Download as doc, pdf, or txt
Download as doc, pdf, or txt
You are on page 1of 2

RUMUSAN uec

Pendahuluan -> frasa khusus + fokus soalan + satu unsur lain dalam petikan. Frasa khusus: Fokus soalan: Petikan membincangkan faktor/sebab/punca Petikan menjelaskan . Kesan/akibat/implikasi/impak/natijah Petikan memerihal tentang langkah/usaha/cara/saranan/strategi/tindakan/kaedah Petikan menyatakan masalah/halangan/kekangan/cabaran/batasan/rintangan/dugaan Manfaat,faedah,kepentingan/kebaikan/kelebihan Peranan/fungsi/tanggungjawab/tugas Keburukan/kelemahan Ciri/kriteria/sifat Tanda/gejala/simptom/alamat Arahan : Baca petikan di bawah ini dengan teliti, kemudian buat suatu rumusan tentang puncapunca berlakunya jenayah kolar putih di negara kita. Contoh : Petikan membincangkan punca-punca(sebab-sebab/faktor-faktor) berlakunya jenayah kolar putih di negara kita dan usaha yang dilakukan untuk membanterasnya. Isi tersurat - isi yang terdapat dalam petikan - merujuk kepada fokus soalan - kata hubung dan penanda wacana digunakan untuk menyambungkan isiisi(atau,dan,lalu,serta,agar,supaya,apabila,bahawa,hingga,jika,kerana,manakala dsbg,) -contoh langsung dan contoh tidak lansung tidak perlu dimasukkan dalam isi tersurat. (contohnya, misalnya,umpamanya, antaranya, seperti, dalam bentuk dsbg) - huraian suatu konsep hendaklah digugurkan. ( MARA badan yang memainkan peranan. MARA berperanan..) - rangkaian kata-kata yang panjang digantikan dengan suatu konsep yang sama maksudnya . (kereta,lori,bas,motosikal,feri,kapal terbang -> kenderaan/alat pengangkutan) -Semua isi yang berkait dalam beberapa ayat perlu digabungkan (Malaysia telah berjaya dalam bidang IT. Demikian juga halnya dengan India dan Indonesia. Negara-negara ini memiliki kepakaran dalam bidang tersebut. Malaysia, India dan Indonesia telah berjaya dalam bidang IT kerana memiliki kepakaran dalam bidang tersebut.) A) Isi tersirat - hendaklah berdasarkan isi tersurat supaya wujud kesatuan fikiran dalam rumusan. - Fokus soalan rumusan Jika fokus ialah kesan-kesan daripada sesuatu isu, isi tersirat akan menjadi kesan berdasarkan kesan ( kebaikan. Faedah. Kepentingan, halangan, masalah, punca,akibat dsbg) i) merujuk isi tersurat sebagai bendingan Pencemaran alam sekitar akibat daripada kandungan gas beracun dalam asap kenderaan dan pembuangan sisa toksik oleh kilang kian m eningkat walaupun langkah untuk meminimumkannya diusahakan. Usaha meminimumkan pencemaran alam tidak berkesan tanpa sokongan pelbagai pihak ii) mengenalpasti hal yang berkaitan dengan sebab dalam isi tersurat BIlangan pelajar yang ponteng kelas dan ponteng sekolah semakin bertambah dari setahun ke setahun. Apabila ponteng kelas mereka tidak segan silu berpeleseran di pusat beli-belah atau di pusat-pusat hiburan.

Pengajaran dan pemelajaran tidak berjaya menarik minat pelajar untuk terus berada di sekolah iii) mengenal pasti hal yang berkaitan dengan implikasi dalam isi tersurat Penduduk negara-negara miskin di seluruh dunia, terutamanya di India dan Afrika telah menderita akibat daripada kebuluran Bekalan makanan tidak cukup untuk menampung keperluan penduduk dunia. Rakyat negara miskin tidka mendapat bekalan makanan yang cukup. - harus mempunyai hubungan yang terdekat dengan isi tersurat. Contoh: Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian buat suatu rumusan tentang kesan pencemaran alam. i) Isu Antara kesan pencemaran alam termasuklah kepupusan flora fauna. Isi Generasi akan datang tidak mengenali spesies hidupan masa kini. ii) Isu Hakisan berlaku di kawasan yang dibangunkan. Isi kejadian tanah runtuh sering berlaku. B) Teknik B - berdasarkan mana-mana isi tersurat T tiada dalam petikan M menjawab soalan rumusan & fokus soalan. Kesimpulan: mengandungi cadangan ( agar/supaya/demi/untuk) harapan Contoh:Sektor pertanian perlu dimajukan agar negara ini tidak terlalu bergantung kepada bahan makanan dari luar negara. Kira patah perkataan TIDAK MELEBIHI (120) patah perkataan Petikan membincantgkan fokus soalan dan fokus soalan lain.(satu ayat. Antara fokus soalan nya ialah isu1 dan isu 2. Malah, isu 3 dan isu 4 juga merupakan fokus soalan. Tambahan pula, isu 5 dan isu 6 merupakan antara fokus soalan. (3-6 ayat) Selain itu, isi 1 dan isi 2 menjadi fokus soalan. (2-3 ayat) Kesimpulannya, cadangan agar/supaya/demi/untuk kesan cadangan/harapan. (satu ayat) (120 patah perkataan)

dan

You might also like