SENSIBILISERINGSC

AMPAGNE
Chatboxen en MSN
Chatten

Gekend of ongekend?
Wie heeft er reeds chatervaringen?
Wat is chatten?
 Praten met mensen via het internet.

 Gebruik van nickname,

schuilnaam.

 Bijvoorbeeld: MSN of chatboxen

Voorbeelden...

MSN CHATBOXEN

 Chatten met  Chatten met

bekenden onbekenden.
Leuk?
 Sociale contacten onderhouden.

 Gemakkelijk afspraken maken zonder bellen

of smsen.

 Interesses delen met anderen.

 Plezierige tijdsbesteding.
Minder leuk?
 Chatten met wildvreemden.

 Tekstinterpretatie kan verkeerd overkomen

en leiden tot ruzie.

 Onveilig?

 Verslaving.
Waarop moet je letten bij
chatten?
 Geen persoonlijke gegevens doorgeven.
 Woonplaats, gsm-nummer, foto’s,
familiegegevens,...

 Chatbox:
 Administrator nagaan (houden een oogje in het zeil).

 MSN:
 Voeg enkel gekende mensen toe aan je
contactpersonen.
MSN

Voordelen Nadelen
 Keuze over wie je accepteert.  Verslaving
 Wereldwijd  Doorsturen linken met
 Bestanden delen virussen of spam.

 Video –en audiogesprek

 Hackers

 Plezier
 Handig voor een snel bericht
of afspraak.
CHATBOXEN

Voordelen Nadelen
 Gemakkelijk nieuwe mensen  Gesprekspartner onbekend.
leren kennen.  Wie spreekt de waarheid?
 Plezier!  Leugens en bedrog?
 Wereldwijd  Seksuele intimidatie
 Niet altijd een registratie  Verslaving.
nodig.
 Videochatten mogelijk.
Waarom chatten kinderen?
 Op internet durven kinderen iets meer.

 Kinderen voelen zich onbespied.

 Kinderen kunnen een andere persoonlijkheid

aannemen om de reacties van gesprekspartner uit

te lokken.

 Voor kinderen kan dit kikkend zijn...

 Hackers
Een hacker is in het dagelijks

spraakgebruik meestal iemand die

inbreekt in computersystemen.

Waarom?
 Pestgedrag
 Persoonlijke informatie achterhalen
 Nieuwsgierig gedrag, steeds meer willen ontdekken.
 Echt iets kapot willen maken...
Belang van het wachtwoord.
 Eigen privacy behouden.
 Iemand kan in jouw naam spreken.
 Neem iets gemakkelijk.
 Best een combinatie van cijfers en letters.

 Niet doorgeven aan anderen.

 Gebruik verschillende wachtwoorden op
verschillende websites.
Actualiteit
 Hedendaags veel in de media:
 Koppen
 Telefacts

 Scholen voeren ook vaker campagne.

 Europese Commissie onderneemt ook

stappen voor een
sensibiliseringscampagne
 http://www.edublogs.be/2008/02/14/bedenkingen-naar-aanleiding-van-de-safer-internet-day
Slotgesprek
o Een gevarenverhaal over een wildvreemde toevoegen op
MSN.
http://www.11649.09jn.thinkquest.nl/gevarenvanMSNm.html

v Wat bedenk je bij het verhaal?

v Hebben jullie al iets dergelijks meegemaakt?

(Iemand vreemd toevoegen op MSN)

v Heb je iets bijgeleerd door deze campagne?

v Waarop ga je in te toekomst letten?

BEDANKT VOOR JE
AANDACHT!
Sofie Van Royen & Sofie Dhondt