Srtrategija Razvoja Veleucilišta U Požegi

You might also like

You are on page 1of 19

VELEUILITE U POEGI

STUDIA SUPERIORA POSEGANA

HRVATSKA 34 000 Poega Vukovarska 17

STRATEGIJA VELEUILITA U POEGI


ZA RAZDOBLJE 2010. -2013. GODINE

Poega, studeni 2009.

SADRAJ

Uvod......................................................................................................... 3 Misija i vizija Veleuilita u Poegi........................................................... 5 Swot analiza Veleuilita u Poegi ........................................................ 6 Strateki ciljevi i zadaci Veleuilita u Poegi s mjerljivim indikatorima ostvarenja ............................................................................................... 7 Osobe i tijela potrebna za provedbu Strategije Veleuilita u Poegi.... 13 Osobe potrebne za praenje indikatora uinka po definiranim zadacima i termini................................................................................. 14

1. UVOD
Veleuilite u Poegi utemeljeno je Odlukom Vlade Republike Hrvatske 21 . svibnja 1998. godine kao javna visokokolska ustanova (NN br. 75/98). Uredbom o osnivanju Veleuilita u Poegi (NN 75/98), Uredbom o izmjenama i dopuni Uredbe o osnivanju Veleuilita u Poegi (NN br. 51/05) i Uredbom o izmjeni i dopuni Uredbe o osnivanju Veleuilita u Poegi (NN br. 57/07) Vlada RH kao osniva odreuje glavne djelatnosti Veleuilita; ustrojavanje i izvoenje strunih dodiplomskih studija iz biotehnikih i drutvenih znanosti, ustrojavanje se izvodi veleuilinim odjelima. Utemeljenjem Veleuilita u Poegi zavren je dugi put od ideje do otvaranja visokokolske ustanove u Poegi, kao povijesni dug ovome kraju jo iz 18. stoljea, a na temeljima Acacademie Possegane (1763.-1774.). Polazita za osnivanje Veleuilita u Poegi bila su postojei struni studiji (bivi VI. stupanj obrazovanja) na Sveuilitu u Osijeku, koji su sukladno odredbi lanka 168. Zakona o visokim uilitima Republike Hrvatske (N.N. 59/96) i Uredbi Vlade o osnivanju Veleuilita u Poegi izdvojeni iz osjekih fakul teta i ustrojeni kao nova visokokolska ustanova. U godini utemeljenja 1998., Veleuilite u Poegi ustrojeno je u tri odjela (poljoprivredni, drutveni, tehniki) i imalo je ukupno deset strunih studija u etiri grada istone Hrvatske (Poega, Vinkovci, Slav. Brod, Osijek). Deset strunih dodiplomskih studija Veleuilite u Poegi izvodilo je kroz tri akademske godine (1998./1999., 1999./2000., 2000./2001.). U 2001. godini dolo je do djelominog preustroja veleuilinih studija jer je Odlukom ministra znanosti i tehnologije Republike Hrvatske od 26. lipnja 2001. godine i Odlukom Senata Sveuilita J. J. Strossmayera u Osijeku od 18. lipnja 2001. godine dio strunih studija vraen na fakultete osjekog Sveuilita. Tako od akademske godine 2001./2002. u sastavu Veleuilita u Poegi ostaju samo oni struni studiji koji su se izvodili u gradu Poegi, a to su; Vinogradarstvo -vinarstvovoarstvo, Upravno pravo, Raunovodstvo i trgovina. Sedam ostalih strunih studija (Graevinarstvo, Elektrotehnika, Strojarstvo, Bilinogojstvo, Zootehnika, Mehanizacija poljoprivrede, Obiteljska gospodarstva) od te akademske godine studenti upisuju na fakultetima osjekog Sveuilita. Bolonjski proces u Republici Hrvatskoj zapoeo je ak. god. 2005./2006. prilagodbom hrvatskog visokokolskog sustava europskom prostoru znanja i obrazovanja. Veleuilite u Poegi je tijekom 2005. godine prilagodio svoje nastavne programe i planove strunih studija Bolonjskom procesu, te je Nacionalnom vijeu za visoko obrazovanje Republike Hrvatske ponudilo na vrednovanje; est (6) dodiplomskih strunih studija i dva (2) diplomska specijalistika studija. U navedenom postupku dobivanja dopusnica Veleuilite u Poegi dobilo je privremene dopusnice za izvoenje slijedeih studijskih programa poev od akademske godine 2005./2006.: 1. STRUNI STUDIJ RAUNOVODSTVO 2. STRUNI STUDIJ TRGOVINA 3. STRUNI STUDIJ UPRAVNI STUDIJ 4. STRUNI STUDIJ VINOGRADARSTVO-VINARSTVO-VOARSTVO te od akademske godine 2007./2008. 5. STRUNI STUDIJ PREHRAMBENA TEHNOLOGIJA

S obzirom na injenicu da je Veleuilite u Poegi u okviru svoje razvojne politike u razdoblju od 2005. do danas intenzivno i kontinuirano djelovalo na izgradnji vlastitoga nastavnoga kadra te da je ostvarilo znatno zapoljavanje nastavnoga kadra temeljem objavljenih natjeaja i provedenih postupaka izbora u odgovarajua nastavna zvanja, Veleuilite u Poegi dobilo je od Ministarstva znanosti, obrazovanja i porta 2008. godine TRAJNE DOPUSNICE za sve prethodno navedene studije. Razvoj i uspjeno djelovanje Veleuilita u Poegi ukljuuje planiranje i donoenje dugorone strategije razvoja koja se sastoji od dijelova koji definiraju razvoj samog Veleuilita. Sukladno aktualnim trendovima modernog gospodarstva Veleuilite u Poegi definiralo je strategiju razvoja na osnovu slijedeih razloga: proces globalizacije i pribliavanja europskim integracijama, kontinuirano provoenje Bolonjskog procesa, potreba ukljuivanja u sustav europskog visokokolskog prostora, usklaivanje s Europskim kvalifikacijskim okvirom, usavravanje programa cjeloivotnog obrazovanja i programa mobilnosti studenata i nastavnika, kontinuirano usavravanje sustava osiguranja kvalitete, izgradnja nacionalne visokoobrazovne politike u skladu s dokumentom Mree Veleuilita i visokih kola,

Naprijed navedeni trendovi slue kao ishodina toka definiranja dokumenta Strategije Veleuilita u Poegi za razdoblje 2010.-2013. godine. Veleuilite je spremno aktivno raditi na njezinom provoenju. Strategija Veleuilita je ujedno i operativni plan te predvia posebne zadatke i mjere, koje Veleuilite namjerava provesti sukladno predvienim vremenskim terminima. Strategijom Veleuilita u Poegi definiraju se: misija i vizija Veleuilita u Poegi SWOT analiza Veleuilita u Poegi strateki ciljevi i mjerljivi indikatori ostvarenja; osobe i tijela potrebna za provedbu Strategije Veleuilita u Poegi osobe potrebne za praenje indikatora uinka po definiranim zadacima i terminima plan usvajanja dokumenata za provedbu Strategije Veleuilita u Poegi vremenski plan i termini aktivnosti strategije Veleuilita u Poegi mjerila praenja i napredovanja u provedbi Strategije osobe i tijela potrebni za provoenje Strategije i praenje indikatora ostvarenja po definiranim zadacima i terminima.

Strategija Veleuilita u Poegi je usvojena na 1. sjednici Upravnog vijea Veleuilita u Poegi u ak. god. 2009./2010. odranoj 13. studenog 2009. godine kao dokument od iznimne vanosti za Veleuilite, kojim se za planirano razdoblje definira smjer razvoja s preciznim planom provedbe definiranih stratekih ciljeva .

2. MISIJA I VIZIJA VELEUILITA U POEGI

Misija Veleuilite u Poegi stvara obrazovane strunjake iz podruja drutvenih i biotehnikih znanosti sukladno potrebama trita rada, koji usvojenim znanjima i vjetinama doprinose gospodarskom razvoju Republike Hrvatske. Sveukupna djelatnost Veleuilita usmjerena je ka pruanju primjerene razine teorijskog znanja i praktinih vjetina koje osposobljavaju studente za neposredno ukljuivanje u radni proces i daljnje obrazovanje. U tu svrhu Veleuilite surauje za znanstvenim i strunim institucijama u zemlji i inozemstvu. Ideje na kojima poiva misija su kontinuirano unapreenje kvalitete, mobilnost studenata, inovativnost, ko nkurentnost i etinost.

Vizija Imamo viziju postati vodee Veleuilite u Republici Hrvatskoj koje e biti prepoznato i u europskim regionalnim okvirima. Veleuilite ima za cilj uspostaviti svoje djelovanje kroz tehnoloko-edukacijski centar izvrsnosti u kojem e postojati sinergija izmeu nastavnog procesa i gospodarstva, gdje e korisnicima biti pruane kvalitetne usluge iz podruja visokokolskog obrazovanja, kroz strune dodiplomske i specijalistike studije. To e se ostvariti kroz znanstvenoistraivaki rad, tehnologijske projekte, optimizaciju broj studenata i nastavnika te fleksibilne nastavne programe koji rezultiraju jasnim ishodima uenja i visokoobrazovnim strunim profilima. Opisanom vizijom planiramo postati inicijator i realni imbeni k regionalnog razvoja u europskom prostoru visokog obrazovanja.

3. SWOT ANALIZA VELEUILITA U POEGI


Veleuilite u Poegi koristi SWOT analizu kao ishodinu toku planiranja u okviru svog stratekog planiranja. SWOT analiza provedena je tijekom 2009. godine. Analizom su dobiveni rezultati koji predstavljaju interne imbenike (snage i slabosti) i eksterne imbenike (prilike i prijetnje). Snage: - tradicija - vlastiti nastavni objekti - financijska stabilnost - visok postotak vlastitog nastavnog kadra - suvremeno opremljeni nastavni prostori (videokonferencijska dvorana, laboratorij, vinski podrum) - vlastiti nasadi vinograda - nastava za izvanredne studente petkom i subotom - mogunost mjesenog izlaska na ispite - provoenje kolokvija - nastavni materijal dostupan na webu - institucionaliziranost ustanove (statut, pravilnici, kodeksi, ugovori) - struna praksa u suradnji sa gospodarskim subjektima i strune ekskurzije - projekt konferencije Vallis Aurea - razmjena studenata - komercijalizacija vlastitih poljoprivrednih proizvoda Slabosti: - nedostatak istraivanja zapoljavanja diplomanata i analiza trita rada - nedovoljan broj specijalistikih studija - nedostatan broj asistenata - nedostatak tehnologijskih projekata

Prilike: - Bolonjska deklaracija - nove mogunosti - ulazak RH u EU otvaranje trita rada - intenziviranje suradnje s drugim obrazovnim ustanovama u RH i inozemstvu - pokretanje novih strunih i specijalistikih studija - on-line knjinica / pregled fonda dostupnih knjiga - tehnologijski projekti

Prijetnje: - viak strunih prvostupnika na burzi rada - otvaranje drugih veleuilita u regiji - obrazovne ustanove unutar EU koji su kvalitetnije i naprednije - nizak standard graana koji uzrokuje nemogunost ulaganja u obrazovanj e - donoenje mree visokih uilita te zatvaranje odreenih studija

4. STRATEKI CILJEVI I ZADACI VELEUILITA U POEGI S MJERLJIVIM INDIKATORIMA OSTVARENJA


Polazei od misije i vizije razvoja Veleuilita definiraju se strateki ciljevi iz kojih su razraeni planirani zadaci, a ije e se ostvarenje pratiti mjerljivim indikatorima ostvarenja. Mjerila koja je potrebno ispuniti do 2013. godine, a koja slue za praenje postignua posebno su oznaena. Strateki cilj 1.: Izvoenje strunih i specijalistikih diplomskih strunih studija iz drutvenog i biotehnikog podruja temeljeno na ishodima uenja i fleksibilnim visokostrunim profilima te obrazovanje usmjereno potrebama trita rada, a sukladno potrebama gospodarstva i razvitku drutva. Strateki cilj 2.: Razvoj Veleuilita u Poegi kao visokokolske institucije s visokom razinom organizacije koje tei usavravanju i napredovanju nastavnog i nenastavnog osoblja s ciljem prepoznavanja u europskom prostoru visokog obrazovanja. Strateki cilj 3.: Briga o kvaliteti i odgovornost za postojeu razinu kvalitete te njezino stalno unapreenje kao trajno opredjeljenje u svim fazama poslovnih procesa Strateki cilj 4.: Intenzivirati komercijalizaciju vlastitih poljoprivrednih i prehrambenih proizvoda. Strateki cilj 5.: Ukljuenost u gospodarstvo i razvoj zajednice te pomaganje tranziciji gospodarskih subjekata u drutvo znanja kroz tehnoloko-edukacijski centar izvrsnosti i pruanje savjetodavnih usluga. Strateki cilj 6.: Aktivno ukljuivanje u europski prostor visokog obrazovanja te sustavno i organizirano poticanje na unutarnju i vanjsku mobilnost nastavnika i studenata. Strateki cilj 7.: Poveavanje materijalnih i financijskih resursa sukladno potrebama i zahtjevima drutva znanja.

Strateki cilj 1.: Izvoenje strunih i specijalistikih diplomskih strunih studija iz drutvenog i biotehnikog podruja temeljeno na ishodima uenja i fleksibilnim visokostrunim profilima te obrazovanje usmjereno potrebama trita rada, a sukladno potrebam a gospodarstva i razvitku drutva. Zadatak 1.1.: Uskladiti omjer broja studenata na strunim studijima s potrebama na tritu rada. Indikator 1.1: Broj studenata na pojedinim strunim studijima i definirane kvote za prvu godinu studija. Zadatak 1.2.: U akademskoj godini 2010./2011. zapoeti s izvoenjem nastave na specijalistikom diplomskom strunom studiju Trgovinsko poslovanje. Indikator 1.2: Ustrojen specijalistiki diplomski struni studij Trgovinskog poslovanja do kraja lipnja 2010. godine. Zadatak 1.3.: Ustrojiti specijalistiki diplomski struni studij iz podruja biotehnikih znanosti do akademske godine 2011./2012. Indikator 1.3.: Ustrojen specijalistiki diplomski struni studij iz podruja biotehnikih znanosti do akademske godine 2011./2012. Zadatak 1.4.: Uspostaviti odnos broja studenata i broja nastavnika i suradnika u nastavi od 20:1. Indikator 1.4.: Omjer broja studenata i broja nastavnika i suradnika na Veleuilitu Poegi. Zadatak 1.5.: Implementirati u potpunosti Pravilnik o osiguravanju kvalitete na Veleuilitu u Poegi do poetka akademske godine 2010/2011. Indikator 1.5.: Pravilnik o osiguravanju kvalitete na Veleuilitu u Poegi implementiran u potpunosti do poetka akademske godine 2010/2011. Zadatak 1.6.: Optimizirati razinu prolaznosti po principu da broj ostvarenih ECTS bodova tijekom prve godine na svakom studiju bude na razini najmanje 70% od zbroja predvienih ECTS bodova. Indikator 1.6.: Omjer ostvarenih ECTS bodova prema ukupno moguem broju bodova. Zadatak 1.7.: Poveati broj studenata koji studij zavre u roku na 50%, a postii da 70% upisanih studenata zavri studij. Indikator 1.7.a: Postotak studenata po generaciji koji su zavrili studij u roku. Indikator 1.7.b: Prosjeno vrijeme trajanja studija na Veleuilitu u Poegi. 8

Zadatak 1.8.: Uporaba alata e-uenja u najmanje 30% svakog studijskog programa Veleuilita u Poegi. Indikator 1.8.: Prosjeni udio uporabe alata e-uenja u studijskim programima Veleuilita u Poegi.

Strateki cilj 2.: Razvoj Veleuilita u Poegi kao visokokolske institucije s visokom razinom organizacije koje tei usavravanju i napredovanju nastavnog i nenastavnog osoblja s ciljem prepoznavanja u europskom prostoru visokog obrazovanja. Zadatak 2.1.: Poveati broj nastavnika s izborom u znanstveno-nastavno i nastavno zvanje ovisno o razvoju studijskih programa. Indikator 2.1.a: Broj nastavnika i suradnika s postignutim akademskim stupnjem magistra znanosti i doktora znanosti. Indikator 2.1.b: Broj nastavnika koji su ostvarili izbor u znanstveno-nastavno zvanje. Indikator 2.1.c: Broj nastavnika koji su napredovali u nastavnom zvanju. Zadatak 2.2.: Poveati broj objavljenih radova u meunarodnim asopisima za 30% do 2013. godine. Indikator 2.2.a: Broj objavljenih strunih i znanstvenih radova nastavnika Veleuilita u Poegi. Indikator 2.2.b: Broj objavljenih radova u meunarodnim asopisima. Zadatak 2.3.: Poveati broj tiskanih i elektronikih publikacija nastavnika Veleuilita kategoriziranih prema Pravilniku o izdavakoj djelatnosti. Indikator: 2.3.: Broj tiskanih i elektronikih publikacija nastavnika. Zadatak 2.4.: Intenzivirati sudjelovanje nastavnika u recenzentskim odborima, strunim i znanstvenim udrugama i strunim povjerenstvima za izbor u via zvanja. Indikator: 2.4.: Broj sudjelovanja u recenzentskim odborima, strunim i znanstvenim udrugama i strunim povjerenstvima. Zadatak: 2.5.: Poveati broj asistenata na Veleuilitu u Poegi za 50% do 2013. godine. Indikator 2.5.: Udio asistenata Veleuilita u Poegi u nastavnom osoblju. Zadatak 2.6.: Sustavna naobrazba nenastavnog osoblja Veleuilita (kroz formalne i neformalne programe uenja). Indikator 2.6.: Broj nenastavnog osoblja Veleuilita u Poegi koje je dovrilo 9

sustavno osposobljavanje.

Strateki cilj 3.: Briga o kvaliteti i odgovornost za postojeu razinu kvalitete te njezino stalno unapreenje kao trajno opredjeljenje u svim fazama poslovnih procesa . Zadatak 3.1.: Usavriti institucijske mehanizme za unapreenje kvalitete. Indikator 3.1.a: Sadrajno inovirane ankete. Indikator 3.1.b: Usvojen Prirunik o kvaliteti. Zadatak 3.2.: Provesti samovrednovanje na temelju rezultata istraivanja . Indikator 3.2.: Provedene korektivne mjere sukladno rezultatima anketa. Zadatak 3.3.: Uskladiti procese na Veleuilitu u Poegi prema zahtjevima norme HRN ISO 9001:2009. Indikator: 3.3.: Certifikat o sukladnosti s normom HRN ISO 9001:2009. Strateki cilj 4.: Intenzivirati komercijalizaciju vlastitih poljoprivrednih i prehrambenih proizvoda. Zadatak 4.1.: Prodaja proizvoda vlastite proizvodnje na tritu. Indikator: 4.1.: Prihodi ostvareni prodajom proizvoda vlastite proizvodnje na tritu. Zadatak 4.2.: Certificiranje vinskog laboratorija. Indikator 4.2.: Dobiveni certifikat. Zadatak 4.3.: Uspostaviti suradnju s distributerima hrane i pia u svrhu plasmana vlastitih proizvoda na trite. Indikator 4.3.: Ugovori o suradnji s distributerima. Strateki cilj 5.: Ukljuenost u gospodarstvo i razvoj zajednice te pomaganje tranziciji gospodarskih subjekata u drutvo znanja kroz tehnoloko-edukacijski centar izvrsnosti i pruanje savjetodavnih usluga. Zadatak 5.1.: Pruanje usluga pedolokog laboratorija za trite. Indikator 5.1.: Prihodi ostvareni pruanjem usluga pedolokog laboratorija za trite. Zadatak 5.2: Ostvariti najmanje 3 istraivaka i tehnologijska projekta 10

Veleuilita u Poegi s gospodarstvom i lokalnom zajednicom do 2013. godine. Indikator 5.2.a: Broj ostvarenih zajednikih istraivakih projekata Veleuilita u Poegi s gospodarstvom i lokalnom zajednicom. Indikator 5.2.b.: Prihodi ostvarenih temeljem projekata. Zadatak 5.3.: Poveati broj studija i elaborata Veleuilita u Poegi za potrebe gospodarstva i lokalne zajednice. Indikator 5.3.: Ostvareni broj studija i elaborata Veleuilita u Poegi za potrebe gospodarstva i lokalne zajednice.

Strateki cilj 6.: Aktivno ukljuivanje u europski prostor visokog obrazovanja te sustavno i organizirano poticanje na unutarnju i vanjsku mobilnost nastavnika i studenata. Zadatak 6.1.: Nastaviti organiziranje meunarodne konferencije Vallis Aurea u suradnji s inozemnim visokokolskim institucijama. Indikator 6.1.a: Broj sudionika na konferenciji. Indikator 6.1.b: Broj radova na konferenciji. Zadatak 6.2.: Nastaviti provoenje mobilnosti studenata (Erasmus) te do kraja 2012. godine poveati broj studenata u razmjeni i broj institucija partnera. Indikator 6.2.: Broj studenata i broj sklopljenih ugovora s institucijama partnerima. Zadatak 6.3: Do kraja 2012. godine razviti na Veleuilitu u Poegi mobilnost nastavnika i suradnju s EU preko nacionalne Agencije za mobilnost i programe Europske unije. Indikator 6.3.: Broj nastavnika koji su boravili na strunom usavravanju i razmjeni. Zadatak 6.4.: Pokrenuti programe za cjeloivotno obrazovanje u funkciji obrazovanja graana za ivot u Europskoj uniji (Upravljanje projektnim ciklusom, ECDL, ...). Indikator 6.4.: Broj uvedenih programa u funkciji obrazovanja za ivot graana u Europskoj uniji.

11

Strateki cilj 7.: Poveavanje materijalnih i financijskih resursa sukladno potrebama i zahtjevima drutva znanja. Zadatak 7.1.: Dovriti ureenje vinskog i pedolokog laboratorija. Indikator 7.1.: Uspostavljanje istraivanja i nastave u novom laboratoriju. Zadatak 7.2. Opremiti pedoloki laboratorij kupnjom nove opreme. Indikator 7.2.: Kupljena nova oprema za analizu tla. Zadatak 7.3.: Izrada nove web stranice Veleuilita u Poegi . Indikator 7.3.: Dovrena nova web stranica do 2011. godine. Zadatak 7.4.: Porast prihoda Veleuilita od vlastitih djelatnosti. Indikator 7.4.: Udio prihoda vlastite djelatnosti u ukupnim prihodima Veleuilita .

12

5. OSOBE I TIJELA POTREBNA ZA PROVEDBU STRATEGIJE VELEUILITA U POEGI


Strategija Veleuilita u Poegi za razdoblje 2010 .2013. godine e se ostvariti vlastitim ljudskim resursima, financijskim sredstvima i u vlastitom prostoru. Za konano ostvarenje Strategije odreeni su nositelji i vremenski termin i pojedinih aktivnosti. Slijedom navedenog u nastavku se navode osobe i tijela koje e biti zaduena za provedbu Strategije. Upravno vijee Dekan Struno vijee Veleuilita Prodekan za nastavu Prodekan za razvoj Proelnici odjela Tajnik Ured dekana Pomonik dekana za kvalitetu Povjerenstvo za specijalistike studije Povjerenstvo za nastavu Povjerenstvo za struni i znanstveni rad Povjerenstvo za izbore u zvanja Povjerenstvo za meunarodnu suradnju i suradnju s gospodarstvom Povjerenstvo za udbenike i publikacije Povjerenstvo za promidbu Veleuilita u Poegi Povjerenstvo za zavrne diplomske ispite Povjerenstvo za izradu i odravanje WEB stranica Veleuilita u Poegi Povjerenstvo za unapreenje i osiguranje kvalitete na Veleuilitu u Poegi Voditelji prakse Voditelji nastavnih baza Studentska sluba Raunovodstvo Knjinica Studentski predstavnici u Strunom vijeu Veleuilita

13

6. OSOBE POTREBNE ZA PRAENJE INDIKATORA UINKA PO DEFINIRANIM ZADACIMA I TERMINIMA


Veleuilite u Poegi sustavno e pratiti naprijed definirane indikatore uinka i mjerila. Za svaki indikator je u slijedeim tablicama definiran i precizan podatak koji se prikuplja i vremenski rok za izvrenje te odgovorne osobe koje su zaduen e za izvrenje. Strateki cilj 1. Indikatori ostvarenja Indikator 1.1.: Broj studenata na pojedinim strunim studijima i definirane kvote za prvu godinu studija Indikator 1.2.: Ustrojen specijalistiki diplomski struni studij Trgovinskog poslovanja do kraja lipnja 2010. godine. Indikator 1.3.: Ustrojen specijalistiki diplomski struni studij iz podruja biotehnikih znanosti do akademske godine 2011./2012. Indikator 1.4.: Omjer broja studenata i broja nastavnika i suradnika na Veleuilitu Poegi. Definicija podatka koji se prikuplja sukladno potrebama trita rada i odobrenim kvotama od strane Ministarstva vri se upis na strune studije dobivena dopusnica, Ustrojen plan nastave i proveden sve radnje za upis dobivena dopusnica, Ustrojen plan nastave i provedene sve radnje za upis Odgovorne osobe Struno vijee, prodekan za nastavu Vremenski rok 1. studeni svake godine

prodekan za nastavu, proelnik Drutvenog odjela, studentska sluba

30. lipnja 2010.

prodekan za nastavu, proelnik Poljoprivrednog odjela, studentska sluba prodekan za nastavu, studentska sluba, tajnik

30. lipnja 2011.

omjer broja upisanih studenata i nastavnog osoblja koji imaju ugovor o radu s Veleuilitem u Poegi (puno radno vrijeme) Indikator 1.5.: postupanje po usvojenom Pravilnik o osiguravanju kvalitete na Veleuilitu u Pravilniku o osiguravanju Poegi implementiran u kvalitete na potpunosti do poetka Veleuilitu u akademske godine Poegi i izvjea o 2010./2011. rezultatima Indikator 1.6.: omjer bodova ostvaren do 30. Omjer ostvarenih ECTS rujna i ukupnog bodova prema ukupno

1. listopada svake godine

pomonik dekana za kvalitetu, povjerenstvo za osiguravanje kvalitete, struno vijee studentska sluba

1. veljae 2010.

1. studenog i 1. oujka svake 14

moguem broju bodova. Indikator 1.7.a: Postotak studenata po generaciji koji su zavrili studij u roku. Indikator 1.7.b: Prosjeno vrijeme trajanja studiranja na Veleuilitu u Poegi. Indikator 1.8.: Prosjeni udio uporabe alata euenja u studijskim programima Veleuilita u Poegi

mogueg broja bodova usporedba broja studenata koji su zavrili u roku svoj studij sa onima koji nisu zavrili studij u roku iskazuje se prosjeno vrijeme studiranja studenata koji su zavrili struni studij tijekom akademske godine broj nastavnika koji primjenjuju alate e uenja

godine studentska sluba 1. studenog svake godine

studentska sluba

1. studenog svake godine

proelnici i prodekan za nastavu

1. studenog i 1. oujka svake godine

Strateki cilj 2. Indikatori ostvarenja Indikator 2.1.a: Broj nastavnika i suradnika s postignutim akademskim stupnjem magistra znanosti i doktora znanosti Indikator 2.1.b: Broj nastavnika koji su ostvarili izbor u znanstveno-nastavno zvanje. Indikator 2.1.c.: Broja nastavnika koji su napredovali u nastavnom zvanju Indikator 2.2.a: Broj objavljenih strunih i znanstvenih radova nastavnika Veleuilita u Poegi. Definicija podatka koji se prikuplja udio nastavnika i suradnika s postignutim akademskim stupnjem magistra znanosti i doktora znanosti u ukupnom broju nastavnika udio nastavnika i suradnika sa znanstven-nastavnim zvanjima u ukupnom broju nastavnika Udio nastavnima koji su napredovali u nastavnom zvanju u ukupnom broju nastavnika broj radova u CROSBI bazi podataka Odgovorne osobe dekan Vremenski rok 1. listopada svake godine

dekan

1. listopada svake godine

dekan

1. listopada svake godine

prodekan za razvoj, nastavnici, proelnici odjela

1. listopada i 1. oujka svake godine 15

Indikator 2.2.b: Broj objavljenih radova u meunarodnim asopisima. Indikator: 2.3.: Broj tiskanih i elektronikih publikacija nastavnika Indikator: 2.4.: Broj sudjelovanja u recenzentskim odborima, strunim i znanstvenim udrugama i strunim povjerenstvima Indikator 2.5.: Udio asistenata Veleuilita u Poegi u nastavnom osoblju. Indikator 2.6.: Broj nenastavnog osoblja Veleuilita u Poegi koje su dovrile dodatno osposobljavanje.

broj radova u CROSBI bazi podataka

broj objavljenih publikacija sukladno Pravilniku o izdavakoj djelatnosti

sudjelovanje nastavnika u recenzentskim odborima, strunim i znanstvenim udrugama i strunim povjerenstvima postotak asistenata u ukupnom broju nastavnog osoblja

prodekan za razvoj, nastavnici, proelnici odjela prodekan za razvoj, nastavnici, proelnici odjela, voditelj knjinice prodekan za razvoj, nastavnici, proelnici odjela

1. listopada i 1. oujka svake godine 1. listopada i 1. oujka svake godine

1. listopada svake godine

prodekan za nastavu

1. listopada svake godine 1. listopada svake godine

udio nenastavnog osoblja tajnik Veleuilita u Poegi koje su dovrile dodatno osposobljavanje u ukupnom broju nenastavnog osoblja

Strateki cilj 3. Indikatori ostvarenja Indikator 3.1.a.: Sadrajno inovirane ankete Definicija podatka koji se prikuplja na osnovu prijedloga uvode se nova pitanja u ankete te se opisuju poslovni procesi koji su sastavni dio Prirunika kvalitete Indikator 3.1.b.: Usvajanje prirunika o Usvojen Prirunik o kvaliteti kvaliteti Indikator 3.2.: rezultati anketa se Provedene statistiki obrauju i korektivne mjere provode se korektivne sukladno mjere za poboljanje rezultatima anketa Indikator: 3.3.: dobivanje certifikata o Odgovorne osobe pomonik prodekana za kvalitetu pomonik prodekana za kvalitetu pomonik dekana za kvalitetu, proelnici odjela pomonik Vremenski rok 1. prosinac 2010.

1. prosinac 2010. 1. veljae i 1. srpnja svake godine

prosinac 16

Certifikat o sukladnosti s normom HRN ISO 9001:2009

sukladnosti s normom HRN ISO 9001: 2009 na temelju provedene samoanalize

dekana za kvalitetu

2010.

Strateki cilj 4. Indikatori ostvarenja Indikator: 4.1.: Prihodi ostvareni prodajom proizvoda vlastite proizvodnje na tritu Indikator 4.2.: Dobiveni certifikat za pedoloki laboratorij Indikator 4.3.: Ugovor o suradnji s distributerima Definicija podatka koji se prikuplja raunovodstvo prikuplja podate o prodaji proizvoda vlastite proizvodnje prema vrstama ispunjavanje traenih uvjeta za dobivanje certifikata vrednovanje potencijalnih distributera i donoenje odluke o najpovoljnijem Odgovorne osobe prodekan za razvoj i voditelj raunovodstva Vremenski rok od 2011. 2013. godine

prodekan za razvoj, proelnik poljoprivrednog odjela tajnik, prodekan za razvoj

sijeanj 2012. sijeanj 2011.

Strateki cilj 5. Indikatori ostvarenja Indikator 5.1.: Prihodi ostvareni pruanjem usluga pedolokog laboratorija za trite Indikator 5.2.a: Broj ostvarenih zajednikih istraivakih projekata Veleuilita u Poegi s gospodarstvom i lokalnom zajednicom. Indikator 5.2.b: Prihodi ostvareni temeljem projekata Indikator 5.3.: Ostvareni broj studija i Definicija podatka koji se prikuplja definiranje ponude usluga za trite (elaborati, savjeti), prikupljanje podataka o ostvarenim prihodima na tritu sklapanje sporazuma o partnerstvu s gospodarskim subjektima te broj odobrenih projekata specifikacija trokova potrebnih za realizaciju projekta analiza i usporedba broja ostvarenih projekata po godinama Odgovorne osobe prodekan za razvoj, voditelj raunovodstva Vremenski rok 2011.2013.

prodekan za razvoj, tajnik

2010. 2013.

prodekan za razvoj, proelnici, voditelj raunovodstva prodekan za razvoj

2010. 2013. 2010. 2013. 17

elaborata Veleuilita u Poegi za potrebe gospodarstva i lokalne zajednice.

Strateki cilj 6. Indikatori ostvarenja Indikator 6.1.a.: Broj sudionika na konferenciji Indikator 6.1.b.: Broj radova na konferenciji Indikator 6.2.: Broj studenata i broj sklopljenih ugovora s institucijama partnerima Indikator 6.3.: Broj nastavnika koji su boravili na strunom usavravanju i razmjeni Indikator 6.4.: Broj uvedenih programa u funkciji obrazovanja za ivot graana u Europskoj uniji. Definicija podatka koji se prikuplja analiza broja sudionika prema znanstvenim podrujima analiza broja radova prema znanstvenim podrujima prijava studenata na natjeaje za mobilnost i ukupan broj ostvarenih razmjena ukljuuje sve zaposlenike koji su tijekom godine proveli vrijeme na studijskim putovanjima u inozemstvo ukljuuje sve akreditirane programe Veleuilita u funkciji cjeloivotnog obrazovanja Odgovorne osobe prodekan za razvoj, proelnik drutvenog odjela prodekan za razvoj, proelnik drutvenog odjela prodekan za razvoj, prodekan za nastavu, proelnici odjela prodekan za razvoj i prodekan za nastavu prodekan za razvoj i prodekan za nastavu Vremenski rok periodino svake dvije godine periodino svake dvije godine periodino svake godine

periodino svake godine

rujan 2010.

Strateki cilj 7. Indikatori ostvarenja Indikator 7.1.: Uspostavljanje istraivanja i nastave u novom laboratoriju Indikator 7.2.: Kupljena nova Definicija podatka koji se prikuplja stavljanje u funkciju novog laboratorija vinskog i pedolokog laboratorija osiguravanje financijskih Odgovorne osobe proelnik poljoprivrednog odjela Vremenski rok sijeanj 2011

dekan

rujan 2010. 18

oprema za analizu tla

Indikator 7.3.: Dovrena nova web stranica do 2011. Indikator 7.4.: Udio prihoda vlastite djelatnosti u ukupnim prihodima Veleuilita

sredstava za kupnju ureaja za analizu tla izrada elaborata i stavljanje u funkciju nove web stranice Prikupljanje podataka o ostvarenim prihodima vlastite djelatnosti i izrada financijskih izvjetaja

povjerenstvo za izradu sijeanj i odravanje WEB 2011. stranica Veleuilita u Poegi voditelj raunovodstva prosinac svake godine

19

You might also like