JABATAN ILMU PENDIDIKAN INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS DATO RAZALI ISMAIL KUALA TERENGGANU

KERJA KURSUS BERASASKAN ILMU EDU3109 GURU DAN CABARAN SEMASA PGSR - AMBILAN NOV 2008

IPG KAMPUS DATO RAZALI ISMAIL, KUALA TERENGGANU JADUAL PENENTUAN TUGASAN (TAKSIRAN) KPLI SEKOLAH RENDAH JABATAN MATA PELAJARAN SEMESTER : ILMU PENDIDIKAN : EDU3109 GURU DAN CABARAN SEMASA : AMBILAN NOV 2008 JENIS TAKSIRAN Esei Pendek (1000 patah perkataan) berkaitan/berkenaan dengan bimbingan dalam pendidikan. WAJARAN 20% CATATAN

1. a.

b. c.

TAJUK/SPESIFIKASI Bimbingan Dalam Pendidikan Peranan guru biasa dalam perkhidmatan bimbingan dan kaunseling bagi menghasilkan pengurusan bilik darjah yang berkesan. Kemahiran interpersonal Pengurusan bilik darjah

20% Esei Pendek (1000 patah perkataan) berkaitan/berkenaan dengan teori pembelajaran.

2. Teori Pembelajaran a. Teori-teoripembelajaran b. Implikasi teori terhadap proses pengajaran dan pembelajaran 3. Profesion Keguruan a. Kemahiran-kemahiran keguruan b. Peningkatan profesion keguruan 4. Ujian /kuiz a. Ujian objektif merangkumi keseluruhan sukatan pelajaran . SAHSIAH

20%

20% Pembinaan folio (1000 patah perkataan) berkenaan dengan Falsafah Pendidikan Guru 30 soalan objektif merangkumi keseluruan sukatan pelajaran. JUMLAH JUMLAH BESAR 90% 10% 100%

IPG: KAMPUS DATO RAZALI ISMAIL K.TRG

NAMA (GP) :______________ :______________ 11 November 2012

M.PELAJARAN: EDU3109 GURU DAN CABARAN SEMSA UNIT Tarikh Mula 06 JUN 2012 Tarikh Hantar

TUGASAN TAKSIRAN KERJA KURSUS BERASASKAN ILMU EDU3109 GURU DAN CABARAN SEMASA

1. Peranan dan tanggungjawab guru pada masa kini amat mencabar sekali terutama dalam menanggani perubahan semasa. I. Huraikan cabaran-cabaran semasa dalam dunia pendidikan yang dialami kini. II. Bincangkan sejauh mana kesan cabaran tersebut terhadap masyarakat. III. Bagaimanakah cara kita sebagai guru dapat menanggani carabaran tersebut. Penghasilan dalam bentuk Essei dan kemudiannya diringkaskan dalam bentuk Persembahan Power Point

Secara individu, anda dikehendaki menyediakan satu esei yang panjangnya antara 1000 hingga 1500 patah perkataan.

Hasil tugasan anda hendaklah: I. II. III. IV. Disusun mengikut urutan tema/tajuk dan ditanda dengan kertas pembahagi (Kertas penanda, kertas warna dll.) Penulisan rujukan perlu pelbagai sumber dan dinyatakan sumbernya. Rajah, jadual dan gambar hendaklah dilabelkan atau dinomborkan. Semua tugasan hendaklah diserahkan kepada penyelaras EDU3109 Guru dan Cabaran Semasa pada tarikh yang ditetapkan di bilik Jabatan Ilmu Pendidikan pada 11hb. November 2012 (En. Salim bin Md.Amin) dalam bentuk : A. Hard copy dan Soft Copy B. Power Point (Dalam Bentuk grafik yang hendak dipaparkan) Bahagian kulit luar tugasan/taksiran hendaklah dilengkapkan dengan maklumat berikut: A. B. C. D. E. F. G. Nama Institut Tajuk Tugasan Nama Pelajar No. Matrik Kumpulan/Unit Pensyarah Pembimbing Tarikh Serahan

v.

IPG: KAMPUS DATO RAZALI ISMAIL K.TRG

NAMA (GP) :_________________ :_________________ 15 November 2010

M. PELAJARAN: ILMU PENDIDIKAN KPLI (RENDAH) UNIT Tarikh Mula 01 November 2010 Tarikh Hantar

TUGASAN TAKSIRAN KERJA KURSUS BERASASKAN ILMU KURSUS PERGURUAN LEPAS IJAZAH (KPLI) (RENDAH) 2010
2. Kanak-kanak mengalami proses pembelajaran yang berbeza mengikut perubahan umur dan tahap kebolehan masingmasing dari segi fizikal, emosi, spiritual, kognitif dan sosial. I. Huraikan konsep pembelajaran yang dialami oleh kanak-kanak mengikut teori pembelajaran : a. Behaviouri - Skinner b. Kognitif - Piaget c. Sosial - Bandura d. Humanistik - Carl Rogers e. Konstruktivis - Vygotsky Berdasarkan huraian anda, bincangkan implikasi setiap teori pembelajaran terhadap pengajaran dan pembelajaran.

II.

Secara berkumpulan (3 atau 4 orang), anda dikehendaki menyediakan satu esei yang panjangnya antara 1000 hingga 1500 patah perkataan berkenaan dengan tajuk di atas. Pastikan setiap teori dipilih oleh setiap kumpulan.

Hasil tugasan anda hendaklah: V. VI. VII. VIII. Disusun mengikut urutan tema/tajuk dan ditanda dengan kertas pembahagi (Kertas penanda, kertas warna dll.) Penulisan rujukan perlu pelbagai sumber dan dinyatakan sumbernya. Rajah, jadual dan gambar hendaklah dilabelkan atau dinomborkan. Semua tugasan hendaklah diserahkan kepada penyelaras Ilmu Pendidikan KPLI-Rendah pada tarikh yang ditetapkan di bilik Jabatan Ilmu Pendidikan sebelum jam1.15 tgh (En. Mohd Kholid Bin Salleh) dalam bentuk : A. Hard copy B. Power Point (Dalam Bentuk grafik yang hendak dipaparkan) Bahagian kulit luar tugasan/taksiran hendaklah dilengkapkan dengan maklumat berikut: A. Nama Institut B. Tajuk Tugasan C. Nama Pelajar D. No. Matrik E. Kumpulan/Unit F. Pensyarah Pembimbing G. Tarikh Serahan

v.