Professional Documents
Culture Documents
Sejarah Bab-8-Ting-5
Sejarah Bab-8-Ting-5
Pembukaan tanah secara besar-besaran oleh KEJORA,KETENGAH,DARA & KESEDAR. Tumuan terhadap penanaman getah dan kelapa sawit. Memperluaskan peranan agensi pembangunan wilayah dlm sektor pembangunan industri & pembangunan bandar baru.
LANGKAH YG DILAKSANAKAN DI BWH RMK 4 UTK MENGGALAKKAN PERKEMBANGAN INDUSTRI BERAT Menubuhkan Perbadanan Industri Berat Malaysia(HICOM) utk mengenalpasti & membuka perusahaan baru. Memperkenalkan zon perdangangan bebas. Melancarkan program Kajian Dasar Perindustrian Negara utk mengenalpasti kelemahan dlm struktur perindustrian negara. Melancarkan Pelan Induk Perindustrian utk menyediakan hala tuju perindustrian negara.
Berjaya merapatkan jurang antara kaum & wilayah. Kadar kemiskinan dalam KDNK menurun. Pendapatan perkapita kaum bumiputera meningkat. Hak milik modal saham kaum bumiputera meningkat. Manfaat dinikmati oleh semua kaum Hak milik modal saham orang asing berjaya dikurangkan.
Malaysia diangap sebagai sebuah syarikat. Dimiliki bersama oleh kerajaan & sektorsuasta. Kakitangan kerajaan & suasta merupakan pemilik saham & pekerja. Sama-sama bertanggungjawab memajukan rakyat iaitu Malaysia
Menubuhkan panel berunding antara pihak kerajaan & swasta Pegawai kerajaan ditempatkan di syarikat swasta. Memberi pemahaman tentang dasar kerajaan kpd sektor swasta. Mengutamakan kepentingan negara dalam aktiviti ekonomi. Mendapat keuntungan maksimum. Kerajaan memberikan perkhidmatan sokongan untuk memudahkan operasi sektor swasta.
Mengurangkan beban kewangan kerajaan Meningkatkan produktiviti negara Meningkatkan kualiti barangan & perkhidmatan. Mempercepatkan proses pembangunan. Memberi ruang kpd kerajaan untuk pembangunan sektor lain. Mempercepatkan pelaburan modal pihak swasta.
PERANAN UPE DLM PELAKSANAAN DASAR PENSWASTAAN Bertindak sebagai jawatankuasa penswastaan. Memberikan garis panduan tentang penswastaan. Menentukan pelaksanaan penswastaan sama ada sepenuhnya atau sebahagian.
Agama merupakan pegangan utama rakyat Malaysia. Rakyat beragama mudah diurus menjadi warganegara yang baik. Islam sebagai agama rasmi negara. Tetapi agama lain bebas diamalkan.
Semua rakyat memberi taat setia kepada raja & negara. Yang Di-Pertuan Agong merupakan ketua negara. Raja-raja melayu merupakan ketua negeri. Raja menjadi simbol penyatuan rakyat. Raja menjadi pelindung hak istimewa peribumi. Penderhakaan kpd raja bermakna penderhakaan kpd negara.
KEDAULATAN UNDANG-UNDANG
Menuntut rakyat mengormati undang-undang. Menuntut rakyat tidak melakukan kesalahan di sisi undang-undang. Rakyat dpt hidup aman jika kedaulatan undang-undang terpelihara. Memastikan undang-undang negara sentiasa didaulatkan. Memastikan undang-undang tidak dicabar oleh mana-mana pihak.
ISLAM >Agama Islam agama rasmi negara ttp agama lain bebas diamalkan.
TAAT > Semua rakyat memberi taat setia kepada raja dan negara. KETUA >Yang Di-Pertuan Agong ketua negara dan raja-raja melayu ialah ketua manteri.
SIMBOL >raja menjadi simbol penyatuan rakyat. PELINDUNG >Raja menjadi pelindung hak istimewa peribumi. DERHAKA >Penderhakaan kpd raja bermakna penderhakaan kpd negara.
MURNI >Kesopanan dan kesusilaan merupakan nilai nilai murni yg melambangkan keperibadian individu.
HARMONI >Kesopanan & kesusilaan menjamin kehidupan masyarakat yg harmoni.
CADANGAN YG DIKEMUKAKAN DLM LAPORAN BARNES 1950 TTG DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN SEBELUM MERDEKA
Semua sekolah vernakular dibubarkan. Sekolah vernakular digantikan dengan sekolah kebangsaan. Bahasa melayu menjadi bahasa penghantar di sekolah kebangsaan diperingkat sekolah rendah. Diperingkat menengah yang lebih tinggi,digunakan bahasa inggeris.
Terdapat dua sistem persekolahan. Menggunakan dua bahasa penghantar iaitu Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris. Pengajaran Bahasa Cina dan Tamil disediakan sekiranya ada permintaan. Bahasa Melayu wajib diajar di sekolah inggeris. Bahasa Inggeris diwajibkan disekolah melayu.
Sistem persekolahan yang sama bagi semua penduduk. Penyeragaman kurikulum yang bercorak kebangsaan. Sekolah umum(rendah) menggunakan penghantar bahasa Melayu. Sekolah jenis umum(rendah) menggunakan bahasa inggeris,cina dan tamil sebagai bahasa penghantar Sekolah menengah melayu menggunakan bahasa penghantar bahasa melayu. Sekolah menengah inggeris menggunakan penghantar bahasa inggeris. Bahasa melayu dan inggeris diwajibkan disemua sekolah
Menampung pelajar yang gagal memasuki sebuah sekolah menengah akademik. Menyediakan pelajaran sehingga berumur 15 tahun. Memberikan pelbagai kursus kemahiran. Melahirkan tenaga mahir. Sebagai persediaan untuk pasaran kerja.
SYOR LAPORAN RAHMAN TALIB 1960 YG DITERIMA & DIGUBAL MENJADI AKTA PELAJARAN 1961
KEBANGSAAN >sekolah umum dijadikan sekolah kebangsaan. JENIS >Sekolah jenis umum dijadikan sekolah jenis kebangsaan. PERCUMA >Pelajaran percuma diberikan kepada semua pelajar sekolah. TUKAR>sekolah rendah yang berbahasa pengantar ditukar kepada bahasa melayu. BM > Bahasa melayu sebagai bahasa kebangsaan. PENGHANTAR >Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar bagi semua sekolah.
ISLAM >pelajaran agama Islam diajar disemua sekolah bantuan penuh kerajaan tidak kurang daripada 15 orang pelajar Islam. BAHASA >Bahasa cina dan tamil akan diajar disekolah kebangsaan sekiranya terdapat 15 orang pelajar. PEPERIKSAAN >Semua peperiksaan awam akan diadakan dalam bahasa melayu.
KANDUNGAN >Antara kandungan Laporan Jawatankuasa Kabinet 1974 ialah penguasaan terhadap kemahiran baca,menulis & mengira(3M),kenaikan darjah secara automatik,penekanan terhadap sekolah vokasional,sukatan pelajaran sekolah swasta,Bahasa Melayu sebagai matapelajaran wajib dalam peperiksaan serta penekanan kepada kokurikulum dan disiplin.
KBSR >Berdasarkan Laporan Jawatankuasa Kabinet 1979,Kementerian Pendidikan telah melaksanakan Kurikulum Baru Sekolah Rendah pada tahun 1982. KBSM >Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah(KBSM) diperkenalkan pada 1988. FALSAFAH >Falsafah Pendidikan Kebangsaan diwujudkan sebagai pelengkap kepada Dasar Pendidikan Kebangsaan.
CABARAN YANG PERLU DIATASI BAGI MEWUJUDKAN NEGARA MALAYSIA YANG MAJUSEPENUHNYA MENJELANG 2020
BERSATU >Membina bangsa Malaysia yang bersatu padu. BEBAS >Membina masyarakatyang berjiwa bebas, tenteram dan berkeyakinan. DEMOKRATIK >Memupuk dan membina masyarakat demokratik yang matang. MORAL >Mewujudkan masyarakat bermoral dan beretika. MATANG >Mewujudkan masyarakat matang,liberal dan bertoleransi.
MAJU >Mewujudkan masyarakat yang maju dan saintifik. PENYAYANG >Mewujudkan masyarakat berbudaya penyayang. ADIL >Menjamin masyarakat yang adil dan saksama ekonominya. MAKMUR >Memupuk dan membina masyarakat makmur.
HAK >Menggunakan hak demokrasinya dengan wajar. TEGUR >Membut teguran bersifat membina kepada kerajaan. MORAL >Menjadi masyarakat bermoral dan beretika. PATUH >Mematuhi agama serta mengamalkan budaya yang baik. MATANG >Menjadi masyarakat yang matang.
FAHAMAN >Bebaskan diri dari fahaman sempit. TERIMA >Sedia menerima perubahan dan pandangan orang lain. MAJU >Menjadi masyarakat yang maju dan progresif. SERAP >Menyerap perubahan persekitaran membina kecemerlangan. ILMU >Menguasai ilmu pengetahuan yang bertunjangkan sains.
PRODUKTIF >Mempunyai budaya ilmu yang menjana produktiviti. KREATIF >Memiliki daya kreativiti dan inovatif. PENYAYANG >Menjadi masyarakat berbudaya penyayang. MUAFAKAT >Bermuafakat. HORMAT >Saling memahami dan menghormati. MASYARAKAT >meletakkan kepentingan masyarakat melebii kepentingan diri sendiri. MAKMUR >Menjadi masyarakat yang makmur. TARAF >Berusaha mencapai ilmu yang tinggi