91 7.

10 Nastavnik:

KRATKORO^NO PLANIRAWE po angliski j.

Oddelenie: 3 Nastavna tema 7: Food Nastavna sodr`ina: Utvrduvawe na pesnite: I Want An Apple, What Do You Want (reciklirawe na vokabular i jazi~ni strukturi ) U~ebnik: Lets go 1 p 57, 59 Datum: Celi na ~asot: U~enikot/U~eni~kata: Da mo`e da go povtori vokabularot: hrana i specijaliteti Da mo`e da go povtori sega{noto vr. za iska`uvawe preferencii za hrana Da mo`e da se potseti na pesnite: I Want An Apple, What Do You Want i da gi pee istite Metodi:

Demonstrativna lingvalna Kooperativno u~ewe Rabota na pesni Way) Metod na crtawe (me{ovit) Strukturalna metoda (TPR)

Razgovorna/ Audio Usmeno izlagawe Pantomima (The Silent

Eklekti~en

Fizi~ko odgovarawe

Formi:
Frontalna Grupna

Individualna Rabota vo dvojki

Sredstva i pomagala: Sliki/ fle{ karti Audio kaseta/ DVD / CD Igra~ki / Maski U~ebnnik /Rab. Tet. Karti~ka so imeto Kukli

Nastavno liv~e Grafologija Magnetna tabla Mapi /Tabeli /Posteri Realija-ovo{je

TEK NA ^ASOT

Aktivnosti na nastavnik
Poka`uvawe na fle{karti za vokabular: hrana i nekoi specijaliteti zaradi nivno utvrduvawe Otpo~nuvawe na razgovor za li~ni preferencii za hrana

Aktivnosti na u~enicite
Utvrduvawe na vokabularot: hrana i specijaliteti Iska`uvawe na li~nite preferencii za razni vidovi na hrana i specijaliteti

10 .

Pu{tawe CD i barawe u~. slu{aj}i gi pesnite da gi prepoznaat Povtorno pu{tawe na CD za prisetuvawe na ritamot i peewe Treto pu{tawe na CD za horsko peewe na pesnite so gestikulirawe Barawe individualno izveduvawe na pesnite Barawe ma{kite i devoj~iwata da gi ispedat pesnite kako dijalog

Slu{awe na pesnite i prepoznavawe na istite od CD Povtorno slu{awe CD za potsetuvawe na ritamot i peewe

Treto slu{awe na CD so horsko peewe i gestikulirawe Individualno izveduvawe na pesnite Ma{kite i devoj~iwata gi izveduvaat pesnite kako dijalog

ZABELE[KA:

Najavuvawe natprevar za najdobar izveduva~ na pesnite

U~estuvawe na natprevar za najdobar izveduv~ na pesnite