Professional Documents
Culture Documents
He Tutorial 14
He Tutorial 14
contoh dalam hubungan etnik. Dalam proses mewujudkan perpaduan kerajaan merupakan punca utama Dibantu atau disokong oleh badan bukan kerajaan dan masyarakat.
Penubuhan JPNIN
Program PLKN
Peranan Kerajaan
Sekolah Wawasan
MAGERAN. MAGERAN dibubarkan dan Majlis Penasihat Perpaduan Negara ditubuhkan. Tanggungjawab memelihara perpaduan masih dibawah JPN
Politik persefahaman
Kerajaan sebagai framework bagi segala usaha dalam bidang politik
Langkah yang diambil harus belandaskan perlembagaan
Ekonomi
Pengimbangan taraf sosioekonomi
Membasmi kemiskinan tanpa mengira kaum Galakan kepada sektor swasta dalam mengimbangkan ekonomi
Pendidikan
Alat membina jati diri nasional
Galakkan satu sistem pendidkan yang seragam Kurikulum harus memberi tumpuan kepada pembelajaran sejarah negara
Agama
Rakyat Malaysia bebas menganut dan mengamalakan agama masingmasing Pengembangan sesuatu agama tertakluk pada perlembagaan.
Kebudayaan
Usaha melahirkan kebudayaan nasional Tertakluk kepada dasar kebudayaan kebangsaan Kebudayaan kesukuan masih boleh diamalkan
Keselamatan
Perpaduan yang sudah terbentuk harus dijaga/dipelihara Terbahagi kepada 2 aspek pencegahan & pemulihan
Pembangunan kawasan
Aspek perpaduan diambilkira sebelum suatu kawasan itu dibangunkan. Aktiviti yang memberi peluang kepada perpaduan harus diperbanyakkan
Tenaga manusia
Pemilihan berdasarkan kelayakan dan keadilan Penerapan unsur perpaduan dalam aktiviti yang dijalankan
Media massa
Penyebaran maklumat mengenai perpaduan
Kesukanan
Menaikkan semangat patriotisme Menyediakan peluang dan persekitaran bagi pergaulan dan interaksi sosial Bukan sekadar yang menyertainya, tetapi juga bagi yang menonton
Integrasi wilayah
Terutama antara semenanjung Malaysia, Sabah & Sarawak
mengenepikan bahasa lain. Memperkenalkan mata pelajaran bahasa tamil dan mandarin. Melatih guru-guru berkualiti Mengadakan lebih banyak aktiviti antara golongan etnik.
Sekolah Wawasan
Tiga buah sekolah berlainan jenis dikumpulkan dalam
satu kawasan. Pentadbiran dan pengajaran yang berbeza mengikut sekolah Berkongsi aktiviti dan kemudahan. kantin, padang, dewan.
kemudahan. Mewujudkan peluang untuk interaksi sosial Memahami budaya, fikiran dan bahasa kaum lain Meningkatkan tahap penguasaan bahasa melayu dikalangan pelajar cina dan india. Persaingan sihat
kaum dari seluruh negara. Terdapat 4 modul fizikal, kenegaraan, pembinaan karakter dan khidmat komuniti. Tidak bersifat kerahan tenaga
Objektif PLKN
Meningkatkan semangat patriotisme di kalangan
generasi muda. Memupuk perpaduan kaum serta integrasi nasional. Membentuk perwatakan positif menerusi nilai-nilai murni. Menyemarakkan semangat kesukarelaan. Melahirkan generasi muda yang lebih cergas,cerdas dan penuh keyakinan diri.