Professional Documents
Culture Documents
Sejarah Pendidikan Disleksia Di Malaysia Dan Luar Negara
Sejarah Pendidikan Disleksia Di Malaysia Dan Luar Negara
Sejarah Pendidikan Disleksia Di Malaysia Dan Luar Negara
Disleksia berasal dari perkataan Yunani iaitu "DYN" bermakna susah, dan "LEXIA" bermakna tulisan. Disleksia bukannya satu penyakit, tetapi merupakan salah satu gangguan dalam pembelajaran yang biasanya dialami oleh kanakkanak. Lazimnya, masalah pembelajaran yang dihadapi adalah seperti membaca, menulis, mengeja, dan kemahiran mengira. Oleh itu dyslexia merujuk kepada mereka yang menghadapi masalah untuk membaca dan menulis walaupun mempunyai daya pemikiran yang normal.
1920-an:
Pendidikan khas bermula dengan bantuan oleh sukarelawan. 1964: Unit Pendidikan Khas ditubuhkan di bawah Bahagian Sekolah, KPM.
1 Oktober 1995:
Unit tersebut dinaik taraf kepada Jabatan Pelajaran Negeri dan Unit Pendidikan Khas di Jabatan Pelajaran Negeri ditubuhkan.
1988: SK (L) Jalan Batu 1, Kuala Lumpur, merupakan perintis Program Pendidikan Khas Integrasi Masalah Pembelajaran di Malaysia telah ditubuhkan.
1955: Diikuti oleh SMK Yaacob Latif dan SMK Bandar Baru Sentul (kategori sekolah menengah).
Kanak-kanak pendidikan pemulihan diberi masa yang tidak menjejaskan mereka menghadiri kelas biasa.
Diperjuangkan di negara-negara seperti: a) Britain b) Amerika Syarikat c) New Zealand
Akta Pendidikan Individu Kurang Upaya (Individuals with Disabilities Education Act, Public Law 94-476) telah diubah suai pada 1990 di Amerika Syarikat.
Di Britain, Laporan Warnock yang dikemukakan pada 1978 memainkan peranan penting dalam perkembangan pendidikan khas di negara itu.