Bahagian E - Power Point - Bengkel

You might also like

Download as ppt, pdf, or txt
Download as ppt, pdf, or txt
You are on page 1of 23

BAHAGIAN E

BUKAN LINEAR KEPADA LINEAR

Bahagian ini terbahagi 2 jenis I. Analisa Data II. Analisa Pengetahuan Am

Teknik Pemarkahan
Bil Butiran Marka h

1 Idea 2 Huraian/ Penjelasan 3 Bahasa 4 Impak JUMLAH

4 8 1/2 2/1 15

Kelemahan/kesilapan calon bahagian analisa data masa/maklumat

Tiada

unit nilai/maklumat contoh RM/juta tan metrik. tidak ikut pola, samada perbandingan masa ( 2, 3 atau lebih 3 tahun ) atau perbandingan maklumat

Idea

Pola

tidak lengkap, contoh paling banyak sahaja, pola lain tiada idea, nilai mutlak untuk jadual. Nilai peratus untuk carta/bulatan.

Salah

Alasan

pegetahuan am tidak ikut jenis soalan, samada: i. Soalan berkaitan pola ii. Soalan tidak berkaitan pola. Alasan yang diberi tidak berkaitan skema jawapan ( menyeleweng ) Catatan data/nilai salah, samada

Analisa Data Terbahagi 2 Jenis Data Perbandingan Masa ii. Data Perbandingan Maklumat
i.

Analisa Data Terbahagi kepada:


Jadual Bar/Turus Garisan Bulatan/Carta Bar

Piramid

Analisa Pengetahuan Am
Carta

Aliran

Aliran terbahgi kepada:


i. Aliran Organisasi ii. Aliran Bebas

Soalan Analisa Data Terbahagi 3 Jenis


1.

Soalan umum ( Tanpa alasan Pengetahuan Am ). Skema Jawapan: A. Pola Antara Tahun B. Pola Dalam Tahun Soalan umum dengan alasan pengetahuan am berkaitan pola Skema Jawapan: A. Pola antara tahun sahaja. Markah huraian dibahagi 2: i. Huraian Bukti ii. Huraian Alasan

2.

3. Soalan

umum dengan soalan pengetahuan Am yang tidak berkaitan pola. Skema Jawapan: A. Pola antara Tahun B. Alasan Pengetahuan Am

MALAYSIA : BILANGAN YANG DIJANGKITI PELBAGAI PENYAKIT PADA TAHUN 2002 HINGGA 2004 Bil Tahun 2002 2003 2004 Analisa Data Jenis 1
1 Barah i.B.Hati ii.B.Mat a Kencing Manis Payu Dara Jantung Sars Selsema Burung Denggi JUMLAH 2355 1000 1355 3008 2874 10543 0 4565 2334 5 4150 3150 1000 2943 2653 11342 245 3790 5211 4600 611 2804 3975

2 3 4 5 6 7

Berdasarkan jadual yang terdapat jelaskan keadaan bilangan yang dijangkiti pelbagai jenis penyakit pada tahun 2002 hingga 2004 di malaysia. Analisa Data Jenis 2.

Berdasarkan jadual yang terdapat jelaskan keadaan bilangan yang 12111 dijangkiti pelbagai penyakit pada 321 tahun 2002 hingga 2004. Jelaskan 12 juga mengapa keadaan sedemikian boleh berlaku
8963

Analisa Data jenis 3. BJYT jelaskan keadaan yang dijangkiti pelbagai jenis penykit pada tahun yang dinyatakan. Jelaskan juga usaha untuk mencegah penyakit

25123 33397

Skema Pola Antara Tahun


1. 2. 3. 4. 5.

Nilai Meningkat Nilai Merosot Nilai Turun naik Jumlah Keseluruhan Nilai Luar biasa. i. Nilai negatif ii. Nilai tidak lengkap iii. Nilai utama dipecahkan iv. Nilai mutlak naik, peratus merosot, begitu juga sebaliknya.

Nilai Paling Banyak ii. Nilai Paling sedikit iii. Nilai Sederhana
i.

Skema Dalam Tahun

Skema Antara Maklumat i. Nilai yang lebih banyak ii. Nilai yang lebih rendah iii. Tiada perubahan.

Perbelanjaan Pembangunan yang telah diagihkan oleh negeri Johor dan Selangor pada tahun 2004 ( RM juta )
Bil Butiran Johor Selangor Perbandingan Maklumat jadual yang Berdasarkan
terdapat jelaskan situasi perbelanjaan pembangunan yang telah diagihkan oleh negeri Johor dan Selangor pada tahun 2004. Contoh Jawapan. Perbelanjaan pembangunan untuk pusat pendidikan Negeri Selangor adalah lebih banyak iaitu 1355 juta RM berbanding Johor yang hanya RM1250 juta iaitu perbezaan sebanyak RM105 juta. Perbelanjaan pusat kesihatan negeri Johor adalah lebih tinggi iaitu RM2311 juta berbanding Selangor yang hanya RM2043 juta iaitu perbezaan sebanyak RM 268

1 2 3

Pusat Pendidikan Pusat Kesihatan Pusat Keagamaa n Peparitan Lain-lain JUMLAH

1250 2311 932

1355 2043 922

4 5

432 200 5125

528 185 5033

Kaedah Pemberian Pemarkahan


1.

2.

3.

Soalan umum tanpa alasan A. Pola antara tahun 2 isi B. Pola dalam tahun 2 isi ( I idea = 1 markah ) ( Huraian = 2 markah ) Soalan umum dengan alasan berkaitan pola A. Pola antara tahun Pecahan Pemarkahan Idea = 1 markah Huraian Bukti = 1 markah Huraian alasan = 1 markah Soalan umum dgn alasan tidak berkaitan pola A. Pola antara tahun B. Alasan tidak berkaitan pola Pecahan Pemarkahan ( 2 Huraian

Perbandingan analisa data masa terbahagi 3 jenis


1.

Perbandingan 2 tahun Contoh Analisanya: Bilangan yang dijangkiti penyakit barah semakin meningkat dari 2355 kes (2002) kepada 4150 kes (2003) pertambahan sebanyak 1795 kes. Perbandingan 3 tahun. Contoh Analisanya: Bilangan yang dijangkiti denggi mengalami kes yang tidak menentu dari 4565 kes (2002)merosot kepada 3790 (2003). Bilangannya terus meningkat kepada 8963 (2004)
Perbandingan lebih 3 tahun. Contoh analisanya : Bilangan yang dijangkiti penyakit jantung terus meningkat dari 10543 ( 2002) kepada 11342 kes (2003). Nilainya terus meningkat kepada 12111 (2004). Bagaimana pun bilangannya terus merosot

2.

3.

Analisa Pengetahun Am umumnya terbahagi 4 jenis


1. 2. 3. 4.

Analisa aliran berteraskan clue Analisa aliran berteraskan faktor Analisa mula dengan tamat. Analisa berteraskan faktor dengan clue.

Aliran bentuk clue Berdasarkan rajah di bawah, jelaskan bagaimana pendidikan memainkan peranan penting kepada manusia.
Warga berilmu 2 Pendidikan Kerjay a sendiri Pencitaa Pencipataan n teknologi teknologi IT Pembanguna npelbagai sektor
Ekonomi naik

Eksport Eksport ilmu ilmu


Berdaing saing

Kajian

Atasi pekerja asing

Berdasarkan rajah di bawah, jelaskan faktor-faktor yang mendorong sesuatu penyakit boleh menular secara berleluasa.

Aliran bentuk faktor

Gaya hidup

Serangg a

Amalan kebersihan

Kajian /Penyelidika n

Amalan makanan Bencana alam Industri Kimia

Aliran bentuk mula dengan tamat


Berdasarkan rajah di bawah, huraikan bagaimana pembangunan teknologi boleh membawa pelbagai implikasi kepada kehidupan masyarakat Mula

Penciptaa n Sumber manusia Pendidikan. i. Berteraskan ilmu ii. Berteraskan kajian

Peperangan

Salah guna teknologi

Pencemaran i. Udara ii. Daratan/air

Jangkitan penyakit

Penjagaan alam sekitar Keharmonian masyarakat

Pemalsua n maklumat

Aliran bentuk clue bersama faktor


Berdasarkan rajah di bawah, jelaskan bagaimana penyakit Denggi boleh berlaku secara lansung atau tidak langsung kepada manusia
Asas pendidika n penyakit Fahaman Tradisiona l Pelalian Sikap masyarakat Serangg a penyibar penyakit

Jangkitan Denggi

Persekitara n

Langsun g Tidak Langsung

Semoga Berjaya Dalam STPM 2005

You might also like