Professional Documents
Culture Documents
PK THN 2 Band 6
PK THN 2 Band 6
B6D1E1 MODUL 1 : Kesihatan Fizikal Band 6 : Tahu, Faham, dan Boleh Buat dengan Beradab Mithali Deskriptor 1 : Menangani penyalahgunaan bahan Eviden 1 :Melapor kepada orang dewasa berkaitan penyalahgunaan bahan dalam kalangan rakan. Aktiviti : Lisan /demontrasi Arahan : 1. Murid dibahagikan kepada kumpulan. Murid mengambil peranan untuk melakonkan: i) Guru ii) Rakan yang menyalahguna bahan iii) Pelapor 2. Dalam kumpulan, murid dikehendaki melakonkan situasi rakan menyalahgunakan bahan dan cara melaporkan dengan satu daripada tiga cara berikut: SMS Panggilan telefon Melapor terus
B6D2E1
ohgurusk.blogspot.com
MODUL 2 : KEKELUARGAAN Band 6 : Tahu, Faham, dan boleh buat dengan Beradab Mithali. Deskriptor 2 : Peranan diri sendiri dalam aspek kesihatan keluarga. Evidens 1 : Menghargai diri dan gembira dilahirkan sebagai lelaki atau perempuan. Aktiviti : Lisan dan bertulis. Arahan : 1. Adakah kamu gembira dilahirkan sebagai lelaki/perempuan? Mengapa? 2. Murid melengkapkan biodata diri
Kerana ________________________________________________________________________
2 . BIODATA DIRI SAYA Nama Umur Jantina Hobi Cita-cita : ______________________________________________ : ______________________________________________ : _______________________________________________ : _______________________________________________ : _______________________________________________ : ______________________________________ : ______________________________________ : ______________________________________ : ____________________________________
Bilangan Adik Beradik : ______________________________________ Makanan Kegemaran Warna yang Disukai Pakaian Yang Disukai
Watak kartun yang diminati Aktiviti dirumah untuk membantu : Ibu Bapa
Abang : ______________________________________
ohgurusk.blogspot.com
B6D3E1 MODUL 2 : KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN SOSIAL BAND 6 : Tahu, Faham dan Boleh Buat dengan Beradab Mithali DISKRIPTOR 3 : Aplikasi kemahiran interpersonal dan komunikasi berkesan. EVIDEN 1 : Menzahirkan kasih sayang yang berbeza kepadaTuhan, diri, ibubapa / penjaga, ahli keluarga, guru dan rakan. AKTIVITI : Lisan, Pemerhatian, Bertulis ARAHAN : 1) Bersoal jawab dengan para pelajar berkenaan amalan agama seperti sembahyang, doa sebelum makan / tidur dan sebagainya. 2) Bersoal jawab dengan murid bagaimana menzahirkan kasih sayang dalam situasi yang berbeza : Tuhan : Doa sebelum makan/ belajar Diri sendiri : Menjaga kebersihan diri Ibubapa / penjaga : Menghormati/Menolong ibubapa di rumah. Ahli keluarga (adikberadik) : Membantu dalam membuat kerja rumah. Guru : Membuat kad ucapan hari guru/Mengucap selamat pagi. Rakan : Mengambil berat.
ohgurusk.blogspot.com
B6D3E2 MODUL 3 : KESIHATAN MENTAL, EMOSI DAN SOSIAL Band 6 : Tahu, Faham, dan boleh buat dengan Beradab Mithali. Deskriptor 3 : Aplikasi kemahiran interpersonal dan komunikasi berkesan. Evidens 2 : Mengamalkan rasa syukur kepada Tuhan dan terima kasih sesama manusia. Aktiviti : Lisan Arahan : 1. Murid menceritakan amalan agama yang diamalkan dalam kehidupan seharian. 2. Murid menyatakan syukur kepada Tuhan kerana mendapat kasih sayang yang secukupnya. 3. Murid boleh mengamalkan dan menceritakan serta meluahkan rasa berterima kasih kepada ahli keluarga, guru, rakan-rakan dan orang lain.
ohgurusk.blogspot.com