Eduard Vives Cincies Socials ____________________________________________________________________________________________________________

COM FER UN COMENTARI DE TEXT HISTRIC El comentari de text histric t com a objectiu relacionar duna forma clara i ordenada el contingut concret dun text amb el context histric en el qual va ser escrit, esbrinar que volia expressar lautor i comprendre les seves motivacions. El segent esquema proposa una pauta per a realitzar aquesta tasca. No es tracta dun esquema rgid i tancat, sin que, depenent dels casos, s possible canviar lleugerament lordre o reunir en un mateix apartat el que a lesquema figuren com dos de diferents o, fins i tot, suprimir-ne algun. 1. LECTURA 1.1. Lectura general del text Fer primera lectura de tot el text sencer per a tenir una primera idea general. 1.2. Lectura detinguda del text En aquesta segona lectura es poden subratllar o destacar aquells aspectes ms importants del text. Generalment es pot distingir entre: - Idees principals Tema principal vertebrador del text. - Idees secundries Altres temes o aspectes que tamb es tractin al text relacionats, o no, amb el tema principal. Per a diferenciar les idees principals de les secundries podeu subratllar amb dos colors diferents. 2. CLASSIFICACI DEL TEXT 2.1. Distinci entre font primria i font secundria. Font primria Font redactada, realitzada o obtinguda en el mateix moment en qu succeen els fets histrics que descriu. Per exemple: un testimoni de lpoca que descriu els fets que veu, un llibre redactat en una poca determinada, un text legal, una anunci, un article dun diari, una fotografia, etc. Sn evidncies directes dels fets que est tractant. Font secundria Sn totes aquelles fonts que han estat elaborades a partir de fonts primries. s a dir, fonts que analitzen i interpreten les fonts primries. Per exemple: articles de revistes, notcies al diari, mapes, llibres de text... etc. 2.2. Naturalesa del text Consisteix a determinar les caracterstiques especfiques de la font. Les ms habituals solen ser: - Text jurdic: textos legals, tractats, decrets, constitucions, acords, etc. - Text literari: Poemes, novelles, assaigs, reflexions, tractats filosfics.

Eduard Vives Cincies Socials ____________________________________________________________________________________________________________

- Text econmic: Cadastre, contracte, factura, pressupost, etc. - Text testimonial: autobiografia, carta, dileg, declaraci, relat de viatges, etc. - Text poltic: Discurs, proclama, programes, etc. - Text historiogrfic: Text fets per historiadors que aborden fets passats amb una intenci investigadora o cientfica. Per exemple un llibre dhistria. Hi ha moltes ms categories possibles (text demogrfic, religis, etc). Sovint, el tipus de text no figura directament, sin que ha de ser dedut de la seva lectura. 2.3. Circumstncies espacio-temporals Cal tenir en compte la data i el lloc en el que va ser redactat el text. Tenint en compte aix, es poden produir les segents situacions. - Hi ha data, lloc i autor Relacionar-ho amb la poca i lloc indicats i corroborar la correcci entre el que diu el text i el que es va viure en aquella poca. Tamb cal relacionar el text amb les circumstncies concretes de lautor. - No hi ha data ni data ni lloc ni autor Caldr deduir-les del text 2.4. Context histric Relacionar el text amb context histric en el va ser produt. 3. ANLISI DEL TEXT Aquest apartat s leix central del comentari de text, ja que s aqu on sha de realitzar lanlisi i una exposici profunda i ampliada del seu contingut. Per tant, cal una interpretaci del text. Tenint en compte aix cal subratllar que no es tracta de repetir de forma resumida el que diu el text, sin que sha de fer una explicaci global daquest. Lanlisi del text consisteix a prendrel coma fonament per a desenvolupar i reflexionar sobre un fet o moment histric i les seves caracterstiques generals. Es poden seguir els segents passos: 3.1. Destacar les idees principals interpretar, aclarir i ampliar els conceptes fonamentals del text 3.2. Assenyalar les idees secundries fer el mateix que amb les idees principals tot cercant les relacions entre els conceptes fonamentals i els conceptes o idees secundaris. 3.3. Exposar les diferents parts que formen el text Aix es pot fet - Segons lordre que apareixen en el text - Per temes o conceptes

Eduard Vives Cincies Socials ____________________________________________________________________________________________________________

4. CRTICA DEL TEXT La crtica del text permet indicar la seva versemblana i la seva objectivitat. Per a aix es pot: - Comparar el text amb altres textos i autors que abordin la temtica principal. Aix permet copsar mancances, aportacions, influncies, originalitat i altres aspectes del text a comentar - Confrontar el text amb autors i textos que es mostrin contraris a la temtica principal. Aix pot ajudar a copsar el grau dobjectivitat del text, i s fora important cara a extreuren conclusions o captar la intencionalitat del text. 5. CONCLUSIONS Es tracta de fer una mena de balan o reflexi global sobre la transcendncia, linters i la importncia del text en el moment histric a qu pertany.