Soalan seni dalam pendidikan PEPERIKSAAN PERCUBAAN SENI DALAM PENDIDIKAN (HBEF1403) BAHAGIAN A ARAHAN : Terdapat SEPULUH (10)

soalan dalam Bahagian A. Jawab SEMUA soalan. SOALAN 1 Dalam teori konstruktivisme, manusia belajar secara aktif dengan membina ilmu yang didapati bermakna kepada dirinya. Nyatakan DUA (2) cara Seni Dalam Pendidikan dikaitkan dengan teori konstruktivisme. (4 markah) SOALAN 2 Seni visual, muzik dan pergerakan penting kepada perkembangan kanak-kanak melalui pengertian kesedaran, pemahaman dan kreativiti. Untuk pemahaman, boleh dilakukan dalam pelbagai aktiviti. Nyatakan EMPAT (4) aktiviti tersebut.:

(4 markah) SOALAN 3 Deria dan seni membolehkan individu meneroka alam sekelilingnya. Cadangkan EMPAT (4) aktiviti yang menggunakan deria yang berbeza. (4 markah) SOALAN 4 Terdapat tujuh prinsip rekaan. Senaraikan EMPAT (4) prinsip tersebut. a) b) c) d) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ (4 markah) SOALAN 5

Melodi merupakan salah satu konsep muzik. Berikan EMPAT (4) unsur dalam melodi.

(4 markah)

SOALAN 6 Pergerakan asas terdiri daripada pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor. Apakah perbezaan antara lokomotor dan bukan lokomotor?

(4 markah)

SOALAN 7 Terdapat pelbagai cara untuk meneroka. Nyatakan cara-cara tersebut secara grafik.

(4 markah) SOALAN 8 Penghubungkaitan merupakan satu cara untuk menyelesaikan masalah dan berkait rapat antara satu sama lain. Senaraikan EMPAT (4) kelebihan penghubungkaitan. a) b) c) d) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ (4 markah)

SOALAN 9 Pemilihan tema merupakan langkah yang penting untuk memperkembangan unit pembelajaran. Nyatakan EMPAT (4) cara pemilihan tema yang perlu dilaksanakan dalam p & p. (4 markah)

SOALAN 10 Terdapat pelbagai cara integrasi dijalankan dalam KBSR. Berikan EMPAT (4) jenis integrasi tersebut. (4 markah) Soalan Seni Dalam Pendidikan (SDP) berdasar Modul OUM Topik 1-Konsep n Latar Belakang SDP 1. Berdasarkan pengalaman anda huraikan prinsip yg berkaitan dgn persepsi? 2. Setiap guru perlu memahami emosi muridnya semasa menjalankan PnP. a) Apakah yg dimaksudkan dgn emosi? b) Bagaimanakah caranya guru dpt membina emosi murid yang sihat? Topik 2 Apakah yg dimaksudkan dengan kreativiti? Bagaimanakah guru dapat untuk mempertingkatkan kreativiti kanak-kanak

Topik 3 1. 2. 3. 4. 5. Nyatakan deria-deria manusia ? Jelaskan kepentinganderia terhadap proses PNP? Apakah itu penggabingjalinan? Apakah kelebihan penggabungjalinan sesuatu mata pelajaran yang diajar? Berdasarkan deria mata. Bagaimanakah pengajaran dpt dijalankan terutama dalam mata pelajaran PSV? Topik 4 1. Apakah imbangan Simetri? Dgn menggunakan contoh dipersekitaran anda lukiskan lima contoh objek yg mempunyai imbangan simetri? 2. Dengan mengambil satu hasil catan yang lengkap, jelaskan bagaimana peluis tersebut mengaplikasikan prisnip-prinsip rekaannya. 3. Teliti batik Malaysia dan batik Indonesia. Nyatakan perbezaan dan persamaan yang ketara dari segi penghasilannya. Topik 5 Nyatakan 5 contoh warna ton yg berbeza Cuba hasilkan bunyi warna ton yg berbeza dgn menggunakn anggota badan seperti

Bibir Lidah Jari Kaki

Gigi Suara Tangan

Muzik dgn pergerakan merupakan satu cabang pendidikan muzik yg sgt diminati oleh setiap pelajar. a) Nyatakan 2 unsur unsur pergerakan yg diberi keutamaan dalam PnP muzik dgn pergerakan. b) Bincangkan 3 jeniskegiatan muzik dgn pergrakan untuk pelajar sekolah rendah Topik 6 1. a) b) 2. a) b) c) Pendedahan kepada pelbagai aktiviti persepsi motor adalah penting untuk pembinaan pergerakan berkordinasi. Nyatakan kemahiran-kemahiran persepsi motor yang perlu diperkembangkan oleh pelajar untuk pembinaan kordinasi motor? Huraikan 3 kemahiran persepsi motor yang anda ketahui Terdapat pelbagai jenis pendidikan pergerakan . Anataranya ialah pendidikan gimnastik. Senaraikan jenis-jenis pendidikan gimnastik Senaraikan jenis-jenis gimnastik berirama Bagaimanakan utuk menjayakan sesi gimnastik berirama? Topik 7 1. 2. 3. 4. Apakah yang dimaksudkan dengan ekspresi? Bagaimanakah ekspresi dapat meningkatkan tahap penglibatan pembelajaran pelajar? Bagaimanakah cara-cara untuk memperoleh pengalaman? Jelaskan cara-cara untuk memperolehi pengalaman dgn menggunakan contoh2 yang difikirkan releven dengan PnP guru. Topik 8 1. 2. 3. 4. 5. Apakah maksud refleksi? Huraikan dgn enam peringkat refleksi dalam PnP pelajar? Apakah penghubungkaitan? Nyatakan faedah penghubungkaitan dgn pelbagai matapelajaran Jeaskan peranan guru untuk mempertingkatkan penghubungkaitan? Topik 9 1. Senaraikan 5 cara memulakan pelajaran menggunakan pendekatan bertema utk menjalankan proses PnP kepada pelajar? 2. Huraikan bagaimana 5 cara itu dpt member kesan dan mempengaruhi sesi PnP anda

Topik 10 1. 2. 3. 4. 5. 6. Apakah itu integrasi? Nyatakan kebaikan integrasi dalam pnp Seni Dalam pendidikan Nyatakan dgn menggunbakan idea grafik antara Seni Dalam Pendidikan satu matapelajaran sekolah. Nyatakan frasa-frasa urutan sesuatu proses pnp Huraikan setiap fasa dgn berdasarkan kpd. Matapelajaran SDP Nyatakan 4 bentuk penilaian proses pnp untuk SDP?