FOMENTO DO USO DO GALEGO 3.1. Obxectivos cara o contorno sociolingstico
1) Colaborar con outros axentes do contorno (concello, ANPA, naviegos, e outros ENDL...) na planificacin e elaboracin conxunta de posibles actividades a prol da lingua galega en particular, e da cultura da zona en xeral. 2) Potenciar nas familias a valoracin positiva cara o galego como instrumento til en calquera mbito da vida rachando con posibles actitudes e comportamentos diglsicos. 3.2. Obxectivos cara ao profesorado 3) Fornecer ao profesorado de informacin sobre materiais, recursos educativos e ferramentas TIC dispoibles en galego. 4) Adquirir, de acordo coas posibilidades econmicas do ENDL, aqueles materiais e recursos educativos e pedagxicos demandados polo profesorado. 5) Implicar ao maior nmero de profesorado posible no deseo e actividades do ENDL. realizacin das
Pxina 14
6) Estimular no alumnado unha visin positiva e moderna cara o galego vinculndoo no posible ao mundo das novas tecnoloxas, da msica, cmic e da producin audiovisual, etc 7) Consolidar a competencia plena en galego escrito e que non abandonen o seu uso e a prctica oral. 8) Potenciar actitudes no alumnado dirixidas a consolidar o uso da lingua galega como instrumento de comunicacin vlido en calquera contexto e situacin social rexeitando posibles prexuzos lingsticos existentes anda na sociedade. 9) Favorecer o prestixio e valoracin positiva da nosa variante dialectal e da cultura da nosa comarca.
Pxina 15
REEDICIN DO LIBRO
Suarna. Dada a demanda que tivo o libro que realizamos o curso pasado desde o ENDL e as numerosas peticins que nos chegaron de persoas que non o puideron adquirir ao esgotrmolos 500 exemplares editados, decidimos reeditar outros 200 exemplares mis. Con esta actividade pretendemos contribur ao logro dos obxectivos 1), 6) 9) e 11)
ACTIVIDADE 2: Celebracin conxunta do magosto, samain (calacs) e halloween. Esta actividade comezamola o curso pasado cun pequeno traballo de investigacin na que confirmamos a existencia de tradicin de tallaren cabazas e/ou nabos polo tempo de Santos na comarca de Navia. O da da celebracin do magosto e aproveitando que na rea de ingls traballan a festa do halloween realizaremos unha exposicin coas cabazas e mais os nabos tallados elaborados previamente polo alumnado. Ao mesmo tempo difundiramos a travs de carteis e psters a tradicin do samain en Galiza e a sa vinculacin co Halloween. Esta actividade contribuira aos obxectivos 1) 5) 9) e 11) ACTIVIDADE 3: Exposicin e concurso______________________________________ con mensaxes a prol da lingua galega. Con esta actividade pretendemos traballar os obxectivos 2),6), 7), 8), 9) ACTIVIDADES 4: Micro toponimia ACTIVIDADE 5: Recompilacin e difusin entre o profesorado e o alumnado do 2 CD con software en galego. Entre o software includo estara cando menos o seguinte: o paquete de traducin ao galego do Windows XP e ao Vista, o navegador Firefox, a suite ofimtica OpenOffice.org ,o programa de retoque fotogrfico The Gimp. ACTIVIDADE 6: Recompilacin e difusin do 2 CD de msica en galego con licenza Creative Commons entre o alumnado da ESO. Esta actividade consistira en descargar da internet msica galega de netlabels coma http://www.aregueifa.net, e de proxectos coma apologhit gravalos nun CD e ofrecelo ao alumnado da ESO. A ausencia de
E.N.D.L. CPI Dr. Daniel Monje Navia de Suarna (Lugo) Pxina 16
conexins de calidade rede dende as sas casas imposibilita ao noso alumnado o achegamento a unha aproximacin moderna da lingua e da cultura galega. Coas actividades 5 e 6 pretendemos cooperar ao logro dos obxectivos 3), 6) e 8) ACTIVIDADE 7: Contacontos para o alumnado de educacin primaria e infantil. Se non fose posible contratar a Tim e Charo, traeramos outro similar. Esta actividade perseguira axudar a consecucin dos obxectivos 6) 8) e 11) ACTIVIDADE 8: Teatro en galego. Puxmonos en contacto coa compaa de teatro Tala que representa a obra Bicos de lingua dirixida ESO. Segundo nos contaron non teen decidido anda se van ir polos centros facer as funcins ou representala unicamente en Santiago. Desde o centro, e en funcin da dispoibilidade econmica, estaramos interesado en que vieran ao centro realizar a representacin co gallo de poder tamn convidar ao resto da comunidade educativa mesma. De non ser posible estudaramos a posibilidade de desprazarnos ns para asistir a algunha representacin teatral en galego. Esta actividade contribuira aos obxectivos 1), 2) 6) e 8) do presente proxecto. ACTIVIDADE 9: Dixitalizacin a travs dun blog (ou da web do centro) a publicacin O Fardelo da Tradicin onde o ENDL plasmou a rica literatura popular da zona no curso 2004. Estudaramos a posibilidade de gravar os contos, lendas, e cantigas da devandita publicacin lidos na propias voces dos rapaces e rapazas do centro para colgalos conxuntamente cos textos no blog. Traballaramos con esta actividade os obxectivos 6),7),8) e 9) ACTIVIDADE 10: Cantigas de Amigo polo San Valentn. Exposicin de cartas, poemas de amor elaboradas polo alumnado do centro. ACTIVIADE 11: Celebracin do Entroido. Desfile de disfraces e comparsas. ACTIVIDADE 12: Recollida de palabras patrimonias da zona! Outra actividade complementaria, de ter a autorizacin dos pais, consistira en facer unha foto ao alumnado (que quixer) na que sostiveran un folio coas palabras elixidas por el e
E.N.D.L. CPI Dr. Daniel Monje Navia de Suarna (Lugo) Pxina 17
subilas todas a un servizo coma Flickr ou ao albume de fotos da web do centro. Esta actividade consistira en que o alumnado fose recuperando palabras patrimoniais da variante dialectal e outras palabras raras ou en desuso e as depositen nunha caixa que se colocara en cada clase. Posteriormente darase difusin das mesmas a travs de folletos, murais e da pxina web do centro. ACTIVIDADE 13: A Carreira pola Lingua. Realizacin dunha carreira simblica por Navia con pegatinas, carteis, ... cun lema a prol do galego. ACTIVIDADE 14: Levmola lingua feira. Esta actividade consistira en abrir a celebracin das letras galega a toda comunidade. Tratarase de aproveitar a feira que mensualmente se celebra na Pobra de Navia o da 29 para repartir entre os nosos vecios trpticos sobre o homenaxeado das letras (Ramn Pieiro), poesas de autores galegos, contos, cantigas da zona,... Mesmo se podera facer conxuntamente esta actividade e a nmero 13 (A Carreira pola lingua). Contribundo ambas actividades aos obxectivos 1), 2), 8) e 9) ACTIVIDADE 15: Dicionario Naviego. ACTIVIDADE 16: Mapa de Navia. Tratarase de elaborar un mapa do concello de Navia a partir das fotos do sigpac onde se sinalara a toponimia do concello e nomes das casas do alumnado. Posteriormente imprimirimolo para colgalo entrada do centro. Coas actividades n 16 e 17 tentamos contribur consecucin dos obxectivos 2) e 9) fundamentalmente. ACTIVIDADE 17: Elaboracin e publicacin da revista escolar SENDIELA. Fomentara a consecucin dos obxectivos 5),7),8) e 9) ACTIVIDADE 18: Unha aula un autor/a. Continuaramos coa actividade iniciada no curso pasado que consiste en asignar a cada aula do centro un autor/a actual sobre o cal se realizaran murais e psters informativos. Pretenderamos traballar con esta actividade os obxectivos 6), 7), 8) e 9).
E.N.D.L. CPI Dr. Daniel Monje Navia de Suarna (Lugo) Pxina 18
Actividade II Recollida de fotos antigas de Navia (e dixitalizacin e exposicin das mesmas no colexio e nos bares de navia.
Orzamento
Maio
Publicacin da 2 parte do libro de fotos antigas de Navia Reedicin de 200 exemplares do libro de fotografas elaborado polo ENDL o curso pasado Unha imaxe mil palabras....
Todo o curso
Titor de 4 da ESO e alumnado da sa titora + apoio do ENDL para as labores informticas de dixitalizacin de imaxes e presentacin dos contidos. ENDL
1 Trimestre
Exposicin de mostras de humor grfico en galego, Cousas e albm Ns de Castelao... Magosto Samain (Halloween)
Toda a comunidade
Novembro
Febreiro
Febreiro
Exposicin das listaxe de Todo o centro palabras patrimoniais recollidas no curso pasado. Palabras de noso
Do mesmo xeito, durante o presente curso completaramos o rexistro de mis palabras. Ao mesmo tempo, dependendo do orzamento, intentaremos difundir todas esas palabras a travs dun libro ou folleto. Tamn trataramos de difundilas nas redes sociais a travs de twitter e un wiki-diccionario.
Toda a comunidade*
Pxina 19
2 e/ou 3 Trimestre
Visualizacin e/ou difusin ENDL + Dpto Galego, de curtametraxes en galego Titores da ESO baixadas de flocos.tv e eufalo.tv Conta contos bilinge galego-ingls Tim e Charo (ou outro contacontos distinto) Recollida da microtoponimia do Concello de Navia de Suarna Para esta actividade (e grazas ao Gabinete de Normalizacin de Lugo) puxmonos en contacto cos responsables de Toponimia de Galicia e establecemos un protocolo de colaboracin polo cal nos asesoran e nos fornecen da cartografa e ortofotos do Concello e ns ofrecmoslles os datos da microtoponimia que recollamos nos traballos de campo. ENDL
ESO
2 ou 3 Trimestre
2 e 3 Trimestre
Nota: este traballo necesariamente ter que ter continuidade en vindeiros anos.
ENDL + Tcnicos de Toda a Toponimia de Galicia + comunidade Dpto de Galego + Dpto educativa e de Matemticas + Profesora de Ingls da E.P. O alumnado de secundaria fara o traballo de campo preguntando a avs, pais e vecios sobre a microtoponimia das sas parroquias e aldeas. Aln disto tentaremos implicar outros colectivos: cazadores, pescadores e vecios/as que tean un bo coecemento do concello e da sa microtoponimia. Dpto de Matemticas Toda a comunidade
2 Trimestre
Mapa navia Impresin dun mapa do concello de Navia a partir das fotos da pxina web do sigpac, onde estara recollida a toponimia maior do concello.
Nota: o mapa xa est elaborado xa desde o curso pasado pero non o imprimimos por falta de orzamento.
2 e 3 Trimestre
Unha aula un autor. Dpto Galego + ENDL Asignacin dun autor actual a coa colaboracin dos cada aula do centro, titores. realizando un mural cos datos biogrficos e literarios do autor que sera colocado en cada aula. Certame literario de poemas, contos, narracins, lemas e manifestos a prol do galego para expoer na semana das Letras Galegas. ENDL
Todo o centro
3 trimestre
Todo o alumnado
Pxina 20
Maio
ENDL + Departamento Toda a de E.F. + Profesora comunidade Xantar ao aire libre nas responsable do educativa Veigas (unha rea recreativa comedor escolar + de Navia) con bailes, entrega Profesora de Ingls de de premios de lectura, E.P. pancartas e camisetas e manifestos a prol da lingua galega Charla dalgn escritor/a. Tamn valoramos, como 2 opcin, unha charla dun profesional do Servizo de Toponimia de Galicia. ENDL Toda a comunidade educativa
Maio
Maio
Publicacin Revista Sendiela Recompilacin e difusin do II CD de msica galega de libre distribucin na rede.
Xuo
Xuo
Recompilacin ENDL e Dptos de actualizacin e distribucin Tecnoloxa e de software dispoible en Orientacin galego
Todo o curso
Actualizacin de contidos e Todo o profesorado do Toda a materiais da pxina web do centro comunidade centro no referente ao ENDL Un dos obxectivos prioritarios sera difundir o material recollido polo alumnado do centro na publicacin O fardelo da tradicin que contn lendas, adivias, refrns cantos de reis e cantigas da zona.
Todo o curso
Adquisicin de publicacins peridicas en galego (Galicia-Hoxe) e banda ancha (A Retranca) Integracin na Coordinadora Galega de Equipos de Normalizacin Lingstica
Todo o curso
ENDL
Pxina 21
No caso de obter o financiamento comprometmonos a realizar as actividades programadas para as cales pedimos orzamento.
O coordinador do ENDL
V e Prace, a directora
Pxina 22