Amanda Wood-ECED 429

Pre-assessment Checklist-Lesson 5

Student Ashlyn S. Brandy M. Carrington B. Claudia J. Eli P. Erika W. Evan A. Jameson M. Jayden G. Justin D. Karlie L. Lula H. Nacaya A. Roxanna R. Saul L. William C. ZyKirea C. Jamarion B. Stephanie E. Daviyon R. Spence H.

Had some idea(s) of what bar graphs can be used for: (great response!) X ABSENT X ABSENT X X ABSENT ABSENT

Amanda Wood-ECED 429

During Assessment- Lesson 5

Student Participated

Ashlyn S. Brandy M. Carrington B. Claudia J. Eli P. Erika W. Evan A. Jameson M. Jayden G. Justin D. Karlie L. Lula H. Nacaya A. Roxanna R. Saul L. William C. ZyKirea C. Jamarion B. Stephanie E. Daviyon R. Spence H.

ABSENT ABSENT ABSENT ABSENT

Amanda Wood-ECED 429

Post-assessment- Lesson 5
Student ____/10

Ashlyn S. Brandy M. Carrington B. Claudia J. Eli P. Erika W. Evan A. Jameson M. Jayden G. Justin D. Karlie L. Lula H. Nacaya A. Roxanna R. Saul L. William C. ZyKirea C. Jamarion B. Stephanie E. Daviyon R. Spence H.

10 9 8 10 ABSENT 10 9 10 4 8 10 9 9 10 10 ABSENT 8 10 ABSENT ABSENT 10