Utdanning for frigjøring

Årsmelding 2008

1
 Utdanning for frigjøring

At 130 000 studenter i Norge bidrar økonomisk til SAIHs solidaritets-

og bistandsarbeid gjennom SAIH-tierne hvert år muliggjør SAIHs
bistandsarbeid i det Sørlige Afrika og Latin-Amerika, samt
solidaritetsarbeidet og informasjonsarbeid om Nord/Sør-spørsmål i Norge.

Gjennom utdanningsrettet bistand styrker SAIH og SAIHs partnere i Sør

demokratiske prosesser på lokalt og nasjonalt nivå. Gjennom utdanning får
unge mennesker økte muligheter til å ta bevisste valg og de blir viktige
endringsaktører i sine samfunn. SAIH samarbeider med institusjoner for
høyere utdanning og organisasjoner som er aktive i samfunnsdebatt og en-
dringsprosesser, og hvor målgruppene deltar i utviklingen av prosjektene.

SAIH organiserte i 2008 en internasjonal studentkonferanse i Oslo med tema:

“Student Organisations in the Democracy and Democracy in the Student Or-
ganisation”. Denne konferansen samlet studentpolitikere fra over åtte land.
En slik arena for å diskutere demokrati, organisering og studenters rolle i Sør
og i Nord mener SAIH er viktig. Studentpolitikere er viktige endringsaktører
i samfunnet og vil også være morgendagens ledere. Vi håper at det å skape
felles møteplasser for engasjerte studenter fra Nord og Sør vil kunne fordre
større forståelse og globalt samarbeid. Lester B. Pearson formulerte det fint
i sin fredsprisforelesning i 1957: ”How can there be peace without under-
standing each other, and how can this be if they don’t know each other?”.

Myndighetene i alt for mange land har utpekt seg studenter og akademikere som
Jonas Holmqvist,
fiender nettopp fordi de vet at deres meninger og ideer kan bidra til å forandre
samfunnet. På grunn av dette representerer myndighetene ofte en hindring for
akademiske frihet. Dette var grunnen til at SAIH i 2008 valgte ”Akademisk Fri-
het” som politisk tema i 2008. Målet med kampanjen har vært å vise solidaritet
med dem som blir frarøvet sin frihet, synliggjøre strukturer og hindringer for den-
ne friheten, og å fremme handlingsalternativer til hva studenter og akademikere
i Norge kan gjøre for å endre situasjonen for de som opplever å miste sin frihet.

Uten aktive og engasjerte aktivister hadde SAIH sine mange aktiviteter i Sigrun Espe
2008 vært umulig å gjennomføre. Først og fremst vil vi takke de flotte lo-
kallagene som utgjør grunnsteinen i informasjonsarbeidet til SAIH. Vi vil
også rette en spesiell takk til Informasjonskomiteen - Runar, Hanne og Ma-
ria - som har gjort en kjempeinnsats! Takk til styret som har gjort et viktig
arbeid i året som har gått, og sist men ikke minst en stor takk til sekretari-
atet for bra samarbeid og for den positive og faglig støtte dere bidrar med!

Hilsen Jonas Holmqvist, Sigrun Espe og Siri Luthen

Siri Luthen

2
INFORMASJON OG POLITISK ARBEID
I 2008 jobbet SAIH videre På Årsmøtet i 2007 vedtok SAIH er opptatt av Nord/Sør-informa-
en resolusjon mot TV-aksjonen. sjon da de tydelig spilte på enkle
med å følge opp det vik- SAIH kritiserte TV-aksjonen for å fordommer og fremstilte et helt
tige og spennende tema- være et eksempel på dårlig jour- kontinent med tre små ord: sorg,
et fra politisk tema 2007: nalistisk arbeid fra NRKs side fortvilelse og fattigdom. Videre
fordi den er med på å forsterke og gikk SAIH ut og kritiserte TV2s
”Vårt bilde av Sør”. opprettholde et unyansert bilde artistgalla som også ensidig foku-
av Sør. SAIH hevdet også at UNI- serte på å fremstille mottakerne i
SAIH mener at bildet som blir
CEF som bistandsorganisasjon Sør som trengende og hjelpeløse,
fremstilt av Sør ofte er unyansert,
har et ansvar for det unyanserte med utgangspunkt i at TV2 hadde
der krig, katastrofe og konflikter
bildet som blir formidlet gjen- ideelle hensikter og ville bidra til
er hovedbudskapet mens folk blir
nom TV-aksjonen, og oppfordret en bedre verden. Som bistands­
fremstilt som passive bistands-
både UNICEF og NRK til å ak- organisasjon mener SAIH at
mottakere som ikke kan skape
tivt bruke RORG-samarbeidets ideel­le hensikter ikke nødvendig-
end­ring i sine samfunn. SAIH
Vær Varsom-plakat med etiske vis fører til gode konsekvenser, og
startet året i studentmedia med
normer for Nord/Sør-informasjon at forsøk på å hjelpe ofte kan føre
utsagnet ”Vi trenger ikke posi-
i Norge. I slutten av februar had- til mer skade enn nytte om man
tive bilder av Afrika” der SAIH
de SAIH en kronikk i Ny Tid der ikke har den rette kunnskap eller
fremhevet at mangel på kritisk
SAIH fulgte opp resolusjonen og kompetanse.
god journalistikk fører til ste-
hevdet at TV-aksjonens bildebruk
reotype bilder av Afrika. SAIH
ikke er til Afrikas beste, snarere Solidaritet og samarbeid med
fikk støtte av Sally Chiwama og
et hinder for langsiktig utvikling. studenter i Sør har i 2008 vært
Emelda Yumbe fra organisasjonen
I etterkant av denne kritikken mot et viktig tema i SAIH, både gjen-
Zambia Media Women’s Associa-
TV-aksjonen har SAIH blitt med i nom politisk kampanje om aka-
tion som også synes vestlig me-
en offentlig debatt, både alene og demisk frihet og gjennom den
dia formidler et negativt bilde av
sammen med andre organisasjo- internasjonale studentkonferan-
Afrika: ”Det er ingen god følelse,
ner, og vi har blant annet stilt oss sen SAIH arrangerte i Oslo i sep-
sier Sally, når vestlige medier kun
bak Operasjon Dagsverks kritikk tember. Årsmøtet 2007 vedtok en
rapporterer om det negative som
og Fellesrådet for Afrikas utspill resolusjon om støtte til studenter
skjer. I motsetning ville det ha
om at TV2 må stoppe reklamefil- i Burma, Colombia, Zimbabwe
motivert oss hvis de også hadde
men for dokusåpen «Prosjekt X». og Vest-Sahara. I 2008 har SAIH
fokusert på det positive.”
Reklamesnuttene for dette pro- samarbeidet med mange andre
grammet sjokkerte mange som norske organisasjoner og ung-
3
 Thor Richard Isaksen, Chooye Hamusankwa, Naomi Ichihara
Røkkum i engasjert debatt under studentkonferansen 2008 på HiO
domspartier om Vest-Sahara.
SAIH har også holdt fokuset på
Zimbabwe gjennom kontakt med
ZINASU og SAIHs andre partner-
organisasjoner i Zimbabwe, in-
foarbeid overfor SAIHs nettverk,
medieutspill og samarbeid med
andre organisasjoner. SAIH har
sett resultatet av støtten til ACEU
i Colombia i form av en rapport
som kartlegger ­nesten 600 over-
grep mot studenter, alt fra drap til
legems­beskadigelser og trusler, i
perioden 2002 til 2006. I ettertid
har et utdrag av denne rapporten
også blitt oversatt til engelsk, og
den har blitt sendt til Utenriksde-
partementet og Utenrikskomiteen
ved Stor­tinget.
Vest-Sahara
SAIH har i 2008 samarbeidet med
Senterungdommen, Arbeidernes
Ungdomsfylking, Kristelig Folke­
partis Ungdom, Unge Venstre,
Sosial­istisk Ungdom, Unge Høy-
re, Fremskrittspartiets Ungdom,
4
Rød Ungdom, Norsk Studentu-
nion, Counteract TV, Industri og
Energis Ungdomsutvalg, Norsk
Målungdom og Støttekomiteen
for Vest-Sahara om et prosjekt
med navnet ”Rett til Vest-Saha-
ra”. Konflikt­en om Vest-Sahara
forblir uløst. Ettersom FN ikke ser
ut til å få partene til å enes om
en løsning, er det fare for at kon-
flikten kan blusse opp igjen, noe
som kan føre til store humanitære
og sikker­hetsmessige problemer.
Målet med prosjektet har vært å
skape et økt engasjement, synlig-
het og kunnskap om saharawie-
nes rett til selvbestemmelse hos
de deltakende organisasjonene,
hos deltakerorganisasjonenes
moderorganisasjoner, hos nor-
ske myndigheter og i opinionen
i Norge. SAIH har gjennom sin
deltakelse i prosjektet fokusert på
saharawiske studenters rettighe-
ter ved universitet i Marokko. To
representanter fra SAIH, Hanne
Bentsen fra Informasjonskomi-
teen og Sigbjørn Sandberg fra
SAIH-Bergen har besøkt student­
er fra Vest-Sahara i okkupert
Vest-Sahara og ved universiteter
i Marokko. Begge har delt erfarin-
gene med SAIH og SAIHs nett-
verk gjennom å skrive tekster og
holde foredrag om situasjonen.
Konferanse: “Student
Organisations in the
Democracy, Democra-
cy in the Student Or-
ganisations”
SAIH arrangerte i september en
internasjonal studentkonferanse
på Høgskolen i Oslo. Tema for
konferansen var studentorgani-
sasjoner, studentorganisering og
demokrati, og dette ble gjenspei-
let både i deltakerne fra over åtte
ulike land, og i presentasjonene
i løpet av helga. SAIH inviterte
deltakere fra alle land der SAIH
har prosjektsamarbeid: Zambia,
Zimbabwe, Sør-Afrika, Bolivia og
Nicaragua, samt to fra student­
 Som resultat av samarbeidsprosjektet Rett til Vest-
Sahara har 14 ungdoms- og studentorganisasjoner
som reiste til Vest-Sahara og Marokko i løpet av
2008, inkludert SAIH, publisert et hefte med tekster
om Vest-Sahara.

Sigbjørn Sandberg holder foredrag om

Vest-Sahara på Univeritetet i Bergen

organisasjonen ACEU i Colombia, bia (ACEU), Naomi Røkkum, Zimbabwe

som SAIH lenge har hatt god kon-
takt med, og en islandsk repre-
sentant fra European Students
Union (ESU). SAIH inviterte også
to deltakere fra Vest-Sahara som
dessverre ikke fikk visum og der-
for ikke kunne delta på konferan-
sen. Det var ca 50 norske deltak­
ere, fra SAIH sine lokallag, fra
SAIH sitt styre og de ansatte, fra
StL, NSU, International Students
Union (ISU) og lokale student­
demokrati, fra andre organisa-
sjoner som ISFiT, Studentenes
Fredspris og RORG, og fra Utdan-
ningsforbundet. StL, NSU, ISU og
Utdanningsforbundet var medar-
rangører på konferansen.
Det var en lang helg med et vari-
ert og spennende program. Inn-
ledere var Øystein Svelle, leder
i StL, Clever Bere, leder for den
nasjonale student­organisasjonen
i Zimbabwe (ZINASU), Camila
Salazar, leder for den nasjonale
student­organisasjonen i Colom-
internasjo­nalt ansvarlig i student­
parlamentet ved Universitetet i
Oslo som snakka på vegne av de
to fra Vest-Sahara som ikke kunne
være der, Stener Ekern fra Norsk
Senter for menneskerettigheter,
Jeanine Bruun fra StL og Marte
Sendstad fra NSU, fredsforskar
Jørgen Johansen, Peggy Brønn
fra BI, Jørn Henriksen fra Lobby-
hjelpen, Rune Arctander fra LNU,
Alma Joensson fra styret i ESU og
tidligere medlem av ESUs Gender
Equality Committee, Maureen
Kademaunga, tidligere Gender
Officer i ZINASU, Leo Zeilig fra
universitetet i Johannesburg,
Farshad Tami fra ISU og de in-
ternasjonale deltakerne fra Nica­
ragua, Bolivia, Zambia og Sør-Af-
rika. SAIH fikk økonomisk støtte
fra LNU, Utdanningsforbundet,
FOKUS og UD til å gjennomføre
konferansen.
Zimbabwe har også i 2008 vært
et viktig tema i SAIH. Med pre-
sidentvalget i slutten av mars, og
uroen knyttet til dette, har 2008
vært et veldig vanskelig år for
mange av SAIHs partnere. SAIH
ser samtidig at det fortsatt er en
stor grad av optimisme på gras-
rota i Zimbabwe, og mange håper
at avtalen inngått mellom Muga-
be og Tsvangirai i september kan
føre til at situasjonen normaliseres
og at folk får en mulighet til å be-
gynne å bygge opp igjen landet.
SAIH hadde besøk av tre zimbab-
were under konferansen, Clever
Bere som er leder i ZINASU, Bri-
liant Dube som er nestleder i ZI-
NASU og Maureen Kademaunga
som er tidligere ”gender officer” i
samme organisasjon. De få dage-
ne de var i Norge ble de intervjuet
av Dagsavisen, Klassekampen,
Dagsnytt 18 og Bistandsaktuelt.

5
 Bolivia
Lise Ulvedal og Jonas Holmqvist
kritiserte i et leserinnlegg i Klas-
sekampen i august 2008 Olje for
Utvikling (OfU) for manglende
likestillingsperspektiv i program-
met, og for at det ikke fins kon-
krete planer for hvordan kjønns-
perspektivet skal ivaretas i OfU.
SAIH har engasjert seg i dette
på bakgrunn av at vår partner
CEADL i Bolivia driver et prosjekt
om overvåkning av naturressur-
ser med støtte fra OfU. OfU hadde
et svarinnlegg i samme avis.
Politisk arbeid
SAIH ble bedt av saksordfører
Ågot Valle om å komme med
forslag til en tekst om høyere ut-
dannings betydning for kvinner
til stortingsmeldingen: På like
vilkår: Kvinners rettigheter og li-
kestilling i utviklingspolitikken.
SAIH kom også med innspill til
Stortingets utenrikskomité og
deltok på møte med komiteen i
forbindelse med behandlingen
av Statsbudsjettet for 2009. SAIH
kom med innspill til programar-
beidet til ­Sosialistisk Venstrepar-
ti. SAIH har i 2008 også startet
arbeidet med å lage en politisk
strategi som skal kunne brukes
lokalt og sentralt. Denne vil fer-
digstilles i 2009.
www.saih.no
SAIHS nettsider er et viktig red-
skap i informasjonsarbeidet. Lo-
kallagene har egne sider som
de kan bruke til å informere om
og koordinere egen virksomhet.
Hovedsiden brukes blant annet
til egenproduserte artikler om for
6
eksempel prosjektpartnere og te-
maer innen Nord/Sør-spørsmål,
bistand og utdanning. SAIHs nett-
sted har i 2008 vært et oppdatert
nettsted både innholdsmessig og
teknisk. SAIH har opplevd jevne
besøkstall på SAIHs nett­sider og
er spesielt fornøyd med at SAIH
sentralt når ut til våre lokallags-
aktivister, og at aktivist­ene når
ut til utdannings­lærestedene
gjennom sine undersider. Store
deler av sakene som ble publi-
sert på nettsiden var produsert
av prosjektansvarlige. I 2008 er
det påbegynt arbeid med å lage
nettsider på samisk. SAIHs nett-
sider på spansk og engelsk er blitt
brukt mer aktivt enn tidligere. Til
kampanjen 2008 ble det utviklet
en underskriftskampanje­modul
til nettsidene som SAIH ønsker å
bruke aktivt som handlingsalter-
nativ på nett.
Nyhetsbrev
SAIHs nyhetsbrev ble startet opp
på forsommeren i 2006, og inne-
holder nyheter fra SAIH. Nyhets-
brevet har også i 2008 blitt sendt
ut på e-post en gang i måneden til
alle SAIHs medlemmer og andre
interesserte. Man kan melde seg
av og på nyhetsbrevet på SAIHs
hjemmesider.
SAIHs ressursside for
utvikling og sam-
funnsutvikling
SAIHs ressursside for utvikling
og samfunnsutvikling ble lan-
sert i 2007 på SAIHs nettsider.
Her finner en relevante rapporter,
akademiske arbeid og lenker som
omhandler ulike tema innenfor
feltet utdanning og samfunnsut-
vikling. Alle ressurser på siden er
utdanningsfokusert og er områ-
der SAIH setter fokus på. I 2008
har arbeidet gått ut på å spre in-
formasjon, og å knytte til seg per-
soner som kan bidra i oppdaterin-
gen av siden.
Semesterstart-
kampanjer
SAIH har gjennomført to semes-
terstartskampanjer ved norske
læresteder, hovedsakelig der
SAIH har lokallag. Av materiell
har SAIH produsert nye engelske
flyers, tospråklige lokallagsflyers,
bannere til lokallag, SAIH-drops,
paraplyer til SAIH-Bergen, samt
kampanjemateriell. I både januar
og august hadde SAIH flere se-
mesterstartskronikker på trykk i
studentaviser.
Fagfellevurderingen
RORG-samarbeidet (et samarbeid
mellom organisasjoner som har
rammeavtale med Norad om in-
formasjonsstøtte) fullførte i 2008
en fagfellevurdering av SAIHs
informasjonsarbeid. Fagfellenes
anbefalinger er blitt diskutert i
informasjonskomiteen, landsrå-
det, styret og sekretariatet.
 Fra kampanjemateriellet 2008:

Truet matematiker søker

et sted å tenke fritt.

Jeg er en matematiker med nylig avlagt

doktorgrad som søker faglige utfordring-
er i et trygt, men utfordrende matematisk
fagmiljø. På grunn av min akademiske
bakgrunn, anser regimet i hjem-
landet meg for å være en trussel mot deres
makt. Flere akademikere har det siste året
forsvunnet sporløst og det er derfor grunn
til å tro at det er stor fare for min person-
lige sikkerhet. Haster!

kampanjen er støttet av Norad. illustrasjonsfoto: Creative Commons / Global knowledge

Forskning og høyere utdanning er nødvendig for demokratisk samfunnsutvikling. I mange land
er derimot den akademiske friheten truet. SAIH jobber i år for forfulgte og marginaliserte
akademikeres rett til fri yrkesutøvelse, og for en fri og global utveksling av akademisk kunnskap.
Scholars at Risk er et internasjonalt nettverk som fremmer akademisk frihet, blant annet gjennom
å tilby midlertidig opphold og arbeid for akademikere som er forfulgt i sine hjemland.

Vis engasjement og oppfordre ditt lærested både til å bli medlem av Scholars at Risk og tilby
utsatte akademikere midlertidig opphold og arbeid.

Skriv under kampanjen på saih.no

Skriv under kampanjen på
arbeid.
akademikere midlertidig opphold og
Oppfordre ditt lærested til å tilby utsatte

Skriv under kampanjen på

arbeid.
akademikere midlertidig opphold og
Oppfordre ditt lærested til å tilby utsatte

Skriv under kampanjen på

arbeid.
akademikere midlertidig opphold og
Oppfordre ditt lærested til å tilby utsatte

Skriv under kampanjen på

arbeid.
akademikere midlertidig opphold og
Oppfordre ditt lærested til å tilby utsatte

Skriv under kampanjen på

arbeid.
akademikere midlertidig opphold og
Oppfordre ditt lærested til å tilby utsatte

Skriv under kampanjen på

arbeid.
akademikere midlertidig opphold og
Oppfordre ditt lærested til å tilby utsatte

Skriv under kampanjen på

arbeid.
akademikere midlertidig opphold og
Oppfordre ditt lærested til å tilby utsatte

Skriv under kampanjen på

arbeid.
akademikere midlertidig opphold og
Oppfordre ditt lærested til å tilby utsatte

Skriv under kampanjen på

arbeid.
akademikere midlertidig opphold og
Oppfordre ditt lærested til å tilby utsatte
saih.no

saih.no

saih.no

saih.no

saih.no

saih.no

saih.no

saih.no

saih.no

7
 Politisk tema 2008: Akademisk frihet
Hvert år velger SAIHs årsmøte
et tema som organisasjonen skal
fokusere på i informasjonsarbei-
det og det politiske arbeidet det
kommende året. Temaet som ble
valgt for 2008 var ”Kampen for
Kunnskap”, og kampanjetittel ble
” Akademisk Frihet”. Målet for
SAIHs politiske kampanje 2008
var å vise solidaritet, synliggjø-
re hindrende strukturer, samt å
fremme handlingsalternativer til
hva studenter og akademikere i
Norge kan gjøre for å endre denne
situasjonen for de som opplever å
bli frarøvet sin frihet.
Retten til
ri akademisk aktivitet
Studenter og akademikere har
historisk spilt en avgjørende rolle
for politisk endring og arbeid for
et demokratisk styre og er derfor
i mange land utsatt for forfølgelse
og sanksjoner fra myndighetene.
Utvisninger, oppsigelser, forføl-
gelse, skade, undertrykkelse el-
ler drap på grunn av akademisk
aktivitet og ytringer forekommer
dessverre hyppig. Som et konkret
tiltak i kampanjen innledet SAIH
et samarbeid med det internasjo-
nale nettverket ”Scholars at Risk”.
Nettverket jobber for å fremme
8
ytringsfrihet og akademisk selv-
stendighet gjennom å gi midler-
tidige arbeidsmuligheter for aka-
demikere som av politiske eller
andre grunner ikke kan utføre sitt
arbeid ved egen institusjon. Slik
kan akademikere og studenter i
Norge vise solidaritet med sine
kollegaer og medstudenter i Sør.
Universitet i Oslo var før kam-
panjen den eneste institusjonen i
Norge som er medlem av nettver-
ket, og en sentral del av kampan-
jen for lokallagene var å jobbe for
at deres høyskole eller universitet
skulle bli medlem av Scholars at
Risk.
Retten til
fri og global utveks-
ling av kunnskap
Akademisk frihet handler også
om tilgjenglighet til kunnskap og
utveksling av kunnskap og fors-
kning mellom Nord og Sør. For at
akademikere og studenter skal
kunne delta i det samme globale
kunnskapssystemet er det viktig
å se på hvilke hindringer som ek-
sisterer for å virkeliggjøre et glo-
balt likeverdig akademia. I dag
blir mange land i Sør ekskludert
fra forskning i Nord (også om eget
land og kontinent) på grunn av at
forskning enten ikke blir tilgjen-
geligjort eller avgifter for tilgang
er svært høye. Et forsøk på å for-
bedre tilgangen til forskning er
”Open Access”, som handler om
at vitenskapelige publikasjoner
gjøres fritt tilgjengelig på inter-
nett. Forfatter eller opphavsmann
beholder opphavsretten til publi-
kasjonen, men gir brukere tilla-
telse til å lese, laste ned, kopiere,
distribuere, skrive ut, søke eller
lenke til fullteksten uten å for-
lange vederlag. SAIH fikk i 2008
belyst ulike problemstillinger om-
kring den globale utvekslingen av
kunnskap rundt om på norske læ-
resteder.
Kampanjeuke 2008
SAIH gjennomførte en nasjonal
kampanjeuke 06.-10. oktober. Un-
der kampanjeuka hadde SAIH be-
søk av Sinead O’Gorman fra Scho-
lars at Risk, og Dr. Jean Marie
Kamatali opprinnelig fra Rwanda,
men som nå jobber i USA etter as-
sistanse fra Scholar at Risk-nett-
verket. Dr. Kamatali og Sinead
O’Gorman holdt foredrag om Scho-
lars at Risk i Oslo, Trondheim og
Bergen, som et ledd i å få norske
høyskoler og universiteter til å bli
medlem av nettverket. SAIH sen-
 Lederen for SAIH Blindern, Tarald
Laudal Berge, FOTO: Brian Olguin
/ Universitas
tralt startet kampanjeuka man-
dag ettermiddag med kampanje-
avspark på Studentersamfunnet
i Oslo. Der ble det holdt appeller
av Jens Revold, statssekretær i
Kunnskapsdepartementet, Sinead
O’Gorman og Siri Luthen, leder av
kampanjeteamet. Det ble også ar-
rangert debatt om ”Oppbygging
av kunnskapsbasen i utviklings-
land”. Som en videreføring av Ut-
viklingsutvalgets rapport, ”Sam-
stemt for utvikling”, ønsket SAIH
gjennom denne debatten å sette
fokus på de forskjellige tiltakene
som ble foreslått i rapporten un-
der temaet kunnskapspolitikk, og
hvordan Norge kan bidra på best
mulig måte til en oppbygging av
kunnskapsbasen i utviklingsland.
Panelet bestod av: Jens Revold,
Helene Bank, Nestleder i Attac,
Even Sørland, Fagpolitisk ansvar-
lig i NSU og Nils Damm Christop-
hersen, nestleder i styret til SIU
(Senter for internasjonalisering
av høgere utdanning). Universi-
tas intervjuet Dr. Kamatali un-
der avsparket. Det ble arrangert
en rekke seminarer og debatter
i de forskjellige lokallagene un-
der kampanjeuken, lokallaget på
Blindern, i Trondheim og i Ber-
gen hadde debatter med fokus
på Open Access og kunnskapsut-
Aktivister fra lokallaget i Kristiansand under kampanjeuka
veksling med mange spennende
deltakere i panelet. Som del av
kampanjen ble det satt opp en
underskriftskampanje på SAIHs
nettside for å oppfordre universti-
tene til å bli medlem av nettver-
ket. Kampanjeuken ble avsluttet
med fest på La Boheme i Oslo.
Mye arbeid fra SAIHs lokallag
i 2008-kampanjen ga konkrete
resultater flere steder i Norge.
Lokallaget i Bergen fikk Norsk
Studentunion (NSU) til å ta opp
Scholars at Risk-medlemskap i
et møte med Kjersti Fløttum, vi-
serektor for internasjonale rela-
sjoner ved UiB. Møtet resulterte
i at Universitetet i Bergen valgte
å melde seg inn i nettverket. Lo-
kallaget på Blindern har i allianse
med studentparlamentet og stu-
dentavisa Universitas skapt mye
oppmerksomhet om SAIHs kam-
panje. Den 20. november vedtok
studentparlamentet en resolusjon
som oppfordret til fortsatt og økt
arbeid med Scholars At Risk-
nettverket og akademisk frihet.
En uke senere skrev Universitas
at universitetsdirektør Gunn-Elin
Aa. Bjørneboe fikk med seg Uni-
versitetsstyret på et forslag om at
Universitetet i Oslo (UiO) skal ta
imot en forfulgt forsker senest i
2009. Deretter vil UiO ta imot en
forsker annethvert år og vil også
vurdere om forskere som er i Nor-
ge som flyktninger skal få tilgang
til fagmiljøer ved UiO. Lokallaget
i Trondheim fikk saken vedtatt i
studenttinget på NTNU som skal
ta saken videre. Studentparlamen-
tet ved NTNU har også behandlet
saken. Ved Høgskolen i Sør-Trøn-
delag har Scholars At Risk-med-
lemskap vært oppe i Studentpar-
lamentet i midten av november.
Lokallaget på Bislet har hatt møte
med Studentparlamentet som tok
saken opp med rektoratet. Både
Rektoratet og Studentparlamen-
tet var positive. Høgskolen i Os-
los medlemskap i Scholars at Risk
ble bekreftet rett over nyttår. Alle
lokallag har samlet underskrifter
til vår underskriftskampanje som
endte på 586 underskrifter. Det
er lokallaget i Kristiansand som
samlet flest underskrifter til Uni-
versitet i Agder.
9
Medieoppslag NyTid 22. Februar 2008

10
11
 Bistand og solidaritet
Tekst: Ragnhild Nordvik
I 2008 har SAIH jobba vidare med dei same bistandsprogramma som i 2007. I tillegg har det vorte jobba mykje
med utarbeiding av nye program for perioden frå 2009, basert på den nye Strategi for Utdanningsbistand, som
Årsmøtet vedtok i 2007. Dette arbeidet har inkludert både Styret, sekretariatet og prosjektpartnarar i Sør.

Partnarskap
SAIH driv ingen eigne prosjekt, men samarbeider med partnarorganisasjonar i land i Sør. Desse partnarane
har ansvaret for å planleggje og gjennomføre prosjekta, og det vert lagt vekt på å ha ein tett dialog mellom
SAIH og partnarane gjennom heile prosjektperioden. SAIH har som mål å vere ein reell samarbeidspartnar og
ikkje berre ein økonomisk bidragsytar eller ”donor”. Dette inneber at SAIH ønskjer å finne prosjekt og samar-
beidspartnarar der SAIH kan utgjere ein forskjell og bidra med meir enn berre økonomisk støtte. Noko av det
SAIH bidreg med til partnarane er kontakt med, og moglegheita til å dra erfaringar frå, det nettverket som
medlemsorganisasjonane og lokallaga i Noreg utgjer.

Program
SAIH sitt bistandsarbeid er delt inn i tematiske bolkar som SAIH kallar program. Dette inneber at alle pro-
sjekta som SAIH støttar skal passe inn i eit overordna program.

I 2008 har SAIH hatt følgjande program:

Utdanning for styrking av urfolks- og minoritetsrettigheter

o Bolivia og Nicaragua
o Finansiert av Norad og FOKUS
Utdanning for frigjering frå hiv/aids
o Zambia og eit regionalt prosjekt i sørlege Afrika
o Finansiert av Norad
Utdanning til deltaking og sosial mobilisering i Zimbabwe
o Zimbabwe
o Finansiert av Norad
Utdanning for frigjering frå vald
o Sør-Afrika
o Finansiert av OD’2004 og FOKUS

I tillegg har SAIH eit program om ”Faglig utvikling og demokratisering av høgare utdanning” som ikkje inklu-
derer langsiktige prosjektsamarbeid men meir kortsiktige solidaritetstiltak. Den største aktiviteten innanfor
dette programmet i 2008 var den internasjonale studentkonferansen som SAIH arrangerte i Oslo i september.
SAIH deltok også på konferanse i Mosambik i år arrangert av Association for Development of Education in
Africa. Tema i år var ”beyond primary education”, og SAIH såg dette som relevant både for prosjektsamarbei-
det med partnarar i sørlege Afrika, og for informasjonsarbeidet. I tillegg har SAIH gjennom 2008 hatt kontakt
med studentorganisasjonar i fleire land i samband med prosjektreiser, besøk og førebuing av konferansen. I
2006 innvilga SAIH sitt styre pengar til å utarbeide ein rapport om menneskerettssituasjonen for studentar
i Colombia. Rapporten vart utarbeida av den colombianske studentorganisasjonen ACEU. ACEU ferdigstilte
rapporten i 2008, og har dokumentert nesten 600 overgrep mot colombianske studentar i tidsromet 2002 –
2006. 14 av desse er drap.

12
UR ACCAN
SAIH sine norske giva-
rar
SAIH har ein rammeavtale med
Norad på bistandsarbeidet, som
inneber at SAIH har utarbeida
ein langtidsplan med overordna
målsetningar og forventa resul-
tat innanfor dei programma som
Norad er med og finansierer. Inn-
anfor rammeavtalen står SAIH
relativt fritt til sjølv å velje ut pro-
sjekt og partnarar innanfor dei te-
matiske og geografiske rammene
som Norad har godkjent gjennom
langtidsplanen. Den inneverande
avtalen mellom SAIH og Norad er
for tidsperioden 2006-2008. SAIH
har i tillegg ein enkeltavtale med
Norad om støtte til eit prosjekt i
samarbeid med organisasjonen
CEADL i Bolivia, som er finansiert
over det norske Olje for Utvikling-
programmet.
SAIH har i 2008 jobba mykje med
utarbeiding av nye program for
perioden 2009-2012. SAIH har
søkt FOKUS om eit pilotprogram i
Sør-Afrika i 2009, og har søkt No-
rad om ein ny samarbeidsavtale
for perioden 2009-2012.
2008 er det fjerde året for prosjek-
ta finansiert av OD-kampanjen
2004. Desse prosjekta hadde ei
opphavleg tidsramme på totalt
fem år, men grunna renteinntek-
ter og litt endringar undervegs vil
truleg tre av prosjekta halde fram
også i 2010.
SAIH har eit kvinneutval som er
eit underutval av Styret. Kvin-
neutvalet er medlem av FOKUS
(Forum for Kvinner og Utviklings-
spørsmål), og SAIH kan difor få
støtte frå FOKUS til kvinneretta
prosjekt. I 2008 har SAIH fått
støtte frå FOKUS til eitt prosjekt
i Nicaragua, og tre prosjekt i Sør-
Afrika. SAIH har i løpet av 2008
jobba saman med partnarane
med å utarbeide eit samla pilot-
program for det FOKUS-støtta ar-
beidet i Sør-Afrika framover.
Evalueringar
Det har i 2008 vorte gjennomført
tre eksterne evalueringar av SAIH
sine prosjekt og program. I Nica-
ragua har prosjektsamarbeidet
med CEIMM vorte evaluert, i Bo-
livia har prosjektsamarbeidet med
UAC-Tiwanaku, UAC-Batallas og
UAC-Pucarani vorte evaluert og i
det sørlege Afrika har to av pro-
sjekta innanfor programmet Ut-
danning for frigjering frå hiv/aids
vorte evaluert (CSA ved Universi-
ty of Pretoria og Vice Chancellor’s
standing committee on HIV/AIDS
ved University of Zambia).
Evalueringa av samarbeidet med
CEIMM i Nicaragua analyserer
både CEIMM som aktør og situ-
asjonen for kvinner på den Kari-
biske kysten i Nicaragua. Evalu-
eringa sin hovudkonklusjon er at
CEIMM er ein svært relevant ak-
tør og forkjempar for likestilling
og kvinner sine rettar i eit inter-
kulturelt perspektiv i regionen.
I evalueringa av hiv/aids-pro-
grammet i det sørlege Afrika
vert det lagt vekt på at SAIH er
ein progressiv og fleksibel sam-
arbeidspartnar, og ei motiver-
ande kraft bak dei oppnådde re-
sultata i programmet. SAIH får
positiv attendemelding på synet
på og tilnærminga til hiv og hiv-
forebyggande arbeid, fokuset på
ulike og innovative arbeidsformer
for å nå ungdom, og at organisa-
sjonen oppmodar til å diskutere
både feiltak og positive erfaringar
som gjer at ein må endre retning.
Evalueringa konkluderer med at
programmet har bidrege sterkt til
personleg modning og fagleg ut-
vikling blant studentane som har
deltatt. Det at programmet har
lagt vekt på kapasitetsbygging
har gitt studentane ny og viktig
kunnskap.
Evalueringa av UAC-ane i Boli-
via slår fast at samarbeidet med
SAIH har styrka UACane som
urfolksretta universitet. Det vert
konkludert med at UACane jobbar
i tråd med SAIH sin Strategi for
utdanningsbistand. Trass i desse
positive overordna konklusjonane
peikar evalueringa på ei rekke
forbetringar som må gjerast av
UACane for å sikre økonomisk be-
rekraft på sikt og for å styrke den
rolla dei kan spele som endrings-
aktørar i Bolivia.
13
 Utdanning for frigjering frå vald
Tek s t: Kjersti augl and og he r mu nd t v i ld e
Voldsstatistikken for Sør-Afrika har dessverre kun hatt minimale forbedringer i
2008. Daglig ble det i 2007/2008 myrdet 50 personer mot 52 personer i 2006/2007.
Det er få fremskritt mot å nå styresmaktenes mål om voldsreduksjon på 7-10 %.
Både økonomisk og politisk har
2008 vært et år med endring for
Sør-Afrika. Rivaliseringen mellom
president Thabo Mbeki og Jacob
Zuma som har pågått siden 2005
har trolig nådd slutten ved at Tha-
bo Mbeki gikk av som president i
2008. I 2008 har Sør-Afrika hatt
en vanskelig økonomisk situa-
sjon, i tilegg har energikrisen ført
til at hele landet i perioder måtte
tvangsspare på elektrisiteten. I
mai 2008 brøt fremmedhatet ut i
åpen konflikt, resultatet var over
60 døde og mange ble hjemløse.
Med fremmedhatet ble det et nytt
fokus på den store arbeidsløshe-
ten og fattigdommen som Sør-
Afrika har måtte leve med også
i 2008. Volden og kriminaliteten
i landet henger nøye i sammen
med arbeidsløsheten og fattig-
dommen.
Ungdom mot vold
DramAidE sine prosjekter er for
gutter og jenter på skolen i skole-
tida. De fokuserer særlig på å ska-
pe et miljø der ungdommene tar
vare på hverandre. Prosjektet har
blant annet en komponent som
heter ”bror og søster” som foku-
serer særlig på et trygt skolemiljø
for jenter. I 2008 hadde DramAidE
opplegg på 9 skoler i KwaZulu-Na-
tal provinsen. På hver av skolene
ble det etablert ungdomsklubber
og disse arrangerte samlinger
mellom elevene på skolene og i lo-
kalsamfunnene deres. I en av re-
gionene, Empangeni, arrangerte
prosjektet i 2008 en dramakon-
kurranse mellom ungdomsklub-
bene i regionen. Tematikken i alle
dramastykkene var vold og over-
grep. Tilstellingen samlet en stor
skare kvinner og menn fra alle
14
aldersgrupper og representanter
frå myndighetene.
I 2008 har også Khulisa og Si-
bikwa hatt prosjekter på skoler i
skoletida. Disse organisasjonene
har organisert sine prosjekter i
to faser. Første fase er en opplæ-
ringsfase mens andre fase er en
lærlingfase. I 2008 jobbet Khulisa
i to bydeler i Durban: Phoenix og
Wentworth. I Wentworth drev de
opplæring i motivering og leder-
trening. I Phoenix drev de ferdige
kandidatene frå opplæringsfasen
motiveringsarbeid blant skole-
elever på 5 skoler. Sibikwa dri-
ver også en teaterskole der SAIH
kun støtter praksisdelen siden Si-
bikwa nå mottar støtte fra staten
til opplæringsdelen. For Sibikwa-
deltakerne fører praksisdelen til
en offentlig godkjent eksamen
som kvalifisert hjelpelærer i kunst
og kultur. Khulisa-deltakerne får
ikke noen offentlig eksamen, men
blir etterspurte som tilretteleg-
gere.
Også for PACSA er en stor del av
målgruppa skoleelever, men del-
takelsen i prosjektet er ikke en
del av skoleundervisingen. Ung-
dommene i prosjektet kommer
fra frittstående ungdomsgrupper,
PACSA tilbyr utvalgte medlem-
mer i gruppene motivering og le-
deropplæring i første fasen som er
en 3 års periode, og en praksispe-
riode i andre fasen.
CDOP driver motiverings og opp-
læringsarbeid om vold, overgrep
og hiv/aids blant gutter og jenter
i bydeler i Pietermaritzburg. Del-
takerne i CDOP er i hovedsak sko-
leelever, men heller ikke CDOP-
aktivitetene er del av skoledagen.
CDOP har i 2008 etablert ung-
domsgrupper som rekrutterer
ungdommer til gruppene.
K-CAP kjennetegnes ved at de
driver et aktivitetshus i bydelen
KwaMasu i Durban. Her kommer
ungdom fra bydelen og får opplæ-
ring i ulike tema, og aktivitetene
holder ungdommen borte fra vold,
overgrep og kriminalitet. Disse
temaene fører til store problemer
og dominerer i denne bydelen. K-
CAP bidrar til å endre folks opp-
fatting av KwaMasu, og jobber for
å gjøre ungdom stolt av å være fra
KwaMasu.
Kvinner og vold i
nære relasjoner
People Opposing Women Abuse
(POWA) har i 2008 fortsatt sin
skrivekonkurranse ”Breaking the
Silence” som resulterer i en bok
med noveller, dikt og historier
sendt inn av kvinner over hele Sør-
Afrika. Tittelen for 2008 boken var
”Murmurs of the Girl in Me” og bi-
dragene viser sterke historier om
mishandling, incest og vold. Boka
har også et kapittel som forklarer
hva seksuell barnemishandling
er slik at både de som har skrevet
bidragene og fortalt sine historier
og andre som leser boka får en
større forståelse for tematikken.
I 2008 har POWA inngått samar-
beid med myndighetene for dis-
tribusjon av deltagelsesskjema.
De produserte også svært sterke
reklamekutt for radio for å infor-
mere om konkurransen. Nytt for
2008 er at boken kunne kjøpes i
bokhandler i tillegg til gratis dis-
tribusjon gjennom organisasjo-
ner, bibliotek og til skoler. POWA
ADAPT Roadshow
holdt også to skrivetreningskurs
for de som hadde de beste bidra-
gene slik at de kan videreutvikle
sine skriveferdigheter.
Curriculum Development Project
(CDP) har i 2008 fortsatt sitt opp-
læringsprosjekt for voldsutsatte
kvinner i kunsthåndverk og forret-
ningsdrift og brukt kunst og krea-
tiv metode som terapi. Prosjektet
har fortsatt å gi resultater ved at
deltagerne opplever økt selvtil-
lit og selvstendighet og bruker
kunstteknikkene til å skaffe seg
en liten inntekt. Parallelt har CDP
fortsatt med opplæring for sosial-
arbeidere og rådgivere i bruk av
kunst og kulturmetoder i arbeidet
med voldsutsatte kvinner. CDP
har laget en ressurshåndbok som
deltagerne kan bruke i implemen-
teringen av det de har lært. Høs-
ten 2008 gjennomførte CDP et pi-
lotkurs i å bruke kunst og kreativ
metode i kampanjer for kvinners
rettigheter. Kurset gav en gruppe
unge kvinnelige aktivister opp-
læring i å utforme og illustrere et verte lærere. ADAPT har derfor
budskap og trykke det på plaka- fått gjennomført færre workshops
ter, t-skjorter o.l. Dette bygger på på ungdomsskolene enn planlagt
erfaringene fra kampen mot apar- i 2008. Den årlige ”Best Fathers
theid da kunst og plakater var Competition” hadde i 2008 stor
viktige kommunikasjonsverktøy. oppslutning med 51 bidrag fra
skolejenter som skrev om en posi-
Agisanag Domestic Abuse Pre- tiv farsfigur de kjenner.
vention and Training (ADAPT) Hiv-epidemien er en alvorlig trus-
holder til i Alexander township sel mot en mer rettferdig utvik-
i Johannesburg hvor det i mai ling, særlig i Afrika sør for Sahara.
2008 brøt ut voldelige angrep på I de hardest rammede områdene
innvandrere og enkelte sørafrika- er 20-35 prosent av alle mellom 15
nere. ADAPT er en sentral aktør og 50 år hiv-smittet. Kvinner og
i arbeidet mot vold i Alexander unge er spesielt utsatt.
og var derfor sterkt involvert i ar-
beidet med å bistå voldsofre bl.a.
gjennom psykososial og juridisk
bistand. Diskusjoner rundt det
som hendte har blitt tatt opp i det
forebyggende ungdomsarbeidet
som SAIH støtter. Også i 2008
opplevde ADAPT vanskeligheter
i samarbeidet med skolene i Ale-
xander. Dette er spesielt knyttet
til den dårlige situasjonen grunn-
skolen opplever med dårlig økono-
mi og infrastruktur og lite moti-
15
 Utdanning for frigjøring
fra hiv/aids
Tek s t: Kjersti Augland
Det sørlige Afrika er det
området som på verdens-
basis er hardest rammet
av hiv/aids. De siste åre-
ne har man sett en positiv
utvikling der antall smit-
tede har gått ned i flere
land, og at myndighetene
ikke lenger ser på hiv/aids
som kun et helseproblem.
Fremdeles er utfordrin-
gene store og hiv/aids vil
fortsette å være sentralt
i arbeid for en rettferdig
utvikling.
I Zambia viser nasjonale statistik-
ker at antall smittede har gått ned
fra 15,6 % i 2002 til 14,3 % i 2008
(Central Statistical Office Zambia),
selv om rapportene i liten grad har
analysert hva nedgangen skyldes.
Det er spesielt den unge og repro-
duktive delen av befolkningen
som er utsatt for hivsmitte. Zam-
bias rapport til UNGASS (UN Ge-
neral Assembly Special Session
on HIV and AIDS) i 2008 viser at
prosentvis antall unge (15-25) som
har korrekt kunnskap om hvordan
man beskytter seg mot hiv-smitte
har sunket fra 48% i 2002 til 35%
i 2007. Dette er alarmerende og
viser at det er svært viktig med
fokus på korrekt informasjon om
seksuelle og reproduktive rettig-
heter innen utdanningssektoren.
Finansieringen av hiv/aids-tiltak
har også i økende grad vært rettet
mot medisiner på bekostning av
forebygging. Myndighetene har
satset noe på informasjon i grunn-
utdanningen, selv om kvali­teten
har vært varierende, mens høyere
utdanning er utelatt.
16
I august 2008 døde Zambias pre-
sident Levy Mwanawasa (Move-
ment for Multiparty Democracy,
MMD) etter å ha sittet med mak-
ten i seks og et halvt år. 31.oktober
ble den tidligere visepresidenten
Rupiah Banda valgt til ny presi-
dent. Landet har generelt hatt en
god økonomisk vekst, allikevel le-
ver fremdeles 2/3 av befolkningen
på under 1$ om dagen.
University of Zambia
committee on HIV/AIDS
SAIH støtter koordineringskonto-
ret for hiv/aids-arbeid på univer-
sitetet (UNZA). På grunn av pre-
sidentens død og en lengre streik
blant universitetsansatte måtte
dessverre noen av aktivitetene
avlyses. Dette har likevel ikke fått
store konsekvenser for arbeidet.
Koordineringskontoret har gjen-
nomført en rekke aktiviteter som
målrettet informasjon for førsteå-
rsstudenter, frivillig hivtesting,
debatter mellom ulike utdan-
ningsinstitusjoner og diskusjo-
ner mellom studenter på hiv/aids,
seksualitet og kjønnsroller. Ar-
beidet til kontoret blir stadig mer
omfattende og en økende grad av
studenter deltar frivillig. I 2008
har senteret økt sin bevissthet
og tiltak rundt kjønnsroller blant
annet gjennom maskulinitet og
mannsrollekurset som fikk stor
oppmerksomhet med til sammen
120 mannlige deltagere. Den før-
ste støttegruppen for hivpositive
ble startet i 2008. En gruppe på
ca fem personer møtes jevnlig for
å snakke om hva som kan gjøres
for at de skal leve bedre liv som
hivpositive. UNZA har i 2008 job-
bet konkret med å inkludere hiv/
aids i pensum og har utviklet et
hiv/aids-kurs for førsteårsstuden-
ter.
Public Health and HIV/
AIDS Programmes Offi-
ce, Copperbelt Univer-
sity (CBU)
SAIH startet et samarbeid med
CBU i 2008 for å styrke arbeid
med hiv/aids overfor høyere ut-
danningssektor i Zambia. I 2008
ble det gjennomført et to ukers
Training of Trainers kurs i psyko­
sosial rådgivning for studenter og
ansatte slik at disse kan lære opp
nye rådgivere og sikre kontinuitet.
I tillegg har de arrangert kampan-
jer for frivillig hivtesting og pro-
dusert informasjons­materiell på
hiv/aids. Materiellet er blitt testet
og tilpasset studenter og ansatte.
Copperbelt University har også
jobbet med å inkludere hiv/aids i
pensum.
Zambia AIDSlaw Rese-
arch and Advocacy
Network (ZARAN)
ZARAN har i 2008 forsterket sitt
fokus på opplæring innen et ret-
tighetsbasert fokus på hiv/aids og
har gjennomført to opplærings-
kurs med dette fokuset. Delta-
gerne kom fra lokallag fra en av
interessegruppene for hivpositive
samt offentlige ansatte i distrik-
tene som jobber kun med hiv/aids.
Hvert distrikt som var represen-
tert lagde konkrete arbeidsplaner
som de skal jobbe med ut i fra
et rettighetsperspektiv. ZARAN
fulgte opp og gav støtte til å gjen-
nomføre arbeidsplanen. ZARAN
har også gitt gratis rettshjelp til
mennesker som har blitt diskrimi-
nert på grunn av deres hivstatus
og arrangert flere studentdebat-
ter. ZARAN jobber også aktivt
mot en kriminalisering av overfø-
ring av hivsmitte.
Representanter for koordineringskontoret for hiv/aids-arbeid på universitetet UNZA har informasjonsstand på aidsdagen
Centre for the Study
of AIDS, University of
Pretoria (CSA)
CSA har i 2008 rekruttert 173 nye
frivillige og hadde til sammen 410
aktive frivillige studenter i sine
aktiviteter. Studentene deltok
på kortere kurs innen mennes-
kerettigheter, likestilling og hiv/
aids, stigma og ungdomsarbeid
samt rådgivning i forbindelse
med hivtesting og opplæring for
ungdomsskoleelever i lokalsam-
funnet rundt universitetet. I det
regionale samarbeidet har CSA
holdt en rekke kurs for studen-
ter på universitetene i Namibia,
Botswana, Malawi, Mosambik
og Swaziland. På alle universite-
tene har arbeidet blitt ytterligere
institusjonalisert i løpet av 2008.
I september arrangerte CSA den
tredje ”Imagined Futures”-kon-
feransen i Pretoria med over 100
studenter og ansatte fra en rekke
universitet i regionen.
Youth Media
SAIH avbrøt samarbeidet med
Youth Media i februar 2008, ett
år før kontraktens slutt, da or-
ganisasjonen måtte legge ned
aktivitetene på grunn av organi-
satoriske utfordringer og mangel
på finansiering. Dessverre klarte
ikke Youth Media å drive organi-
sasjonen til tross for at de lagde
kvalitetsprodukter.
17
 Utdanning for styrking av
urfolks- og minoritetsrettigheter
Tek s t: Li se Ulvestr and og ar nhi ld H e lge s e n
Nicaragua
Sandinistregjeringen i Nicara-
gua var i 2008 inne i sitt andre
år, med en stor satsning på helse
og grunnutdanning. Analfabetis-
men har blitt redusert fra 28 til 7
% og mødredødeligheten med 20
%. Samtidig har Nicaraguas utvi-
dede forbud mot abort også i 2008
svekket tryggheten, helsetilbudet
og kvinners seksuelle og repro-
duktive rettigheter.
Flere av SAIHs partnere har ut-
trykt bekymring for regjeringens
udemokratiske opprettelse av pa-
rallelle strukturer for representa-
sjon av det sivile samfunn. ”Fol-
kemaktas komiteer”, er i stor grad
politiserte og består for det meste
av regjeringspartiets støttespil-
lere. IWGIA (International Work
Group for Indigenous Affairs) rap-
porterer om at komiteene også
har skapt forvirring om legitimi-
teten til urfolks egne strukturer.
I tillegg må all informasjon og
samtlige uttalelser fra ministre
i regjeringen godkjennes av lan-
dets førstedame. Mange har stilt
spørsmålstegn ved hennes leden-
de rolle i regjeringen siden hun
ikke er demokratisk valgt.
I en kontroversiell avgjørelse dis-
kvalifiserte det øverste valgrådet
to av opposisjonspartiene fra del-
takelse i kommunevalget 9. no-
vember. Sandinistene vant valget
i 109 av 153 kommuner, med litt
over 50 % av stemmene totalt. Op-
posisjonen satte spørsmålstegn
ved resultatet og krevde at stem-
mene skulle telles på nytt. Det
øverste valgrådet innvilget dette
kravet, og det endelige resultatet
har siden blitt anerkjent av samt-
lige av partiene som deltok i val-
get, unntatt ett. Kontroversene
rundt valget gjorde at USA og EU
frøs over 95 millioner dollar i hjelp
til landet.
18
Etter orkanen Felix i siste halvdel
av 2007 rapporterer både SAIHs
partnere i de autonome regionene
og studenter fra den nasjonale
studentunionen, UNEN, at kon-
takten mellom Stillehavssiden
og de autonome regionene på
den Karibiske kysten er styrket.
Det har vært gjensidige besøk og
kontakt, i tillegg til at folk fra stil-
lehavssiden har sendt helsebriga-
der. Brigadene har også bidratt
til interkulturell kontakt og økt
forståelse mellom regionene, som
på mange måter er geografisk og
kulturelt adskilt fra hverandre.
URACCAN/CEIMM
URACCAN er det viktigste inter-
kulturelle universitetet i Nicara-
guas autonome regioner. I 2008
har URACCAN og kvinnefors-
kningssenteret CEIMM arbeidet
med å styrke urfolks rettigheter
i utdanningen. Kurs i kjønn og li-
kestilling blant alle ansatte hvert
semester gjør at URACCAN har
kommet lenger enn mange nor-
ske universitet med å integrere
kjønnsperspektivet. CEIMM har
arbeidet med implementeringen
av en regional strategi for be-
kjempelse av vold mot kvinner.
I 2008 ble det gjennomført en
ekstern evaluering av CEIMM-
prosjektet. SAIHs finansiering av
samarbeidet mellom URACCAN
og Høyskolen i Sør-Trøndelag om
Nicaraguas aller første utdanning
innen mental helse på Licenciatu-
ranivå, avsluttes i 2008. Høysko-
len i Oslo gjennomførte i oktober
2008 et pilotbesøk til URACCAN
og det foreligger konkrete planer
for videre samarbeid.
FADCANIC
FADCANIC er en anerkjent stif-
telse på den karibiske kysten i Ni-
caragua, og har som målsetting
å styrke autonomien og gjensidig
respekt mellom urfolk og minori-
teter med afrikansk opprinnelse
i området. Gjennom FADCANIC
har SAIH i 2008 bidratt til formell
utdanning for ufaglærte lærere i
grunnskolen og videreføring av
landets første yrkesskole i bære-
kraftig forvaltning av regnskogen
for ungdom.
AMC
AMC har i 2008 bidratt til kunn-
skapsutveksling mellom tradisjo-
nelle medisinere og vestlig helse-
personell på den karibiske kysten.
I tillegg har nettverk av urfolk fra
lokalsamfunnene ved elven Rio
Coco gått sammen og presentert
politiske forslag til kommunale
helsemyndigheter. Ungdom har
fått opplæring i forebygging av
hiv/aids og seksuelle og repro-
duktive rettigheter.
Clínica Bilwi
Clínica Bilwi har i 2008 bidratt
til at flere ungdom i de autonome
regionene har fått, og viderefor-
midlet, kunnskap om seksuelle og
reproduktive rettigheter. I tillegg
har Clínica Bilwi lagt til rette for
at det i 2008 for første gang var
en hivpositiv person med urfolks-
opprinnelse som stod fram offent-
lig og fortalte om hvordan det er å
leve med hiv/aids.
Bolivia
2008 var preget av konflikten mel-
lom sterke opposisjonelle krefter i
lavlandet i Bolivia og president Evo
Morales sin regjering. I desember
2007 ble forslaget til ny grunnlov
vedtatt, uten at store deler av op-
posisjonen var til stede og med
voldelige sammenstøt. Forslaget
skal ut til folkeavstemning, og
2008 var preget av politiske kon-
flikter som førte til stadige utset-
telser. Sterke opposisjonskrefter
i fire lavlandsfylker øst i Bolivia,
der landets naturgassressurser,
rike jordbruksområder og økono-
miske elite finnes, gjennomførte
egne folkeavstemninger om re-
gional selvstendighet. Samtidig
UR ACCAN campus
venter urfolksorganisasjoner og
regjeringstilhengere utålmodig
på ny grunnlov. I en nasjonal
folkeavstemning om tilliten til
presidenten, fikk Morales 67 %
oppslutning. Samtidig fikk fylkes-
guvernørene i lavlandet bekreftet
støtte i sine regioner. De politiske
konfliktene fikk også voldelige
utslag i flere av lavlandsfylkene i
september, der over 15 urfolksre-
presentanter ble drept.
De politiske konfliktene hindret
mange lovforslag i å vedtas og
implementeres. Forslag til ny ut-
danningslov, der urfolksorgani-
sasjonene har fått gjennomslag
for mange av sine innspill, lig-
ger i kongressen i påvente av ny
grunnlov. Regjeringen har likevel
tatt steg som for eksempel å åpne
fire offentlige urfolksuniversitet
på landsbygda i Bolivia.
CEADL
CEADL har i 2008 jobbet videre
med å styrke ungdoms innflytelse
i samfunnet. Ungdom får opplæ-
ring i og kunnskap om egne ret-
tigheter. CEADL har bidratt til
at ungdom har fått sitt eget råd
i El Alto kommune, og jobber
mot samme mål i andre kommu-
ner i Bolivia. Med finansiering
fra det norske Olje for Utvikling-
programmet er CEADL drivkraft
bak et observatorium for sivilt
samfunn, som skal overvåke og
komme med innspill til adminis-
treringen av Bolivias gassressur-
ser og spre troverdig informasjon
om tematikken.
CDIMA
Kvinneorganisasjonen CDIMA
jobber med ledertrening for ur-
folkskvinner i rurale områder.
Gjennom kurs, debatter, radio-
sendinger og nettverksbygging
når de tusenvis av urfolk med
oppdatert informasjon om den po-
litisk situasjonen og urfolkskvin-
ners rettigheter. I 2008 startet
de arbeidet med den første ”mo-
dellkommunen” for likestilling og
kvinners deltagelse i Bolivia.
URFOLKSUNIVERSITETENE
Urfolksuniversitetene, de såkalte
UAC-ene, er private institusjo-
ner på høylandet i Bolivia. De har
lenge vært av de få tilbudene om
høyere utdanning for urfolksung-
dom i området. De har opprett-
holdt utdanningstilbudet i 2008,
og fortsatt arbeidet med å øke
kvaliteten på undervisningen. En
ekstern evaluering av UAC-ene i
2008 viste at de spiller en viktig
rolle i lokalsamfunnet og at deres
arbeid direkte styrker urfolks ret-
tigheter.
FUNPROEIB ANDES
FUNPROEIB Andes var ny part-
ner for SAIH i 2008. Prosjektet
støtter ledertreningsprogram for
ungdom fra flere større og mindre
urfolksgrupper fra hele Bolivia.
Programmet har fokus på opp-
læring i interkulturell tospråklig
utdanning (EIB) og urfolks inn-
flytelse i utdanningssektoren.
Undervisningen gjennomføres i
samarbeid med det offentlige uni-
versitetet i Cochabamba. I 2008
gjennomførte 20 urfolksungdom-
mer denne formelle ledertrenin-
gen.
19
 Utdanning til deltagelse
og sosial mobilisering i Zimbabwe
Tek s t: Wi wi Engen

15. september 2008 undertegnet lederen for regje- hetenes pengepolitikk og hyper-
inflasjon samt innskrenking av
ringspartiet Zimbabwe African National Union Patri- ytrings- og organisasjonsfriheten
otic Front (Zanu-PF), Robert Gabriel Mugabe og lede- skaper svært vanskelige arbeids-
ren for opposisjonspartiet Movement for Democratic forhold for frivillige organisasjo-
ner og fagorganisasjoner i Zim-
Change Tsvangirai (MDCT), Morgan Tsvangirai en babwe.
historisk maktdelingsavtale. Det er en forsiktig op-
timisme å spore etter signering av avtalen, men det Den økonomiske krisen, høy ar-
beidsledighet, effekten av hiv-/
stilles tvil om Zanu-PFs reelle vilje til å samarbeide. aidsepidemien, mangel på til-
gang til formell utdanning og fat-
Det var knyttet stor spenning til President Mugabe eller statsmi- tigdom truer unge menneskers
presidentvalget 29. mars 2008. nister Tsvangirai. Samlingsregje- rettigheter og har ført til at unge
Tre kandidater stilte til valg, ringen står ovenfor store utfordrin- mennesker i Zimbabwe har blitt
men ingen av kandidatene vant ger både politisk og økonomisk og mer og mer sårbare og utsatt for
et absolutt flertall av stemmene det stilles tvil om Zanu-PFs reelle ulike former for utnytting.
i 1. valgomgang og en 2. valgom- vilje til å samarbeide. Økonomisk
gang ble organisert mellom de to gjenoppbygging blir vanskelig Det viser seg at ungdom som er
sterkeste kandidatene, Mugabe uten internasjonal støtte og det involvert i frivillig arbeid i større
og Tsvangirai. Før 2. valgrunde internasjonale samfunnet er lite grad har mulighet til å få gjen-
hadde Zanu-PF og Mugabe tapt interessert i et samarbeid dersom nomslag for sine rettigheter. Full
sitt flertall i parlamentet for før- ikke Tsvangirai får reell utøvende deltakelse fra ungdom krever at
ste gang siden 1980. Perioden fra makt. de får tilgang til utdanning som
valgresultatet ble offentliggjort til gir dem kunnskap om egne rettig-
2. valgrunde ble avholdt i juni var 2008 har vært preget av økono- heter og mulighet til å delta mer
så sterkt preget av vold at Tsvan- misk krise med høy inflasjon effektivt i samfunnsutviklingen.
girai trakk seg fra 2. valgrunde for og tomme butikkhyller. Statens I denne sammenhengen blir ut-
å unngå at flere liv gikk tapt. Za- manglende økonomiske evne til danningen som SAIHs partnere
nu-PF brukte militæret og politiet å følge opp vann og sanitære for- i Zimbabwe tilbyr studenter og
i tillegg til partiets krigsveteraner hold samt et stadig dårligere hel- ungdom viktig fordi de gir dem
og ungdomsmilits for å skremme sevesen har ført til alarmerende mulighet til å delta i ulike sam-
MDC fra å drive valgkamp. Mu- utbrudd av kolera. Flere millioner funnsprosesser og mulighet til å
gabe vant valget med 85,5 % av zimbabwere er uten vann og er bli hørt.
stemmene og ble innsatt som ny avhengig av utdeling av mat. Den
president 29. juni 2008. Det in- høyere utdanningssektoren i lan- CIVNETs ledertrening bidro i
ternasjonale presset tvang etter det er også sterkt preget av den 2008 til å øke likestillingen mel-
hvert Zanu-PF og Mugabe tilbake økonomiske og politiske situasjo- lom kjønnene både privat og i lo-
til forhandlingsbordet. nen i landet. I 2008 var universi- kalsamfunn. Roller som tidligere
teter og høgskoler stengt i lange hadde vært forbeholdt menn ble
Forhandlingsinitiativet tatt av perioder på grunn av valget for å også tilgjengelig for kvinner og
Southern African Development forhindre masseprotester fra stu- omvendt. Resultatet har vært at
Community (SADC) ble ledet av denter. Myndighetene har i likhet kvinner har begynt å delta med
Thabo Mbeki, Sør-Afrikas tidli- med tidligere år slått hardt ned på selvtillit og kreve sin plass i or-
gere president og resulterte i en studenter som krever sin rett og ganisasjoner og politiske partier.
maktdelingsavtale signert av de studenters levestandard har gått Samtidig rapporterer menn om
to tidligere rivalene Mugabe og fra ille til verre. økt uavhengighet fordi de klarer å
Tsvangirai. Det er vanskelig å si utføre praktiske hverdagsoppga-
hvordan maktfordelingen vil fun- Den politiske, økonomiske og ver uten å vente på at en kvinne
gere i praksis ettersom avtalen sosiale situasjonen som SAIHs skal gjøre noe for dem.
ikke gir noen klarhet i hvem som partnere opererte under i 2008 CWGH har opplevd at deres kunn-
er den egentlige regjeringssjefen; var svært uforutsigbar. Myndig- skapsformidling har ført til at lo-

20
CWGH-seminar i Bulawayo Foto: Anette Remme
kalsamfunn har blitt mer trygge
på sine rettigheter og evne til å
stille krav. CWGHs posisjonspa-
pir på helse og baselinestudier
basert på deltakende metoder har
hatt som resultat at helsebudsjet-
tet økte fra 8,7 % i 2007 til 12,1 i
2008. CWGHs ungdomsprogram
fortsatte å fokusere på bevisstgjø-
ringsarbeid rundt seksuelle og re-
produktive rettigheter og hiv/aids.
Resultatet har vært at unge nå
snakker mer åpent om utfordrin-
ger rundt seksualitet. Prosjektet
Students and Youths Working on
reproductive Health Action Team
(SAYWHAT) har bidratt til å skaf-
fe kvinnelige studenter sanitære
artikler til subsidierte priser. Tid-
ligere hadde kvinnelige studenter
ingen mulighet til å skaffe seg
dette produktet i et land med en
økonomi som er helt ute av kon-
troll. I tillegg har organisasjonen
fått i oppdrag å koordinere satsin-
gen som National Aids Council
(NAC) har på ungdom.
Budding Writers (BWAZ) har i
2008 jobbet med å engasjere unge
forfattere rundt temaer om hiv/
aids og menneskerettigheter, og
hvordan denne problematikken
er nært knyttet til kjønnsroller og
undertrykking av kvinner. Det har
blitt utdannet 24 peer educators,
alle BWAZ medlemmer. Disse har
fått opplæring i likestilling, sek-
sualitet og menneskerettigheter i
forhold til hiv/aids. De som har fått
opplæring har brukt denne kunn-
skapen til å kurse andre medlem-
mer i BWAZ. Organisasjonen har
videre dokumentert historier om
voldsbruk i valgperioden.
SST har produsert to rapporter
i 2008. Dokumentene tar for seg
både menneskerettighetssitua-
sjonen for studenter i Zimbabwe
og den økonomiske og materielle
situasjonen i den høyere utdan-
ningssektoren i landet. Dokumen-
tene blir brukt i SSTs politiske
påvirkningsarbeid for studenters
rettigheter i landet. I 2008 støttet
SST studier for 50 studentaktivis-
ter og 490 studentaktivister som
har blitt utsatt for en eller annen
form for overgrep har fått støtte
fra SST i 2008.
Radio Dialogue har i 2008 fort-
satt å gi beboerne i Bulawayo
en stemme gjennom alternative
kommunikasjonsformer som: Live
show og direktesendte radiopro-
gram i lokalsamfunnene, distri-
busjon av radioprogram på kas-
setter, nyhetsbrev og drama- og
public speaking konkurranser.
Radio Dialogue har også samlet
folk i Bulawayo for å diskutere
maktdelingsavtalen mellom MDC
og Zanu-PF og konsekvensene
denne utviklingen vil kunne ha
for folk i Zimbabwe.
21
 SAIHs partnerorganisasjoner

Partnarar i Sør-Afrika Partnere i Zambia:

Community Development & (AIDS) Outreach Project Zambia AIdslaw Research and Advo-
(CDOP) cacy Network (ZARAN)
Motivering av skuleelevar til å verta samfunnsnyttige Styrking av juridiske rettigheter for
medborgarar og avstå frå vald og kriminalitet. mennesker som lever med hiv/aids.

Drama AIDS Education (Dramaide) Public Health and HIV/AIDS Program-

Bygging av eit godt skulemiljø med fråvær av hiv/aids
og kjønnsbasert vald.
K-CAP - Kwa Masu Community Advancement Pro-
gram (K-CAP)
Drift av eit aktivitetshus i Kwa Masu med mål om å
halda ungdom borte frå gata, vald og kriminalitet.
Khulisa Crime prevention project (Khulisa)
Driv kompetansebygging mellom vanskelegstilt ung-
dom
Pietermaritzburg Agency for Christian Sosial Aware-
ness (PACSA)
Byggjer dialog mellom ungdom om utfordringar dei
står ovanfor og korleis dei kan løysa desse.
mes Office, Copperbelt University
(CBU)
En integrert respons i forebygging av
hiv/aids blant studenter og ansatte på
universitetet.
University of Zambia (UNZA), vice
Chancellor’s Standing Committee on
HIV/AIDS
En integrert respons i forebygging av
hiv/aids blant studenter og ansatte på
universitetet.

Sibikwa Community Theatre Group (Sibikwa)

Driv teaterskule for tidlegare straffedømd ungdom
Partnere i Zimbabwe:
Student Solidarity Trust (SST)
Curriculum Development Project (CDP)
Har som hovedmål å gi utdanningsstøt-
Styrkar valdsutsette kvinner sin situasjon gjennom
te til studentaktivister som har blitt ut-
opplæring i kunsthandverk og bruk av kreativ metode
vist fra offentlige lærersteder på grunn
som terapi, sjølvutvikling og inntektsskaping.
av sitt politiske engasjement.
Agisanang Domestic Abuse Prevention and Training
Community Working Group on Health
(ADAPT)
(CWGH)
Førebygg vald i nære relasjonar gjennom opplæring og
Har som hovedmål å øke den sivile del-
bevisstgjering av skuleungdom og lærarar, og gjen-
takelsen i helsesektoren, og tar sikte på
nom ein skrivekonkurranse som skal framheve gode
å stimulere til frivillig organisering på
rollemodellar for fedre.
lokalt nivå.
People Opposing Women Abuse (POWA)
Civic Education Network Trust (CIV-
Styrkar valdsutsette kvinner, aukar interessa for his-
NET)
torieforteljing og aukar merksemda rundt vald i nære
Har som hovedmål å øke folks forståelse
relasjonar gjennom ein årleg skrivekonkurranse og
for egne rettigheter og plikter ved å være
bokpublikasjon.
borgere i et demokratisk samfunn.
Centre for the Study of AIDS (CSA), University of Pre-
Radio Dialogue
toria
Har som har som hovedmål å formidle
Prosjektet har tre hovedkomponenter: Forebygge
alternative synspunkter og tilretteleg-
spredning av hiv/aids, utvikle omsorgstjenester for
ge for dialog i lokalsamfunnet om utvi-
studenter og ansatte ved University of Pretoria som
klingsrelaterte saker.
er hiv-positive, og utvikle ledere som har en bevisst
holdning til de utfordringene et samfunn med et stort
Budding Writers’ Association of Zim-
antall hiv-positive står ovenfor.
babwe (BWAZ)
Har som hovedmål å skape et større
mangfold av stemmer i den offentlige
debatt gjennom å utdanne en ny gene-
rasjon av kritiske forfattere.

22
Partnere i Nicaragua:
Universidad de las Regiones Autónomas de la
Costa Caribe Nicaragüense (URRACÁN)
Stryking av flerkulturelt universitet på Atlan-
terhavskysten som fremmer autonomi og ur-
folks rettigheter.
Støtte til Kvinneforskningssenteret CEIMM
(støtte av Fokus).
Fundación para la Autonomía y Desarollo de la
Costa Atlántica de Nicaragua (FADCANIC)
Lærerutdanning for ufaglærte lærere i den
sørlige Atlanterhavsregionen.
Støtte til senter for skogbruksutdanning for
ungdom i den sørlige Atlanterhavsregionen.
Acción Medica Christiana (AMC)
Styrking av lokal helsemodell i miskito-lokal-
samfunn i området rundt Rio Coco i den nord-
lige Atlanterhavsregionen.
Clinica Bilwi/Aidskommisjonen
Hiv og aidsforebygging med hovedfokus på
ungdom og rettighetsarbeid for mennesker
som lever med hiv og aids i den nordlige At-
lanterhavsregionen.
Partnere i Bolivia:
Unidad Académica Campesina i Ti-
wanaku (UAC Tiwanaku)
Styrking av urfolksuniversitet som
tilbyr utdanning innen landbruk og
husdyrhold.
Unidad Académica Campesina i
Batallas (UAC Batallas)
Styrking av urfolksuniversitet som
tilbyr veterinærutdanning og ut-
danning innen foredling av jord-
bruksprodukter.
Unidad Académica Campesina i
Pucarani (UAC Pucarani)
Styrking av urfolksuniversitet som
tilbyr sykepleierutdanning.
Unidad Académica Campesina i
Escoma (UAC Escoma)
Styrking av urfolksuniversitet som
tilbyr lærerutdanning, med fokus
på tospråklig og flerkulturell ut-
danning .
Centro de Desarollo Integral de la
Mujer Aymara, Amuyt’a (CDIMA)
Opplæring og politisk bevisstgjø-
ring for å styrke urfolkskvinners sin
deltakelse i lokale maktstrukturer.
Centro de Estudios y Apoyo al
Desarrollo Local (CEADL)
Styrking av ungdom sin deltakelse
i det sivile samfunnet i El Alto by.
FUNPROEIB Andes
Styrking av tospråkleg interkul-
turell utdanning (EIB) og urfolk si
deltaking i utdanningssektoren
23
 ORGANISASJON
Lokallagene
SAIH har i hele 2008 hatt lokal-
lag i Bergen, Trondheim, Tromsø,
Volda, Ås, Kristiansand og to i
Oslo – et ved Universitetet og et
ved Høgskolen. På høsten gikk
dessverre lokallaget i Porsgrunn
i oppløsning; samtidig jobbet en-
gasjerte studenter i Sogndal for å
få lokallaget der på beina igjen.
Lokallagene er helt sentrale i
SAIH sitt informasjonsarbeid, og
de jobber aktivt med å engasjere
studenter og spre informasjon om
Nord/Sør-spørsmål. Lokallagene
har arrangementer gjennom hele
året, også i forbindelse med besøk
fra SAIHs partnerorganisasjoner i
Sør, og informerer også om tier-
ordningen på sine læresteder.
Lokallagene presenterer sine Års-
rapporter på Årsmøtet.
Medlemmer
SAIH har i 2008 hatt et godt sam-
arbeid med nasjonale og lokale
studentdemokratier. Norsk Stu-
dentunion (NSU) og Studentenes
Landsforbund (StL) er gjennom
sine internasjonalt ansvarlige re-
presentert i styret til SAIH. Både
de nasjonale organisasjonene og
de lokale studentdemokratiene
har representanter i Landsrådet.
22 lokale studentdemokratier er
medlemmer av SAIH. Høgskolen i
Vestfold ble ny medlem på slutten
av året i fjor og har innført tier-
ordningen. Flere av de lokale stu-
dentdemokratiene har samarbei-
ISU president Farshad Tami taler på
Årsmøtet
24
det tett med våre lokallag og har
deltatt på Vårsamling, Student-
konferanse og Årsmøte. SAIH
har deltatt på Landsmøtene til
ISU, NSU og StL, har vært på flere
Landsstyremøter og har snakket
på StL sin Vårkonferanse.
SAIH har seks akademikeror-
ganisasjoner som medlemmer:
UNIO, Utdanningsforbundet, For-
skerforbundet, Akademikerne,
Norsk Tjenestemannslag gruppe
90 og Fellesorganisasjonen (FO).
I 2008 har Utdanningsforbun-
det vært representert i styret til
SAIH. Forskerforbundet støttet i
2008 trykking av kampanjeavis
til å kampanjen, og Samfunnsvi-
terne støttet SAIH med ett beløp
til CEIMM-prosjektet i Nicara-
gua (kvinneforskningssenteret til
URACCAN). På begynnelsen av
året ble det satt ned et akademi-
kerutvalg som har sett på hvordan
SAIH kan samarbeide med aka-
demikere ved norske læresteder
og bedre kontakten mellom aka-
demikere og SAIH. Utvalget har
jobbet med å øke antall akade-
mikere som støtter SAIH økono-
misk. Det har blitt opprettet god
kontakt med Universitet i Oslo, og
SAIH har fått tillatelse til å publi-
sere informasjon om lønnstrekk-
ordningen for ansatte på interne
nettsider. SAIH har blitt publisert
i medlemsblader.
Vårsamling 2008
SAIH har i 2008 samarbeidet med
International Students Union (ISU)
og Pedagogstudentene, gjennom
møter, deltakelse på arrangemen-
ter og foredrag i hverandres or-
ganisasjoner. Alle medlemmene
har fått tilsendt informasjon om
SAIH, informasjon om årets kam-
panje og kampanjemateriell.
Styret
Styret hadde i 2008 sju styremø-
ter i tillegg til tre styreseminarer.
Tre representanter var helt nye i
styret i januar, og i tillegg ble NSU
og StL sine representanter som
vanlig skiftet ut over sommeren.
Fanny Duckert måtte dessverre
trekke seg fra styret i august, og
ble erstattet av Arild Bjørndal. Le-
der og 1. og 2. nestleder har i 2008
utgjort styrets arbeidsutvalg. På
baksiden av Årsmeldingen er det
en oversikt over alle styremed-
lemmene.
Landsrådet
Landsrådet (LR) er et rådgivende
organ til styret i SAIH. Diskusjo-
nene i LR er viktige for organisa-
sjonen, og det blir for hvert år en-
klere å se LRs funksjon og rolle.
LR 2008 har bestått av SAIHs le-
der, representanter fra StL, NSU,
Utdanningsforbundet, SAIH-Ber-
gen, SAIH-Kristiansand, SAIH-
Ås, SAIH-Trondheim, SAIH-Bislet,
SAIH-Blindern, Forskerforbundet
og de ansatte i SAIH. Samlingene
har vært lørdag og søndag, og i
Siri Luthen og Maria Ro-
aas flagger høyt på akti-
vistreise i Nicaragua
2008 har lørdag formiddag blitt
satt av til lokallagsforum. Etter
lunsj lørdag har LR hatt tematis-
ke skoleringsbolker med debatt
eller seminar, og søndag har det
offisielle Landsrådsmøtet blitt
avholdt. LR har også fokusert på
å arrangere noe sosialt sammen
lørdag kveld for å bli bedre kjent
og på den måten gjøre det enklere
å samarbeide og diskutere på mø-
tene.
SAIH har i 2008 vært
medlem av følgende
organisasjoner:
Forum for kvinner og utviklings-
spørsmål (FOKUS), Forum for
utvikling og miljø (ForUM),
GLOBAL, RORG-samarbeidet,
Fellesrådet for Afrika, FN-sam-
bandet, Internasjonal Reporter,
Norsk forening for utviklingsfors-
kning, Landsrådet for Norges bar-
ne- og ungdomsorganisasjoner
(LNU),
HivNorge (tidlegare Pluss-LMA),
Støttekomiteen for Vest-Sahara
(SKVS), Verdensmagasinet X,
HSH (arbeidsgiverorganisasjon),
Bistandstorget og Scholars at
Risk. Landsrådet meldte SAIH ut
av Fairtrade Max Havelaar Norge
i 2007, men SAIH var medlem og
satt i styret frem til Årsmøtet vå-
ren 2008.
SAIHs Landsråd vurderer med-
lemskap og har myndighet til å
melde SAIH inn og ut av organi-
sasjoner. I 2008 har Landsrådet
meldt SAIH inn i en ny organisa-
SAIHs handlingsprogram skaper entusiasme
på Årsmøte på HiO 2008
sjon: Scholars at Risk, et interna-
sjonalt nettverk som jobber for
ytringsfrihet og akademisk selv-
stendighet gjennom å gi midlerti-
dige arbeidsmuligheter for akade-
mikere som av politiske grunner
ikke kan utføre sitt arbeid ved
egen institusjon. SAIH har samar-
beidet tett med Scholars at Risk i
2008 gjennom politisk kampanje.
SAIH har i 2008 vært represen-
terte i følgende styrer/utvalg:
Verdensmagasinet X (Sindre Olav
Edland-Gryt), LNUs Nord/Sør-ar-
beidsgruppe (Runar Balto), RORG
(Siri Luthen), FN-sambandet (Siri
Luthen), Fairtrade Max Havelaar
Norge (Julie Estdahl), FOKUS
(Lise Ulvedal) og Bistandstorget
(Jonas Holmqvist).
Vårsamling
I mars 2008 arrangerte SAIH
Vårsamling på Torpomoen mel-
lom Ål og Gol. Omkring 40 lokal-
lagsaktivister, studentpolitikere
og medlemmer fra ISU deltok på
samlingen. SAIH hadde også be-
søk av Sylvania Zamora og Sherry
Lee Cuthbert fra Nicaragua. Dis-
se holdt foredrag om hvordan de
jobber på Atlanterhavskysten, og
de største utfordringene knyttet
til dette.
Vårsamlinga er i hovedsak en
skoleringssamling på politisk
tema, og hovedtema var kam-
panjen ”Akademisk Frihet”. På
grunn av at årets kampanje var
lagt til høsten, var Vårsamlinga
Sigrun Espe på ADEA-konferanse i Mosambik
(Association for Development of Education in Africa)
et naturlig sted å få innspill fra lo-
kallagene, å arbeide med og dis-
kutere kampanjens innhold, og
planlegge aktiviteter til kampan-
jeuka. På programmet stod fore-
drag og kampanjeverksted som
belyste ulike aspekter av temaet.
Grunnet relativt bra oppmøte fra
ISU og studentpolitikere ble det
arrangert en egen bolk om SAIH
og internasjonalt solidaritets-
arbeid parallelt med en bolk for
lokallagsaktivister med informa-
sjon om aktivistreisen og lokal-
lagsarbeid. SAIH var så heldige å
få med flere deltakere fra ISU, og
derfor ble årets Vårsamling holdt
på engelsk.
Aktivistreise
I år gikk aktivistreisen til Nicara-
gua. Maria Roaas og Erik Evans
reiste sammen med daglig leder
og nestleder i 10 dager, og møtte
nåværende og eventuelle fremti-
dige partnere. Slik ble aktivistene
godt kjent med SAIHs arbeid på
Atlanterhavskysten. Aktivistene
gjorde flere intervjuer med part-
nere og andre spennende aktører
i forbindelse med årets kampanje.
Aktivistene har forpliktet seg til
å jobbe med informasjonsarbeid i
SAIH i ett år i etterkant av turen,
gjennom å skrive nettsaker, kro-
nikker og holde foredrag.
Høstseminar
Årets høstseminar ble kortere
enn vanlig på grunn av student-
konferansen. Høstseminaret ble
lagt til fredagen før konferansen.
25
 Dagen begynte med parallell-
bolk med SAIH for nybegynnere
på den ene siden og om SAIH
sine bistandsprogrammer for de
med viderekomne lokallagsakti-
vistene. Videre ble det fokusert
på årets politiske kampanje og
hvordan lokallagene kunne jobbe
med denne. Aktivistene fikk så en
kort årsmøteinnføring og fikk øve
seg på å diskutere og praktisere
hvordan et årsmøte faktisk fun-
gerer. Jørn Sund-Henriksen med
bakgrunn fra fagforeningsarbeid,
studentpolitikk og SAIH snakket
om hvordan lokallagene kan sam-
arbeide med de lokale studentde-
mokratiene. Videre hadde Knut
Hjelleset fra RORG-samarbeidet
en bolk om hvordan drive god
Nord- Sør informasjon, med årets
kampanje som case for dette. På
denne måten fikk lokallagene
samlet muligheten til å planlegge
kampanjeuken. Juan Mamani fra
SAIHs partner CEADL i Bolivia
holdt et foredrag om sin organi-
sasjon og situasjonen i Bolivia.
Dagen ble avsluttet med en paral-
lellbolk om bruk av nettsider og
lokallagsøkonomi før felles mid-
dag for aktivistene på høstsemi-
naret og konferansedeltakerne på
Collets kafé.
Lokallagsledersemi-
nar
I forkant av den siste Landsråds-
samlinga i 2008 ble det arrangert
et lokallagslederseminar. SAIH
ville vanligvis arrangert dette i
forbindelse med høstseminaret,
men grunnet den uvanlige SAIH-
høsten ble dette lagt i forbindelse
med en Landsrådssamling. Til
seminaret inviterte SAIH Peda-
gogstudentene og Changemaker
for å høre om hvordan deres lokal-
lag fungerer og hva de ser på som
de største utfordringene. SAIH
diskuterte videre hvordan SAIH
sine lokallag kan organiseres på
best måte og hvordan man kan
jobbe mest mulig effektivt, både
med organisasjonsarbeid og med
Nord/Sør-informasjon. Dagen ble
avsluttet med innlegg fra Arild
Koch, fagansvarlig for ”Ledelse
og organisering av frivillige or-
ganisasjoner” ved Høgskolen i
Akershus.
26
SAIH-Bergen forteller Kronprins Haakon og Kron-
prinsesse Mette-Marit om SAIHs arbeid i Norge
og i Sør. Foto Marit Hommedal, Scanpix
med diverse andre dokumenter.
Kvinneutvalget. Informasjonsmøter for lokallag,
Kvinneutvalget har i 2008 bestått og representasjon i eksterne verv
av Siri Luthen, Ragnhild Nordvik, har også blitt prioritert.
Arnhild Helgesen, Kjersti Aug-
land og Lise Ulvedal. SAIHs kvin- Ungdomsdelegat på
neutvalg er representert i FOKUS FNs toppmøte om UN-
(Forum for Kvinner og Utviklings- GASS
spørsmål) sitt styre ved Lise Ulve- Siri Luthen ble valgt av LNU til å
dal. Kvinneutvalget har i 2008 hatt delta som ungdomsdelegat i den
interne møter, ferdigstilt sjekk- norske delegasjonen på UN Ge-
liste for ”Hvordan sikre kvinners neral Assembly High Level Me-
deltakelse i prosjektsamarbeidet” eting on AIDS, 10-11. juni i New
som har blitt oversatt og sendt ut York. Møtet var et oppfølgings-
til partnerne, bestemt at alle pro- møte etter forpliktelser inngått av
sjektansvarlige skal gjennomføre medlemslandene i 2006. UNAIDS
GEA (Gender and Empowerment hadde ansvaret for høynivåmøtet
Assessment) med prosjektpart- der temaet var status for ”Dekla-
nerne, deltatt på ulike FOKUS- rasjonen om universell tilgang til
seminarer om ny strategi og gitt hivforebygging og aidsbehand-
skriftlig tilbakemelding til FOKUS ling”. Med utgangspunkt i stig-
på strategien. matisering og diskriminering var
fokuset fra norsk side på reiseres-
Informasjonskomiteen triksjoner og seksuelle rettigheter.
(IK) Delegasjonen var sammensatt av
Informasjonskomiteen er en vik- sivilt samfunn, parlamentarikere
tig brikke i planleggingen og og frivillige organisasjoner.
gjennomføring av SAIHs informa-
sjonsarbeid. IK har i 2008 bestått
av to medlemmer i første halvår,
Runar Balto og Hanne Bentsen,
og ble supplert med Maria Roaas
i andre halvår. IK, Arbeidsutval-
get og Informasjonskonsulent har
hatt ukentlige informasjonsmøter
for å planlegge og å delegere ar-
beidsoppgaver. IK har blant annet
bidratt i planlegging og gjennom-
føring av LR, Vårsamling, Høstse-
minar og Internasjonal Student-
konferanse. Andre prosesser IK
har vært delaktig i er utforming
av politisk kampanje, samt arbeid
nøkkeltall Økonomi 2007

INNSAMLET
Innsamlede midler 6 223 817
FORBRUK INNSAMLEDE MIDLER
Administrasjon 959 306
Informasjon 908 871
Prosjekt (egenandel Norad) 2 904 613
Prosjekt (andre prosjekter) 321 828
TOTALT 5 094 618
ÅRSRESULTAT 1 129 199
Overført til(fra) driftsfond -17 081
Overført til(fra) prosjektfond 1 146 280

FORBRUK MOTTATTE MIDLER Info Adm Prosjekt TOTALT

Norad 671 807 1 295 167 16 192 843 18 159 817
Operasjon Dagsverk 208 353 4 528 278 4 736 631
FOKUS 16 237 123 204 1 959 078 2 098 519
Andre 25 054 51 769 76 823
TOTALT 713 098 1 626 724 22 731 968 25 071 790

27
 TILLITSVALDE OG TILSETTE SAIH 2008
Styret:
Jonas Holmqvist, Styreleiar
Sigrun Espe, Nestleiar
Siri Luthen, Nestleiar
Erik Feiring, fri representant
Sophie Kristoffersen, fri repre-
sentant
Fanny Duckert, fri representant –
første halvår
For Utdanningsforbundet, Lis-
beth Bakkevig
For Norsk Studentunion, første
halvår: Caroline Khoury, andre
halvår: Marte Sendstad
For Studentenes Landsforbund,
første halvår: Tina Marii Skare,
andre halvår: Ina Tandberg
Karianne Bergset Austnes, vara
første halvår, fri representant an-
dre halvår
Arild Bjørndal, vara andre halvår
Arbeidsutvalget 2008:
Landsrådet: SAIH Trondheim første halvår
Jonas Holmqvist Veslemøy Aurmo, SAIH Ås
For StL: Arthur Sund Friplass:
For NSU: Ole André Gjerde Ingrid Ebne
For Utdanningsforbundet: Anita 1. vara: Jørn Henriksen, Forsker-
Knappskog forbundet
For lokalt studentdemokrati 2. vara: Eirin W. Isaksen,
(NSU-UiO): Erik Evans SAIH Bergen
Lokallagsplassar: 3. vara: Maria G. Roaas,
Sigbjørn Sandberg, SAIH Bergen SAIH Trondheim
Anette Remme, SAIH Bislet før- Sindre Olav Edland-Gryt, repre-
ste halvår sentant frå dei tilsette i SAIH
Nikos Tavridis Hansen, Ein representant frå dei tilsette
SAIH-Bislet andre halvår har ambulert i løpet av året
Julie Ness,
SAIH Blindern første halvår Informasjons­
Tone Celine Thorgrimsen, komiteen:
SAIH Blindern andre halvår Runar Myrnes Balto
Ole Roar Sundvold, Hanne Kjersti Bentsen
SAIH Kristiansand første halvår Maria Gulseth Roaas, andre halv-
Kirsten Hov, år
SAIH Kristiansand andre halvår
Silje Surlien, Kontrollkomiteen:
Øygunn Brynildsen
Markus Stuestøl
Håvard Øvregård

Valkomiteen:
Kamilla Stølen
Julie Estdahl
Hilde Reinertsen

Jonas Holmqvist Sigrun Espe, Siri Luthen,

Styreleiar Nestleiar Nestleiar

Tilsette i SAIH 2008:

Ragnhild Therese Ingar Lorentzen Benter Adiambo Wivi Engen Kjersti Augland Hermund Tvilde
Nordvik Økonomimedar- Ombwayo Prosjektansvarleg Prosjektansvarleg Prosjektansvarleg
beidar Økonomiassistent
Form: Sindre O.Edland- Gryt

Lise Ulvedal Arnhild Helgesen Sindre Olav

Prosjektansvarleg Prosjektansvarleg Edland-Gryt
Informasjonskon-
sulent

28