PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN 2011-2015

Visi Misi Matlamat : Sekolah unggul penjana generasi terbilang : Membangunkan potensi individu melalui pendidikan berkualiti. :
1. Memperbaiki pencapaian murid 2. Meningkatkan kemahiran guru-guru 3. Meningkatkan kedudukan sekolah dalam ranking NKRA 4. Menambahkan penglibatan masyarakat 5. Membangunkan kaedah pengurusan disiplin yang lebih berkesan 6. Menjadi sekolah berwatak

ISU STRATEGIK, , MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI DAN SASARAN PANITIA PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN 2011-2015
Visi : Sekolah unggul penjana generasi terbilang (Jasmani, Emosi, Rohani dan Intelek) Objektif Sasaran : Meningkatkan kesedaran pelajar berkaitan kecergasan dan kesihatan sepanjang hayat. : Semua pelajar SMK Desa Kencana MATLAMAT STRATEGIK OBJEKTIF PETUNJUK PRESTASI UTAMA (KPI) Semua pelajar lulus dalam ujian SEGAK SASARAN/PENCAPAIAN TOV 2011 Tahap Pencapaian Kecergasan Pelajar masih boleh dipertingkatkan (Ujian SEGAK) Meningkatlkan tahap pencapaian kecergasan pelajar dalam (Ujian SEGAK) Mengekalkan kelulusan 100% bagi ujian Segak 100 100 2012 100 2013 100 2014 100 2015 100

Misi Panitia : Menyediakan pelajar menjadi insan yang seimbang berdasarkan Falsafah Pendidikan Negara JERI

ISU STRATEGIK

Meningkatkan bilangan pelajar mendapat Skor A

Bilangan pelajar mendapat A meningkat

20% pelajar mendapat skor A dalam ujian segak

30%

40%

50%

60%

70%

PENJANAAN STRATEGI MENGGUNAKAN TOWS MATRIK PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN 2011
KEKUATAN (S) S1.Guru yang mempunyai komitmen tinggi S2. Sokongan padu dari Pihak pentadbiran sekolah S3. Aktiviti mendapat sambutan menggalakkan daripada murid yang meminati bidang sukan dan permainan. S4.Kemudahan gimnasium sebagai alat bantu mengajar. PELUANG (O) O1.Bantuan daripada Felda-kewangan O2.Kerjasama dan sokongan PIBG O3.Anugerah sekolah kluster O5.Ibu bapa yang menyokong aktiviti sekolah 06.Kempen menjaga kesihatan oleh Kerajaan, seperti - gaya hidup sihat SO 1.Mengadakan Pra Ujian Segak (S1+S2+ S3 + O6) 2.Mengadakan kursus dan seminar untuk guru (S1+ S2+O1+ O2) KELEMAHAN (W) W1. Guru bukan opsyen W2. Tidak semua guru berkemahiran W3. Kekurangan alatan W4. Kerap berlaku pertukaran guru yang mengajar subjek PJK. W5. Segelintir murid berpandangan negatif terhadap matapelajran PJK. W6. Tiada tempat menyalin pakaian yang khusus. WO 5. Menambah alatan yang kurang dan membaiki persekitaran padang ( Keselesaan pelajar) (W3+W5+W6+O1+O2+O3)

ANCAMAN (T) T1.Terdapat Ibu bapa yang tidak membenarkan anaknya menyertai aktiviti PJK/sukan T2. Pengaruh sosial diluar sekolah T3. Persekitaran sekolah/padang tidak kondusif seperti anjing berkeliaran, padang yang tidak rata.

ST 3. Mengadakan ceramah kesihatan /PJK (S1+S2+T1+T2) 4. Mengadakan program minggu gaya hidup sihat (S1+S2+T1+T2+T3)

WT 6. Klinik permainan (W1+W2+W4+W5+T1+T2+T3)

MEMBINA STRATEGI 2011

BIL 1 2 Mengadakan pra-ujian segak

TOWS

Strategi 1 .Meningkatkan pencapaian pelajar dalam ujian segak

Mengadakan kursus dalaman untuk guru-guru

3 4

Mengadakan ceramah kesihatan /PJK

2 Mengadakan hubungan luar dengan

Mengadakan program minggu gaya hidup sihat

Klinik/hospital, sekolah lain dan ADK ( Agensi Dadah Kebangsaan.)

5 6

Menambah alatan yang kurang dan membaiki persekitaran padang Klinik Permainan

3. Pemantapan aktiviti kokurikulum

PELAN TAKTIKAL PANITIA PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN 2011-2015

BIL PROGRAM OBJEKTIF

TANGGUNG JAWAB
Semua guru yang mengajar PJK

TEMPOH

KOS

OUTPUT/ HASIL

KPI

PELAN KONTIGENSI

Pra Ujian Segak

Meningkatkan pengetahuan murid serta menguasai prosedur ujian Meningkatkan kemahiran pedagogi semua guru PJk Menanam minat pelajar untuk mempelajari kemahiran sesuatu permainan selain memberi ilmu kepada guru Menambah minat murid terhadap matapelajaran PJK Meningkatkan kesedaran pelajar berkaitan kecergasan dan kesihatan sepanjang hayat

Januari - Feb

pelajar dapat melakukan ujian SEGAK dengan prosedur yang betul. Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran guru-guru dalam menjalankan Ujian Kecergasan (SEGAK) Menanam minat pelajar untuk mempelajari dan mewakili sekolah dalam permainan selain memberi ilmu kepada guru

100% pelajar dapat melakukan ujian SEGAK dengan prosedur yang betul.

Kursus Dalaman PJPK 2011

Semua guru yang mengajar matapelajaran PJPK

Januari (1 hari)

RM 1000

Diharap dapat diadakan dan berjalan lancar

Klinik Permainan

Guru guru PJPK

1 hari

RM 1000

Diharap program dapat dilaksanakan dan berjalan lancar

Menambah alatan yang kurang dan memperbaiki persekitaran padang

GKMP Ketua Panitia Guru-guru PJK

1 hari

RM 6000

Peningkatan minat dan Penglibatan pelajar dalam matapelajaran PJK

Peningkatan minat dan Penglibatan pelajar dalam matapelajaran PJK

Minggu Gaya Hidup Sihat

Semua guru yang mengajar matapelajaran PJPK

Julai

RM 1000

Menanam kesedaran dalam diri pelajar tentang kepentingan menjaga kecergasan dan kesihatan.

Penglibatan seluruh pelajar sekolah

PELAN OPERASI Pelan Operasi 1

Nama Projek Rasional Objektif : : Pra Ujian SEGAK Menarik minat pelajar untuk melakukan ujian SEGAK dengan betul 2. Memberi pengetahuan tentang rasional ujian dijalankan Tarikh &Tempoh pelaksanaan : Jan-Feb 2011 Kumpulan Sasaran : Pelajar Tingkata 1-5

: 1. Membiasakan pelajar dengan prosedur ujian

BIL 01

PROSES KERJA 1.Perlantikan Penyelaras program 2.Mesyuarat AJK 3. Tetapkan tarikh 4. Bincang/kos/sumber 5. Bentang kertas kerja 7.Lantik AJK kerja 8. Agihan Kerja 9.Hal-hal lain Pelaksanaan Sesi Post Mortem

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH

STATUS/PELAN KONTIGENSI

Penyelaras 1 hari Penyelaras program

02 03

Guru PJPK yang terlibat Guru PJPK yang terlibat

1hari 1 hari

PELAN OPERASI Pelan Operasi 2

Nama Projek Rasional Objektif : : Kursus Dalaman Bagi Guru (UJIAN SEGAK) Memberi pengetahuan kepada guru untuk melakukan ujian SEGAK dengan betul 2. Memberi pengetahuan tentang rasional ujian dijalankan Tarikh &Tempoh pelaksanaan : Jan-Feb 2011 Kumpulan Sasaran : Semua guru PJK/Semua guru SMK Desa Kencana

: 1. Meningkatkan kemahiran pedagogi semua guru PJK

BIL 01

PROSES KERJA 1.Perlantikan Penyelaras program 2.Mesyuarat AJK 3. Tetapkan tarikh 4. Bincang/kos/sumber 5. Bentang kertas kerja 7.Lantik AJK kerja 8. Agihan Kerja 9.Hal-hal lain Pelaksanaan Sesi Post Mortem

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH

STATUS/PELAN KONTIGENSI

Penyelaras 1 hari Penyelaras program

02 03

Guru PJPK yang terlibat Guru PJPK yang terlibat

1hari 1 hari

PELAN OPERASI Pelan Operasi 3

Nama Projek Rasional Objektif : : Minggu Gaya Hidup Sihat Memberi pengetahuan tentang kesihatan kepada murid-murid 2. Menanamkan sikap mengamalkan gaya hidup sihat sepanjang hayat Tarikh &Tempoh pelaksanaan : Julai 2011 Kumpulan Sasaran : Pelajar Tingkata 1-5

: 1. Meningkatkan kesedaran pelajar berkaitan dengan kecergasan dan kesihatan diri.

BIL 01

PROSES KERJA 1.Perlantikan Penyelaras program 2.Mesyuarat AJK 3. Tetapkan tarikh 4. Bincang/kos/sumber 5. Bentang kertas kerja 7.Lantik AJK kerja 8. Agihan Kerja 9.Hal-hal lain Pelaksanaan Sesi Post Mortem

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH

STATUS/PELAN KONTIGENSI

Penyelaras 1 hari Penyelaras program

02 03

Guru PJPK yang terlibat Guru PJPK yang terlibat

1hari 1 hari

PELAN OPERASI Pelan Operasi 4

Nama Projek Rasional Objektif : : Klinik Permainan Menarik minat pelajar terhadap matapelajaran PJK permaian dan sebagainya Tarikh &Tempoh pelaksanaan : April 2011 Kumpulan Sasaran : Pelajar Tingkatan 1-5

: 1. Memberi pengetahuan dan kemahiran kepada pelajar berkaitan dengan sesuatu

BIL 01

PROSES KERJA 1.Perlantikan Penyelaras program 2.Mesyuarat AJK 3. Tetapkan tarikh 4. Bincang/kos/sumber 5. Bentang kertas kerja 7.Lantik AJK kerja 8. Agihan Kerja 9.Hal-hal lain Pelaksanaan Sesi Post Mortem

TANGGUNGJAWAB

TEMPOH

STATUS/PELAN KONTIGENSI

Penyelaras 1 hari Penyelaras program

02 03

Guru PJPK yang terlibat Guru PJPK yang terlibat

1hari 1 hari

10

11