1.

Kiến thức: hiểu mục đích sử dụng và cách nhập các hàm: IF,SUMIF
MỤC TIÊU

2. Kĩ năng:
+ Vận dụng hàm IF và SUMIF đúng cú pháp và chính xác
+ Vận dụng thành thạo thao tác kéo thả nút điền và sử dụng các kiểu
địa chỉ thích hợp

3. Thái độ: rèn luyện tính chủ động sáng tạo

 Tổ CNTT

MỤC TIÊU

BÀI CŨ
MỤC TIÊU
1.Tính xếp loại (đánh giá)
BÀI CŨ b1: sử dụng hàm gì? IF Phép so sánh (ĐK): I5>=27
b2: xác định các tham số trong hàm? ĐK đúng: “GiỎi”

b3: công thức đề nghị? ĐK sai: “BT”

= ( ; ; )
A/ HÀM IF
I. BT 1

II. BT 2
MỤC TIÊU
2.Tính điểm thi
BÀI CŨ b1: sử dụng hàm gì? IF Phép so sánh (ĐK): E5=“A”
b2: xác định các tham số trong hàm? ĐK đúng: I5

b3: công thức đề nghị? ĐK sai: I5*1.1

= ( ; ; )
A/ HÀM IF
I. BT 1

K5 E5="A" I5+I5*0 I5+I5*0.1

E5="A" I5 I5*1.1
MỤC TIÊU
3. Xét kết quả
BÀI CŨ b1: sử dụng hàm gì? ? Phép so sánh (ĐK): ?
b2: xác định các tham số trong hàm? ĐK đúng: ?

b3: công thức đề nghị? ĐK sai: ?

A/ HÀM IF
I. BT 1
MỤC TIÊU
1.Tính xếp loại (đánh giá)
BÀI CŨ Rõb1:
ràngsửbài toán
dụng hàmyêu
gì?cầu có
IF nhiều hơn 2 ĐK
Phép so sánh (ĐK): I5>=27
b2: xác định tham số trong hàm?XétĐK
sốđúng:
lần ĐK “Giỏi”
Do vậy ta sử dụng IF lồng ĐK sai: IF(I5>=18,”Khá”,”TB”)
b3: công thức đề nghị? “BT”
= ( , Chú
, ý chiều phép so sánh
)
A/ HÀM IF
I. BT 1

II. BT 2
MỤC TIÊU
1.Tổng kết số vé bán và tiền bán
BÀI CŨ b1: sử dụng hàm gì? SUMIF Cột so sánh : $D$6:$D$18
Địatham
b2: xác định chỉ số
Cột So sánh
trong Tiêu Tiêu
hàm? chuẩn chuẩn:
Lấy tổng$H12
NX1 I12 D6:D17 H12 F6:F17
b3: công thức đề nghị? Cột lấy tổng: F$6:F$18
NX2 I12 D$6:D$17 H12 F$6:F$17
=
NX3 (
I13 ;
$D$6:$D$18 ;
$H12 ) F$6:F$18
A/ HÀM IF
I. BT 1

II. BT 2

B/ HÀM SUMIF
BT 3
MỤC TIÊU

BÀI CŨ

A/ HÀM IF
I. BT 1

II. BT 2

B/ HÀM SUMIF
BT 3
TRƯỜNG THPT THỐNG NHẤT B

Tổ LÝ_KT_TH GV: Nguyễn Kim Thanh

MỤC TIÊU

BÀI CŨ

A/ HÀM IF
I. BT 1

II. BT 2

B/ HÀM SUMIF
BT 3