Kurikulum 2012

TEHNIKA KOLA RUERA BOKOVIA VINKOVCI
KOLSKI
KURIKULUM
k. god. 2012./13.
Vinkovci, rujan 2012.
Temeljem lanka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj koli (NN 87/08, 86/09, 92/10- proieni tekst i 105/10- ispravak, 90/11, 68/12 ) kolski odbor 13. rujna 2012.g. donosi
KOLSKI KURIKULUM
za kolsku godinu 2012./13.
1. SADRAJ KURIKULUMA
kolski kurikulum Tehnike kole Ruera Bokovia Vinkovci utvruje plan i program kole s izvannastavnim i izvankolskim aktivnosti, a donesen je temeljem nacionalnog kurikuluma i nastavnog plana i programa. kolski kurikulum odreuje nastavni plan i program izbornih predmeta, izvannastavne i izvankolske aktivnosti i druge odgojnoobrazovne aktivnosti, programe i projekte prema smjernicama hrvatskog nacionalnog obrazovnog standarda. kolski kurikulum sadri: - osnovne podatke o ustanovi, - podatke o strunim vijeima i lanovima strunih vijea, - podatke o organizaciji rada - broj razrednih odjela i ukupni broj uenika, - podatke o broju uenika po nastavnim programima, razrednim odjelima i njihovim razrednicima - vremenik kole. U kolskom kurikulumu Tehnike kole Ruera Bokovia Vinkovci prikazani su takoer: - okvirni programi za dodatnu i dopunsku nastavu za ope i strune predmete, - okvirni programi za izvannastavne aktivnosti, izbornu nastavu, - projekte i natjecanja u kojima sudjeluju uenici i nastavnici kole, - izlete i ekskurzije uenika, - prigodne priredbe koji se organiziraju u koli, - kao i druge podatke sukladno zakonskim propisima. U izradi kolskog kurikuluma sudjelovali su ravnatelj, voditelji i lanovi strunih vijea i pedagog kole.
2. RADNICI, STRUNA VIJEA I LANOVI STRUNIH VIJEA

Struna vijea nastavnika ine svi nastavnici odgovarajueg nastavnog predmeta, odnosno skupine srodnih predmeta. Struna vijea nastavnika obavljaju : - strune poslove u svezi s izradom izvedbenog programa, kriterija i instrumenata za praenje i ocjenjivanje znanja i vjetina, kao i obveza uenika u svakom predmetu, - predlau nabavke nastavnih sredstava i pomagala za odgovarajue predmete, odabiru udbenike i prirunike, te drugu pomonu literaturu, - predlau ravnatelju raspored nastavnika po nastavnim predmetima, razredima i razrednim odjelima. Struna vijea nastavnika obavljaju i druge strune poslove na temelju zakljuaka i uputa Nastavnikog vijea, kao i ravnatelja. U koli su organizirana struna vijea kako slijedi: 1. STRUNO VIJEE HRVATSKOG JEZIKA: Marija Gorianec, prof. Sandra Matuenski, prof. Marija Pavi, prof. Tatjana Duji, prof. 2. STRUNO VIJEE STRANIH JEZIKA: Izabela Nadudvari, prof. Mirela Dobutovi, prof. Dinka Mecanovi, prof. Zdenka Vuji, prof. Lidija Mami, prof. 3. STRUNO VIJEE DRUTVENE GUPE PREDMETA: Ivka ulenti, prof. povijesti Nikola Devlan, prof. povijesti mr.sc.Vladimir iri, prof. geografije Ruica Beljo, prof. biologije i kemije Jasenka Vilhelm Sablji, dipl. ecc. Mato eko, prof. vjeronauka Vedran Meanovi, dipl. teolog Martin Marinko, dipl. politolog 4. STRUNO VIJEE MATEMATIKE I FIZIKE: Ines Let, prof. Mirna Stojanovi, prof. Tomislava uljak prof. Ivana Boi Lombarovi, prof.(porodiljni dopust)
Ivana Matuinski (zamjena za Ivanu Boi Lombarovi, prof.) Vlado Miki, prof. Katarina ivanovi, prof Dobrila Hemetek, prof. Mirela Buljubai, prof. 5. STRUNO VIJEE RAUNALSTVA: Darija Dasovi Rakijai, dipl. informatiar Krunoslav elig, dipl. informatiar Veronika Antal Horvat, prof. Danijel Marki, prof. 6. STRUNO VIJEE TJELESNE I ZDRAVSTVENE KULTURE: Zvonimir Nikoli, prof Dubravko Markota, prof. Sead Klebi, prof. 7. STRUNO VIJEE ELEKTROTEHNIKE SKUPINE PREDMETA: Zlatko Rui, dipl. ing. el. Mate Vukui, prof. el. Joef Belovi, dipl. ing. el. Marijan Pavoevi, dipl. ing. el. Igor Farba, dipl. ing. el. Marijan Bala, ing. elektrotehnike 8. STRUNO VIJEE STROJARSKE SKUPINE PREDMETA: Josip Bionda, dipl. ing. strojarstva Mijo Ragu, dipl. ing. strojarstva Davor Savi, dipl. ing. strojarstva Ivan Jani, dipl. ing. strojarstva Benjamin Dobutovi, dipl. ing. polj.meh. arko Crnojevac, dipl. ing. strojarstva Ivica ivkovi, dipl. ing. strojarstva 9. STRUNO VIJEE GRADITELJSKE SKUPINE PREDMETA: Lidija Kordi, dipl. ing. gra. Mira Doen- Rei, dipl. ing. gra. Kreimir Buzov, dipl. ing. gra. Nelica Tomi, dipl. ing. gra. Andreja Pokas, dipl. ing. gra. Ines Pavuin, dipl. ing. gra. Mario Bevardi, dipl. ing. gra.
Antun Petrievi, dipl. ing. gra. Tomislav Veseli, dipl. ing. gra. Katarina Nadudvari- Wagner, dipl. ing. arh. Kata Korica Boi, akademski slikar i grafiar.
PEDAGOG: Andrea Sabol, prof. KNJINIAR: Marija Barac, dipl knjiniar (porodiljni dopust) Helena Vranjeavi, prof. (zamjena za Mariju Barac) SATNIAR: Tomislava uljak, prof. TAJNIK: Magdalena Gruba Godan, dipl. pravnik RAVNATELJ: dr.sc. Jadranka Mustapi Karli, prof.
3. ORGANIZACIJA RADA
UENICI TEHNIKE KOLE RUERA BOKOVIA VINKOVCI: BR. UKUPNI RAZ. BR. ODJELA UENIKA 7 6 6 7 201 165 158 174 698
RAZRED
I. II. III. IV.
UKUPNO 26
BROJ UENIKA PO PROGRAMIMA U RAZREDNIM ODJELIMA:
podruje rada
STROJARSTVO
zanimanje
raunalni tehniar u strojarstvu
razred broj odjela

I. II. III. IV. I. II. III. IV. I. II. III. IV. I. II. III. IV. I. II. III. IV. 1 1 1 1 4 2 1 1 1 1 1 1 1 9 2 2 2 3 1 1 1 1 13
broj uen.
30 27 19 30 106 55 29 28 26 28 29 27 16 238 60 54 51 75 28 26 33 27 354
UKUPNO: elektrotehniar ELEKTROTEHNIKA tehniar za mehatroniku
UKUPNO: graevinski tehniar GRAEVINA arhitektonski tehniar
UKUPNO:
SVEUKUPNO:
6
26
698
RAZREDNI ODJELI I RAZREDNICI: ENGLESKI NJEMAK I 3 2 7 / / 12 5 3 5 2 7 / 7 5 6 3 / 13 10 7 2 6 / 9 12 5 131 BROJ UENIKA ENSKIH RAZRED MUKIH
I .a I. b I. c I. d I. e I. f I. g II. a II. b II. c II. d II. e II. f III. a III. b III. c III. d III. e III . f IV. a IV. b IV. c IV. d IV. e IV. f IV. g
Ivica ivkovi Lidija Mami Dobrila Hemetek Joef Belovi Lidija Kordi Tomislav Veseli Antun Petrievi Mirna Stojanovi Tomislava uljak Dubravko Markota Andreja Pokas Vladimir iri Ines Let Ivan Jani Sandra Matuenski Marijan Pavoevi Vlado Miki Katarina ivanovi Ines Pavuin Davor Savi Josip Bionda Zlatko Rui Nelica Tomi Marija Pavi Jasenka Vilhelm Sablji Mario Bevardi UKUPNO
30 28 29 26 30 30 28 27 29 29 28 26 26 19 27 28 25 26 33 30 16 26 23 27 25 27 698
29 27 29 26 16 11 7 27 29 28 12 15 14 19 27 28 9 11 9 30 16 26 12 18 14 8 497
1 1 / / 14 19 21 / / 1 16 11 12 / / / 16 15 24 / / / 11 9 11 19 201
/ 1 1 / / / 1 / / / / / 1 / / 1 / / / 8 / 2 1 / / / 16
VJERONAUK 30 27 28 26 30 30 27 27 29 29 28 26 25 19 27 27 25 26 33 22 16 24 22 27 25 27 682
RAZRE DNIK
ETIKA
27 26 22 26 30 18 23 24 24 27 21 26 19 14 21 25 25 13 23 23 14 20 23 18 13 22 567
4. DODATNA NASTAVA
Za uenike koji u odreenom nastavnom predmetu ostvaruju natprosjene rezultate ili pokazuju poseban interes za odreeni nastavni predmet kola organizira dodatnu nastavu u koju se uenik ukljuuje na temelju vlastite odluke. Dodatna nastava je organizirana kako slijedi: DODATNA NASTAVA Hrvatski jezik Engleski jezik Njemaki jezik Povijest Matematika Fizika Raunalstvo AutoCAD, CATIA CNC Osnove elektrotehnike Arhitektonske konstrukcije Nosive konstrukcije NASTAVNIK Marija Pavi prof. Mirela Dobutovi, prof. Lidija Mami, prof Ivka ulenti, prof. Ines Let Vlado Miki, prof Dobrila Hemetek, prof. Danijel Marki, prof. Davor Savi, dipl. ing. Ivan Jani, dipl. ing. Zlatko Rui, prof. Nelica Tomi, dipl. ing. Mira Doen- Rei, dipl. ing. SATI RAZRED- BROJ TJEDNO UENIKA 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 IV. r- 10 uenika II.-IV. r- 10 do12 uenika III.- 10 uenika 15 uenika I., II., III. r- 10 uenika IV. r- 8 do10 uenika II., III., i IV. razredi5 uenika III. a, IV. a- 10 uenika III.a, IV.a -5 do 10 uenika I. c, II. c- 4 uenika IV. d,IV. e, IV. f- 6 uenika IV. d, IV. e, IV. f- 7 uenika SATI GODINJE 32 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35
OKVIRNI PROGRAM ZA DODATNU NASTAVU IZ HRVATSKOG JEZIKA: Program izradio/izradila: Marija Pavi, prof Nastavu provodi: Marija Pavi, prof. Razred: IV. Planirani broj uenika: 10 Planirani broj sati tjedno:1 Nastavne teme: 1. Fonem, grafem, fonetika i fonologija 2. Morfem, morfologija 3. Vrste rijei (imenice, zamjenice, glagoli, pridjevi, brojevi, prilozi, prijedlozi, veznici, usklici i estice) 4. Sintaksa 5. Reenini lanovi (subjekt, predikat, atribut, apozicija, prilone oznake, objekt) 6. Reenica (ZSR, NSR)
7. Leksikologija 8. Povijest jezika 9. Veliko i malo slovo 10. Glasovi i 11. Glasovi i d 12. Pisanje ije/je/e/i 13. Lirika 14. Stilska izraajna sredstva 15. Epika 16. Drama 17. Diskurzivni knjievni oblici 18. Esej 19. Knjievne vrste AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI DODATNA NASTAVA IZ HRVATSKOG JEZIKA Proirivanje i produbljivanje gradiva iz hrvatskoga jezika, razvoj svijesti o vrijednosti hrvatskoga jezika, razvoj sposobnosti jezinog miljenja, zakljuivanja i generaliziranja, te usmenog i pisanog argumentiranja vlastitog razmiljanja. Razvoj sposobnosti postavljanja, prikazivanja i rjeavanja problema kao i interpretiranja, usporeivanja i vrednovanja rjeenja u odnosu na izvornu problemsku situaciju.
ZADACI
- ponoviti znanja steena u osnovnokolskom i

srednjokolskom obrazovanju - razvoj konceptualnog razumijevanja - razvoj zakljuivanja - sposobnost sluanja, itanja, pisanja, pitanja i odgovori - proporcionalno zakljuivanje - apstraktno razmiljanje - primjena naela, pravila, teorije - razvoj stratekog pristupa pri rjeavanju problema - rjeavanje testova sa prijemnih ispita za upise na fakultete
NAMJENA AKTIVNOSTI
NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST
Prezentacija kole, osobna prezentacija i priprema za profesionalni ivot. Dodatna znanja i vjetine koristiti u svakodnevnom ivotu lanovi aktiva hrvatskoga jezika: M. Gorianec, T. Duji, S. Matuenski,i H. Vranjeevi, Marija Pavi, prof.. Nastavnici imaju glavnu ulogu u razvijanju kreativnih sposobnosti uenika. Uenici imaju obvezu redovitog dolaenja na grupu.
NAIN REALIZACIJE
VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA
Aktivnosti se odvijaju u kolskim prostorijama i dijelom u vlastitim domovima u sklopu individualnog uenja i vjebanja. Dodatna nastava odrava se 1 sat tjedno. Nema. Vodee u grupi isticati i dati im mogunost predstavljanja grupe na natjecanjima. Ostale bodriti i prikljuivati vodeoj grupi.
1. Knjievnost 1, S. Zrinjan, Alfa, Zagreb 2. Knjievnost 2, S. Zrinjan, Alfa, Zagreb 3. Knjievnost 3, S. Zrinjan. Alfa, Zagreb 4. Knjievnost 4, S. Zrinjan, Alfa, Zagreb 5. Hrvatski jezik 1, S. Zrinjan, Alfa, Zagreb 6. Hrvatski jezik 2, S. Zrinjan, Alfa, Zagreb 7. Hrvatski jezik 3, S. Zrinjan, Alfa, Zagreb 8. Hrvatski jezik 4, S. Zrinjan, Alfa, Zagreb 9. Babi, Finka, Mogu, Hrvatski pravopis, K, Zagreb 10. Babi, Ham, Mogu, kolski pravopis, K, Zagreb 11. M. Solar, Teorija knjievnosti, Zagreb 12. Teak, Babi, Hrvatska gramatika, K, Zagreb
OKVIRNI PROGRAM ZA DODATNU NASTAVU IZ ENGLESKOG JEZIKA: Program izradio/izradila: Mirela Dobutovi, prof. Nastavu provodi: Mirela Dobutovi, prof Razredi: II. i IV. razredi Planirani broj uenika:15 Planirani broj sati tjedno:1 AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA DODATNA NASTAVA IZ ENGLESKOG JEZIKA Revision of grammar; Parts of speech; Repetiton/exercising To improve the students knowledge and broaden their views regarding different topics Mirela Dobutovi, prof. Svaki tjedan po jedan sat ovisno o vremenskim mogunostima uenika jer su II. I IV. razred. Tjedno jedan sat. Nema Voenje dnevnika rada, upisivanje njihove redovite nazonosti, vrjednovanje njihovih postignua, biljeenje napredovanja u znanju
Literatura: 1. Rudolf Filipovi: An Outline of English grammar 2. Magazines 3. Articles from newspapers 10
4. Headway- Pre- intermediate Students book and Workbook 5. Headway- Intermediate Students book and Workbook OKVIRNI PROGRAM ZA DODATNU NASTAVU IZ NJEMAKOG JEZIKA Program izradio/izradila: Lidija Mami, prof. Nastavu provodi: Lidija Mami, prof. Razred: trei razred Planirani broj uenika: 10 Planirani broj sati tjedno: 1 Nastavne teme: 1. itanje s razumijevanjem 2. sluanje s razumijevanjem 3. govorna produkcija( usmena analiza teksta te formiranje i izraavanje vlastitoga miljenja na temu obraenu tekstom, osnove plenarne diskusije) 4. pisana produkcija ( pismeno saimanje tekstova i eseji na obraenu temu) 5. poglavlja iz gramatike ( deklinacijski tipovi, glagolska vremena i naini, neizravni govor, zavisne reenice) AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI DODATNA NASTAVA IZ NJEMAKOG JEZIKA Razvijanje jezinih vjetina (sluanja, govorenja, itanja, pisanja) potrebnih za receptivno i produktivno sluenje jezikom u govornom i pismenom obliku. Usvajanje vokabulara, osnovnih gramatikih struktura i komunikacijskih uzoraka. Razvijanje lingvistikog miljenja, sposobnosti i navika samostalnog koritenja gramatikom i rjenikom i drugim prirunicima koji sadre obavijesti o jeziku. Upoznavanje osobitosti zemalja i naroda iji se jezik ui radi razumijevanja jezine i kulturne poruke. Usustaviti i proiriti gradivo planirano nastavnim planom i programom za trei razred srednjih strukovnih kola. Za uenike koji su pokazali potencijal za proirenjem znanja iz njemakog jezika. Nastavnica njemakog jezika, koja e nastojati kod zainteresiranih uenika proiriti znanje iz njemakog jezika. Priprema kroz zadatke i vjebe za sudjelovanje na natjecanjima iz njemakog jezika. Tjedno jedan sat. Nema Pohvale, priznanja, poticajne ocjene iz njemakog jezika.
ZADACI
NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA Literatura:
11
1. Veljko Dunjko i dr., Direkt 3. Udbenik njemakog jezika za 3. razred strukovne kole. Zagreb ( Kltt Vertrag) 2009. 2. Ivo Medi, Kleine deutsche Gramatik. Zagreb ( kolska knjiga) 2003. 3. izbor gramatikih zadataka s opinskih, upanijskih i dravnih natjecanja OKVIRNI PROGRAM DODATNE NASTAVE IZ MATEMATIKE ZA ETVEROGODINJE STRUKOVNE KOLE ( I., II., III., IV. razred): Program izradio/izradila: Ines Let, prof. Nastavu provodi: Ines Let, prof.;Vlado Miki, prof. Razredi: I., II., III., IV. razredi Planirani broj uenika:10 uenika po grupi Planirani broj sati tjedno:1 Nastavne teme: 1. Skup realnih brojeva 2. Koordinatni sustav u ravnini 3. Sukladnost i slinost 4. Korijeni i potencije 5. Krunica i krug 6. Skup kompleksnih brojeva 7. Kvadratna jednadba i polinom drugog stupnja 8. Trigonometrija pravokutnog trokuta 9. Eksponencijalna i logaritamska funkcija 10. Poliedri i rotacijska tijela 11. Trigonometrijske funkcije i primjena trigonometrije 12. Vektori 13. Analitika geometrija 14. Brojevni sustavi 15. Nizovi 16. Funkcije 17. Derivacije i primjena diferencijalnog rauna AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI DODATNA NASTAVA IZ MATEMATIKE Proirivanje i produbljivanje gradiva iz matematike, razvoj svijesti o vrijednosti matematikog jezika i njegove upotrebe, razvoj sposobnosti logikog miljenja, zakljuivanja i generaliziranja, te usmenog i pismenog argumentiranja vlastitog razmiljanja. Razvoj sposobnosti postavljanja, prikazivanja i rjeavanja problema pomou matematike, kao i interpretiranja, usporeivanja i vrednovanja rjeenja u odnosu na izvornu problemsku situaciju. Razvoj sposobnosti upotrebe jednostavnih matematikih modela, te kritikog ispitivanja pretpostavki, ogranienja i primjene tih modela. Ponoviti znanja steena u osnovnokolskom i srednjokolskom obrazovanju, razvoj konceptualnog razumijevanja, razvoj
ZADACI
12
NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE
VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK
NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA
kombinatornog i probabilistikog zakljuivanja, pronalaenje funkcionalnih ovisnosti i zakljuivanje na temelju funkcionalnih ovisnosti, razvoj proporcionalnog zakljuivanja, primjena naela, pravila, teorija, apstraktnog razmiljanja, razvoj stratekog pristupa pri rjeavanju problema. Prezentacija kole, osobna prezentacija i priprema za profesionalni ivot. lanovi aktiva matematike imaju glavnu ulogu u razvijanju kreativnih sposobnosti uenika. Uenici imaju obvezu redovitog dolaenja na grupu. Aktivnosti se odvijaju u kolskim prostorijama i dijelom u vlastitim domovima u sklopu individualnog uenja i vjebanja. Tjedno jedan sat. Trokove za nastavnike snosi Ministarstvo znanosti, prosvjete i porta, materijalne grad i upanija,a poneke i sama kola. Trokovi grupe se svode na koritenje potronog materijala, a procjenjuje se na otprilike 500,00kn. Kroz zajedniki rad poticati individualnost, ali i pripadnost grupi. Poticati uenike da odrede sami vrijednost svog sudjelovanja u grupi, te ih simbolino nagraditi. Vodee u grupi isticati i dati im mogunost predstavljanja grupe na natjecanjima. Ostale bodriti i prikljuivati vodeoj grupi. Dodatnu nastavu vode nastavnici iz aktiva matematike u okviru redovne satnice. Nastavnici imaju zaduenje rezultate grupe ili pojedinca predstaviti na natjecanjima, smotrama ili prezentacijama.
Literatura: 1. MATEMATIKA I, 1. i 2. dio, I. Gusi- Krajina ( kolska knjiga, Zagreb) 2. MATEMATIKA II, 1. i 2. dio, Lj. Kelava-Rai- Z. iki ( kolska knjiga, Zagreb) 3. MATEMATIKA III, 1. i 2. dio, I. avlovi-M. Lapaine (kolska knjiga, Zagreb) 4. ANALITIKA GEOMETRIJA RAVNINE, S. Mintakovi- M. Frani ( Element, Zagreb) 5. TRIGONOMETRIJA, S. Mintakovi-M. Frani (Element, Zagreb) 6. MATEMATIKA NATJECANJA UENIKA SREDNJIH KOLA, a. Dujella-M. Bombardelli- S. Slijepevi ( Element, Zagreb) 7. NAJZANIMLJIVIJI ZADACI S MATEMATIKIH NATJECANJA, Brki- GjumbirNikoli ( kolska knjiga, Zagreb) 8. KOMPLEKSNI BROJEVI, Neven Elezovi ( Element, Zagreb) 9. MATEMATIKA POMAE MATEMATICI, Milan ari ( Element, Zagreb) 10. TETRAEDAR, Anelko Mari ( Element, Zagreb)
13
OKVIRNI PROGRAM DODATNE NASTAVE IZ FIZIKE ZA ETVEROGODINJE STRUKOVNE KOLE- IV. razred Program izradio/izradila:Dobrila Hemetek, prof. Nastavu provodi: Dobrila Hemetek, prof. Razred: IV. Planirani broj uenika: 8-10 Planirani broj sati tjedno: 1 Nastavne teme: 1. Gibanje 2. Sila 3. Sloena gibanja 4. Mehanika fluida 5. Temperatura i termiko rastezanje 6. Plinski zakoni 7. Molekularno kinetika teorija plinova 8. Unutarnja energija 9. Termodinamika 10. Elektrini naboj 11. Elektrina struja 12. Magnetsko polje 13. Titranje i valovi 14. Geometrijska i valna optika 15. Valno- estina svojstva elektromagnetskog zraenja i tvari AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI DODATNA NASTAVA IZ FIZIKE Prirodno-znanstveno opismenjavanje, stjecanje osnove razumijevanja funkcioniranja svijeta, razvijanje kritiko- logikog razmiljanja i naina pristupa sloenijim problemima, samostalno rjeavanje klasifikacijskih ispita na tehnikim fakultetima. Ponoviti znanja steena u osnovnokolskom i srednjokolskom obrazovanju, razvoj konceptualnog razumijevanja, razvoj kombinatornog i probabilistikog zakljuivanja, pronalaenje funkcionalnih ovisnosti i zakljuivanje na temelju funkcionalnih ovisnosti, razvoj proporcionalnog zakljuivanja, primjena naela, pravila, teorija, apstraktnog razmiljanja, razvoj stratekog pristupa pri rjeavanju problema. Rjeavanje testova sa prijemnih ispita za upise na fakultete. Prezentacija kole, osobna prezentacija i priprema za profesionalni ivot. Nastavnica ima glavnu ulogu u razvijanju kreativnih sposobnosti uenika, a uenici imaju obavezu redovitog dolaenja na grupu. Aktivnosti se odvijaju u kolskim prostorijama i dijelom u vlastitim domovima u sklopu
ZADACI
14
individualnog uenja i vjebanja. Tjedno jedan sat. Trokove za nastavnike snosi Ministarstvo znanosti, prosvjete i porta, materijalne grad i upanija, a neke i sama kola. Kroz zajedniki rad poticati individualnost, ali i pripadnost grupi. Poticati uenike da odrede sami vrijednost svog sudjelovanja u grupi, te ih simbolino nagraditi. Vodee u grupi isticati i dati im mogunost predstavljanja grupe na natjecanjima. Ostale bodriti i prikljuivati vodeoj grupi. Nastavnici imaju zaduenje rezultate grupe ili pojedinca predstaviti na natjecanjima, smotrama ili prezentacijama.
Literatura: 1. Fizika 1, Jakov Labor 2. Fizika 2, Jakov Labor 3. Fizika 3, Jakov Labor 4. Fizika 4, Jakov Labor 5. Klasifikacijski ispiti na tehnikim fakultetima, Mato Fizi OKVIRNI PROGRAM ZA DODATNU NASTAVU IZ POVIJESTI: Program izradio/izradila: Ivka ulenti, prof. Nastavu provodi: Ivka ulenti, prof. Planirani broj uenika: 15 Planirani broj sati tjedno: 1 AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI DODATNA NASTAVA IZ POVIJESTI Usvojiti injenice o prolosti Hrvatske i svijeta od prapovijesti do suvremenog doba, vjebati snalaenja na zemljovidu, vjebati govorne sposobnosti, poticati zajednitvo i toleranciju prema povijesti drugih naroda. Sudjelovanje na kolskom, upanijskom i dravnom natjecanju. Ivka ulenti, prof. Tjedni redoviti sastanci s ciljem uvjebavanja misaonih i kreativnih sposobnosti uenika. Tjedno jedan sat. Nema. Pohvale, priznanja, poticajne ocjene iz povijesti. Rezultati vrednovanja koristit e se kao oblik motivacije za daljnji rad.
NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA
Literatura: 1. Agii(2003.) Nastava povijesti u Hrvatskoj 15
2. Bognar, Matijevi (2000.) Didaktika, Zagreb. kolska kanjiga 3. Koren (2004.) Svrha i ciljevi suvremene nastave povijesti 4. Stradling (2003.) Nastava europske povijesti 20. st OKVIRNI PROGRAM ZA DODATNU NASTAVU IZ RAUNALSTVA: Program izradio/izradila: Krunoslav elig, dipl. inf. Nastavu provodi: Danijel Marki, prof. Planirani broj sati tjedno: 1 AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI DODATNA NASTAVA IZ RAUNALSTVA Pristupnik treba znati, odnosno moi: - opisati ulogu operacijskoga sustava - razlikovati i objasniti naine pohranjivanja i prijenosa podataka - izabrati primjereni program za obradbu zadanih podataka - razlikovati i primijeniti matematike formule i funkcije - vrjednovati, objasniti i kreirati grafIki prikaz podataka - prosuditi znaaj i posljedice raunalnih virusa objasniti pojmove vezane za raunalne mree i internet - procijeniti relevantnost prikupljenih podataka i vrjednovati podatke s interneta te razviti kritiki stav prema izvoru prikupljenih podataka. - razlikovati i povezivati brojevne sustave znaajne za opis rada raunala te argumentirati njihovu primjenu - prikazati i objasniti nain prikaza brojeva i znakova u raunalu (IEEE norma) rabiti zakonitosti logike algebre i primijeniti ih na logike sklopove - opisati i razlikovati vrste raunala i nain njihova rada - imenovati i objasniti svrhu sklopovlja i programskih dijelova raunala - opisati funkcionalne cjeline raunala (ulogu sredinje jedinice, ulogu i vrste memorija, nabrojati i saeto prikazati periferne jedinice raunala, nabrojati ostale dijelove raunala) navesti i rabiti osnovne mjere za vrjednovanje raunala. - objasniti pojam i osnovna svojstva algoritma navesti i primijeniti jezike za zapisivanje algoritama (dijagram toka i pseudojezik) nabrojati, razlikovati i usporediti vrste
16
ZADACI NAMJENA AKTIVNOSTI
NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA
programskih jezika - identificirati faze izradbe programa i razlikovati vrste pogrjeaka - usvojiti i znati razlikovati (protumaiti) pojam i uporabu varijable i konstante - zakljuiti kada i osmisliti kako primijeniti naredbu grananja (jednostruku, viestruku) raspoznati i primijeniti naredbe ponavljanja (s provjeravanjem uvjeta na poetku, s provjeravanjem uvjeta na kraju, s unaprijed zadanim brojem ponavljanja, ugnIjeene naredbe ponavljanja) - rabiti broja - razlikovati i znati primijeniti jednostavne tipove podataka (cjelobrojne, realne, znakovne, logike) - modifIcirati i prestrukturirati matematike izraze u konkretnome programskome jeziku prepoznati i primijeniti naredbu pridruivanja razlikovati i uporabiti unos i ispis podataka poznavati i primijeniti standardne algoritme: za zamjenu sadraja dviju varijabli, za traenje najmanjega i najveega meu brojevima, za izraun srednje vrijednosti brojeva, za rad s prirodnim brojevima Razvijati samostalnost i kreativnost kod sloenih zadataka. Uenici e prema vlastitim interesima biti podijeljeni u grupe, te e samostalno izvravati zadane zadatke iz Osnova informatike. Aktivnost je u pravilu namijenjena uenicima I. i II. razreda Danijel Marki, prof. Rjeavanje problemskih zadataka. Tjedno jedan sat. Nema. Uenici e svoj napredak vidjeti iz rezultata kolskog, upanijskog ili dravnog natjecanja Nositelj aktivnosti e sustavno pratiti i biljeiti zapaanja uenikovih postignua i uspjeha, interesa, motivacija i sposobnosti u ostvarivanju dodatnih sadraja raunalstva.
17
OKVIRNI PROGRAMI ZA DODATNU NASTAVU IZ STRUKOVNIH PREDMETA:

OKVIRNI PROGRAM ZA DODATNU NASTAVU IZ NASTAVNOG PREDMETA CATIA Program izradio/izradila: Davor Savi, dipl. ing. Nastavu provodi: Davor Savi, dipl. ing. Razred: III. a, IV. a Planirani broj uenika: 10 Planirani broj sati tjedno: 1 AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI DODATNA NASTAVA -CATIA Cilj obrazovanja iz podruja dodatne nastave u odjeljenjima strojarskog tehniara jest stjecanje znanja u programskoj aplikaciji CATIA za samostalno rjeavanje strunih zadaa raunalom kao i priprema za natjecanja u srednjem kolstvu iz navedenog podruja. Snalaziti se u sueljavanju programa CATIA, crtati jednostavne i sloene objekte, ureivati i opisivati crte, primjenjivati steena znanja iz predmeta elemenata strojeva, tehnikog crtanja i nacrtne geometrije. Znanja steena u ovom predmetu uenici bi trebali primjenjivati pri izradi praktinih zadataka, a naroito u predmetima struke. Nastavnik mora osigurati uenicima rad na ispravnim raunalima i adekvatnoj softverskoj podrci. Radni uvjeti u praktikumu moraju biti zadovoljavajui. Predavanja i vjebe izvodit e se u praktikumu za nastavu strojarstva- labaratoriju za CAD. U uionici je potrebno jedno nastavniko raunalo i za svaka dva uenika barem jedno raunalo. Na raunalu se po potrebi izvodi demonstracija sadraja koji se obrauju. Rujan 2012.- lipanj 2013. Boja za plotter i printere-2.000kn Papir za plotter i printere-1.000kn Podatkovni mediji- CD-ROM-100kn 8 raunala- cca 30.000kn Provjera postignua rada uenika obuhvatit e praenje uenika kroz dnevnik aktivnosti dodatne nastave kroz izradu sloenijeg zadatka i programskog crtea koji e obuhvatiti vie razliitih tema programskog sustava CATIA.
ZADACI
NAMJENA AKTIVNOSTI
NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE
Literatura: Prirunici za rad u CATIA- u, propisana literatura ne postoji
18
OKVIRNI PROGRAM ZA DODATNU NASTAVU IZ NASTAVNOG PREDMETA Auto- CAD Program izradio/izradila: Davor Savi, dipl. ing. Nastavu provodi: Davor Savi, dipl. ing Razred: : III. a, IV. a Planirani broj uenika:10 Planirani broj sati tjedno: 1 AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI DODATNA NASTAVA- AutoCAD Cilj obrazovanja iz podruja dodatne nastave u odjeljenjima strojarskog tehniara jest stjecanje znanja u programskoj aplikaciji AutoCAD za samostalno rjeavanje strunih zadaa raunalom kao i priprema za natjecanja u srednjem kolstvu iz navedenog podruja Snalaziti se u sueljavanju programa AutoCAD, crtati jednostavne i sloene objekte, ureivati i opisivati crte, primjenjivati steena znanja iz predmeta elemenata strojeva, tehnikog crtanja i nacrtne geometrije. Znanja steena u ovom predmetu uenici bi trebali primjenjivati pri izradi praktinih zadataka, a naroito u predmetima struke Nastavnik mora osigurati uenicima rad na ispravnim raunalima i adekvatnoj softverskoj podrci. Radni uvjeti u praktikumu moraju biti zadovoljavajui. Predavanja i vjebe izvodit e se u praktikumu za nastavu strojarstva- labaratoriju za CAD. U uionici je potrebno jedno nastavniko raunalo i za svaka dva uenika barem jedno raunalo. Na raunalu se po potrebi izvodi demonstracija sadraja koji se obrauju. Rujan 2012.- lipanj 2013. Boja za plotter i printere-2.000kn Papir za plotter i printere-1.000kn Podatkovni mediji- CD-ROM-100kn 8 raunala cca- 30.000kn Provjera postignua rada uenika obuhvatit e praenje uenika kroz dnevnik aktivnosti dodatne nastave kroz izradu sloenijeg zadatka i programskog crtea koji e obuhvatiti vie razliitih tema programskog sustava AutoCAD.
ZADACI
NAMJENA AKTIVNOSTI
Literatura: Prirunici za rad u AutoCAD-u. Propisana literatura ne postoji.
19
OKVIRNI PROGRAM ZA DODATNU NASTAVU IZ NASTAVNOG PREDMETA RAUNALOM UPRAVLJANI NUMERIKI STROJEVI I PROGRAMIRANJE (CNC) Program izradio/izradila: Ivan Jani, dipl. ing. Nastavu provodi: Ivan Jani, dipl. ing. Razred: III. a, IV. a Planirani broj uenika: 10 Planirani broj sati tjedno: 1 AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI DODATNA NASTAVA -CATIA Cilj obrazovanja iz podruja dodatne nastave u odjeljenjima strojarskog tehniara jest stjecanje znanja u programskoj aplikaciji WinNC za samostalno rjeavanje strunih zadaa programiranja CNC strojeva kao i priprema za natjecanja u srednjem kolstvu iz navedenog podruja. Snalaziti se u sueljavanju programa WinNC, programirati sloene objekte, ureivati i opisivati crte, primjenjivati steena znanja iz predmeta elemenata strojeva, tehnikog crtanja i nacrtne geometrije. Znanja steena u ovom predmetu uenici bi trebali primjenjivati pri izradi praktinih zadataka, a naroito u predmetima struke. Ivan Jani, dipl.ing.strojarstva Nastavnik mora osigurati uenicima rad na ispravnim raunalima i strojevima. Predavanja i vjebe izvodit e se u praktikumu za nastavu strojarstva- CNC laboratorij. U uionici je potrebno jedno nastavniko raunalo i za svaka dva uenika barem jedno raunalo i jedan stroj. Na strojevima se po potrebi izvodi demonstracija sadraja koji se obrauju. Rujan 2012.- lipanj 2013. U okviru norme. Bolji uspjeh na natjecanjima upanijskog i dravnog ranga.
ZADACI
NAMJENA AKTIVNOSTI
VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA Literatura: Prirunici za rad s CNC strojevima, Propisana literatura ne postoji.
OKVIRNI PROGRAM ZA DODATNU NASTAVU IZ OSNOVA ELEKTROTEHNIKE: Program izradio/izradila: Zlatko Rui, prof. Nastavu provodi: Zlatko Rui, prof. Razred: I. c Planirani broj uenika: 4 20
Planirani broj sati tjedno: 2 Nastavne teme: KZN; KZS; serijski, paralelni i mjeoviti spoj otpora; metode rjeavanja istosmjernih mrea; elektrostatika; elektromagnetizam; vektorski dijagram; kompleksni raun; trofazni sustavi; izmjenini strujni krugovi AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI DODATNA NASTAVA IZ OSNOVA ELEKTROTEHNIKE Rjeavanje sloenijih numerikih zadataka i postizanje povoljnih rezultata, podii nivo znanja do razine uspjeha na upanijskoj i dravnoj razini te promocija kole. Nauiti rjeavati sloenije numerike zadatke i uspjeh na natjecanjima Kod uenika s izraenim interesom, kroz samostalno rjeavanje zadataka i labaratorijske vjebe, stvoriti osjeaj vlastite vrijednosti i vjere u svoje mogunosti. Zlatko Rui, dipl. ing. U uionici i labaratoriju, frontalno, grupno i individualno Tjedno, dva puta po jedan sat prije prvog ili poslije zadnjeg sata nastave U okviru norme. Bolji uspjeh na natjecanjima upanijskog i dravnog ranga.
Literatura: Armin Pavi, Osnove elektrotehnike 1, Element Zagreb, 2007. Osnove elektrotehnike 2, Element Zagreb, 2008. Pavi, Felja: Zadaci za vjebu OE 2, Element Zagreb, 2008.
OKVIRNI PROGRAM ZA DODATNU NASTAVU IZ ARHITEKTONSKIH KONSTRUKCIJA: Program izradio/izradila: Nelica Tomi, dipl. ing. Nastavu provodi: Nelica Tomi, dipl. ing Razred: IV. d, IV. e, IV. f, IV.g Planirani broj uenika: 6 Planirani broj sati tjedno: 1 Nastavne teme: 1. Temelji 2. Zidovi 3. Ukruenja zidnih zgrada 4. Izvedbeni nacrt 5. Stubita 6. Drvena krovita 7. Graevinska limarija 8. Pokrovi i graevinska fizika 21
AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI
DODATNA NASTAVA IZ ARHITEKTONSKIH KONSTRUKCIJA Stjecanje znanja i umijea potrebnih za samostalno rjeavanje sloenih zadaa iz arhitektonskih konstrukcija. Proiriti znanja steena na nastavi da bi mogli rjeavati sloenije zadae. Pripremiti uenike za svako daljnje bavljenje graditeljskom strukom tijekom kolovanja ili zapoljavanja. Nelica Tomi, dipl. ing. i uenici. Rjeavanje sloenih zadaa iz arhitektonskih konstrukcija. Tjedno jedan sat. Nema. Pismene provjere pomou zadataka sa prethodnih natjecanja, te odabir najuspjenijeg i najkvalitetnijeg uenika.
Literatura: D. Peneli: Konstruktivni elementi zgrada ilhard: Suvremeno graenje imetin: Graevinska fizika zgrade Katalozi proizvoaa, materijali sa seminara, struni asopisi Graevinski kalendari Katalog znanja- skripta OKVIRNI PROGRAM ZA DODATNU NASTAVU IZ NASTAVNOG PREDMETA NOSIVE KONSTRUKCIJE: Program izradio/izradila: Mira Doen Rei, dipl. ing. Nastavu provodi: Mira Doen Rei, dipl. ing. Razred: IV. d, IV. e, IV. f, IV.g Planirani broj uenika: 7 Planirani broj sati tjedno: 1 Nastavne teme: Unutarnje sile u nosau- M dijagram, T dijagram, N dijagram- analitiki i grafiki AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI ZADACI NAMJENA AKTIVNOSTI DODATNA NASTAVA IZ NOSIVIH KONSTRUKCIJA Razumijevanje preuzimanja optereenja u nosivim sklopovima. Usvojiti uvjete kojima nosive konstrukcije moraju zadovoljiti. Osposobiti uenike da kroz statike proraune i dimenzioniranje jednostavnih sustava spoznaju bit stabilnosti. Mira Doen Rei, dipl. ing.
22
NAIN REALIZACIJE VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA
Frontalno, grupno i individualno. Tjedno jedan sat, a pred natjecanje i ee, svaki drugi dan po dva sata. Put do mjesta natjecanja i dnevnica. Motiviranje pohvalom i poticajnom ocjenom te ako osvoji prvo mjesto u dravi ima direktan upis na graevinski fakultet.
Literatura: 1. eljko Esterajher: Tehnika mehanika 2. Boris Kului: Tehnika mehanika 3. Boris Behaim: Otpornost materijala
5. DOPUNSKA NASTAVA
Za uenike kojima je potrebna pomo u uenju kola je duna organizirati dopunsku nastavu. Dopunska nastava je organizirana kako slijedi: DOPUNSKA NASTAVA Matematika Tomislava uljak, prof., Ivana Matuinski Mirela Buljubai Mira Doen- Rei, dipl. ing. Joef Belovi, dipl. ing. Mario Bevardi, dipl. ing. NASTAVNIK SATI RAZRED- BROJ TJEDNO UENIKA 1 I.-IV.- 30 uenika SATI GODINJE 35
Fizika Nacrtna geometrija Osnove elektrotehnike Nosive konstrukcije
1 1 1 1
I.-IV. II., III.- 20 uenika I. b- 10
35 35 35 35
OKVIRNI PROGRAM ZA DOPUNSKU NASTAVU IZ MATEMATIKE: Program izradio/izradila: Ines Let, prof. Nastavu provodi: Tomislava uljak, prof., Ivana Matuinski Razred: I.- IV. Planirani broj sati tjedno: 1 AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI DOPUNSKA NASTAVA IZ MATEMATIKE Pomoi uenicima koji ne prate redoviti nastavni program s oekivanom razinom uspjeha. Za njih se prema potrebi organizira oblik pomoi u uenju i nadoknaivanju znanja, 23
ZADACI NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE
stjecanjem sposobnosti i vjetina iz odreenih nastavnih jedinica. Bolji uspjeh u redovnoj nastavi. Za uenike od I. do IV. razreda. lanovi aktiva matematike. Nastavnici imaju glavnu ulogu u razvijanju kreativnih sposobnosti uenika. Uenici imaju obvezu redovitog dolaenja na grupu. Aktivnosti se odvijaju u kolskim prostorijama i dijelom u vlastitim domovima u sklopu individualnog uenja i vjebanja. Tjedno po jedan sat. Trokove za nastavnike snosi Ministarstvo znanosti, prosvjete i porta, materijalne grad i upanija,a poneke i sama kola. Trokovi grupe se svode na koritenje potronog materijala, a procjenjuje se na otprilike 100,00kn Za unaprjeivanje odgojno-obrazovnog rada nastavnika i kole u cjelini i odreivanje smjernica za poveanje kvalitete nastavnog i kolskog rada. Dopunsku nastavu vode nastavnici iz aktiva matematike i fizike u okviru svoje redovne satnice.
Literatura: 1. MATEMATIKA I, 1. i 2. dio, I. Gusi- Krajina ( kolska knjiga, Zagreb) 2. MATEMATIKA II, 1. i 2. dio, Lj. Kelava-Rai- Z. iki ( kolska knjiga, Zagreb) 3. MATEMATIKA III, 1. i 2. dio, I. avlovi-M. Lapaine (kolska knjiga, Zagreb)
OKVIRNI PROGRAM ZA DOPUNSKU NASTAVU IZ FIZIKE: Program izradio/izradila: Mirela Buljubai, prof. Nastavu provodi: Mirela Buljubai, prof. Razred: I.- IV. Planirani broj sati tjedno: 1 AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI DOPUNSKA NASTAVA IZ FIZIKE Pomoi uenicima koji ne prate redoviti nastavni program s oekivanom razinom uspjeha. Za njih se prema potrebi organizira oblik pomoi u uenju i nadoknaivanju znanja, stjecanjem sposobnosti i vjetina iz odreenih nastavnih jedinica. Bolji uspjeh u redovnoj nastavi. Za uenike od I. do IV. razreda. lanovi aktiva fizike. Frontalno i individualno.
ZADACI NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE
24
Tjedno jedan kolski sat. Nema. Za unaprjeivanje odgojno-obrazovnog rada nastavnika i kole u cjelini i odreivanje smjernica za poveanje kvalitete nastavnog i kolskog rada.
Literatura: 1. Fizika 1, Jakov Labor 2. Fizika 2, Jakov Labor 3. Fizika 3, Jakov Labor 4. Fizika 4, Jakov Labor
OKVIRNI PROGRAM ZA DOPUNSKU NASTAVU IZ STRUKOVNIH NASTAVNIH PREDMETA:

OKVIRNI PROGRAM ZA DOPUNSKU NASTAVU IZ NACRTNE GEOMETRIJE: Program izradio/izradila: Mira Doen- Rei, dipl. ing. Nastavu provodi: Mira Doen- Rei, dipl. ing. Razred: II., III. razredi Planirani broj uenika: 20 Planirani broj sati tjedno: 1 AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI DOPUNSKA NASTAVA IZ NACRTNE GEOMETRIJE Upoznavanje s metodama nacrtne geometrije koje se primjenjuju u graevinskoj struci te uvoenje uenika u osnove prostornog razmiljanja preko apstraktne stereometrije do konkretne primjene. Razvijenje motorikih vjetina potrebnih za precizan i uredan tehniki crte, usajanje osnovnih vrsta projekcija, usvajanje stereometrijskih pravila, afirmacija primjene znanja na rjeavanje problema. Uenici trebaju steeno znanje primijeniti kod crtanja trodimenzionalnog predmeta na dvodimenzionalnom papiru. Nastavnik i uenici koji tee svladavaju plan i program u redovnoj nastavi predmeta nacrtne geometrije. U uionici, frontalno, grupno i pojedinano. Tjedno jedan sat. Nema. Vrednovanje je vidljivo na nastavi nacrtne geometrije. Rezultate aktivnosti nastavnik evidentira i primjenjuje kod ocjenjivanja steenog znanja u nastavi nacrtne geometrije.
ZADACI
NAMJENA AKTIVNOSTI
25
OKVIRNI PROGRAM ZA DOPUNSKU NASTAVU IZ NOSIVIH KONSTRUKCIJA Program izradio: Mario Bevardi, dipl. ing. Nastavu provodi: Mario Bevardi, dipl. ing. Razredi: I, II, III, IV (graevinski tehniar, arhitektonski tehniar) Planirani broj uenika: 30 Planirani broj sati tjedno: 1 sat tjedno (35 sati godinje) Nastavne teme: Sile-grafike i analitike metode, Dijagrami unutarnjih sila, Reetkasti nosai, Otpornost gradiva noseih sklopova, Armirani beton AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI ZADACI DOPUNSKA NASTAVA IZ NOSIVIH KONSTRUKCIJA Omoguiti uenicima lake svladavanje predmeta nosive konstrukcije Individualno rjeavanje numerikih i teoretskih zadaa iz predmeta uz pomo nastavnika. Uenicima koji ne stiu za vrijeme redovne nastave pratiti program pomoi u savladavanju nastavnih sadraja Mario Bevardi, dipl. ing. Frontalno i individualno. 1 kolski sat tjedno Nema. Rezultati vrednovanja e se koristiti za postizanje bolje prolaznosti iz predmeta nosivih konstrukcija u redovnoj nastavi.
NAMJENA AKTIVNOSTI
NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA VREDNOVANJA
OKVIRNI PROGRAM ZA DOPUNSKU NASTAVU IZ OSNOVA ELEKTROTEHNIKE: Program izradio/izradila: Joef Belovi, dipl. ing. Nastavu provodi: Joef Belovi, dipl. ing. Razred: I.b Planirani broj uenika: 10 Planirani broj sati tjedno: 1 Nastavne teme: Osnovni zakoni elektrotehnike, mree istosmjerne struje, elektrostatika, magnetizam, izmjenine struje AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI ZADACI DOPUNSKA NASTAVA IZ OSNOVA ELEKTROTEHNIKE Omoguiti uenicima lake savladavanje predmeta Osnove elektrotehnike. Pomoi uenicima da naue za pozitivnu ocjenu te im pomoi pri individualnom rjeavanju numerikih i teoretskih zadataka. Pomo uenicima koji u redovnoj nastavi nisu uspjeli svladati nastavno gradivo. 26
NAMJENA AKTIVNOSTI
NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA VREDNOVANJA
Joef Belovi, dipl. ing. Predavanja, pitanja, odgovori, labaratorijske vjebe. Tjedno jedan sat. Nema. Rezultati vrednovanja e se koristiti za postizanje bolje prolaznosti i boljeg uspjeha uenika.
6. OKVIRNI PROGRAM ZA IZBORNU NASTAVU I IZVANNASTAVE AKTIVNOSTI I :

Fakultativni (izborni) dio nastavnog plana i programa obuhvaa nastavne predmete, odnosno nastavne sadraje kojima se zadovoljavaju interesi uenika u skladu s mogunostima kole, te sadraje i oblike slobodnih aktivnosti. Ako se uenik srednje kole opredijeli za fakultativni predmet, duan ga je pohaati tijekom nastavne godine. Radi zadovoljavanja razliitih potreba i interesa uenika kola organizira posebne izvannastavne aktivnosti. Izvannastavne aktivnosti nisu obvezni dio uenikovog optereenja, ali se mogu priznati uenicima kao ispunjavanje obveza u koli. OKVIRNI PROGRAM ZA DRAMSKO- FILMSKO- RECITATORSKU DRUINU I LIDRANO: Program izradio/izradila: Sandra Matuenski, prof. Nastavu provodi: Sandra Matuenski, prof. Razredi: od I. do IV. Nastavne teme: 1. Upoznavanje s programom dramske skupine 2. itanje dramskih tekstova 3. Blie nam se Dani kruha. 4. Osmiljavanje programa za Dan kruha. 5. Osmiljavanje scenografije. 6. Uvjebavanje teksta. 7. itanje teksta za boinu priredbu uma Striborova (audicija). 8. Uvjebavanje teksta 9. Uvjebavanje lanova priredbe 10. Izrada prigodnih boinih ukrasa. 11. Zavrna proba. 12. Valentinovo (izrada vesele kutije u koju se stavljaju poruke za odreene osobe). 13. Valentinova, prigodna recitatorska izvedba uz pratnju tamburaa. 14. Dani darovite djece 15. Uskrsno vrijeme 16. Probra programa za Uskrs. 16. Pripremanje za Lidrano
27
AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI
ZADACI
NAMJENA AKTIVNOSTI
NAIN REALIZACIJE
DRAMSKO-FILMSKO-RECITATORSKA DRUINA Primarni cilj je pri svakoj dramskoj izvedbi pokuati na jedan jednostavan i leeran nain nasmijati publiku, a pritom ipak pokuati nenametljivo i humoristino odaslati odreenu poruku. Radi se i na razvoju govornog izraavanja, poticanju dramskog stvaralatva te razvijanju ljubavi prema filmskoj i dramskoj umjetnosti. Zadatak je razvoj govornog izraavanja, poticanje dramskog stvaralatva te razvijanje ljubavi prema filmskoj i dramskoj umjetnosti. Namjena rada druine je kreativnost i stvaralaka sloboda uenika. Ta stvaralaka kreativnost uenika ne ogleda se samo u glumi i oivotvorenju glumakog talenta na sceni, nego takoer i u odabiru teksta za izvoenje, kao i u mogunosti stvaranja teksta, te u scenskim, kostimografskim i ostalim kreacijama. Uenici imaju potpunu slobodu u izraavanju svoje kreativnosti i svog talenta. Osim toga vano je promicanje kulture izraavanja i izgradnja ugleda kole. Voditeljica Sandra Matuenski i uenici su nositelji aktivnosti, a njihova odgovornost je da redovito dolaze na sate dramske druine te da ozbiljno pristupe svim probama kako bi dramska druina doivjela uspjeh. Uenici se sastaju najmanje jedan sat tjedno kad iznose svoje ideje, prijedloge, dogovaraju planove kako napraviti predstavu i izazvati tu blaenu reakciju kod publike, njima najdrai poklon- neiji osmijeh. Dramsko- filmsko- recitatorska druina odrava se jednom tjedno. Ovisno o projektu, kod razrade svakog projekta izraunava se troak. Vodee u grupi isticati i dati im mogunost predstavljanja grupe na natjecanjima. Ostale bodriti i prikljuivati vodeoj grupi. Pohvale, priznanja, poticajne ocjene iz hrvatskog, engleskog i njemakog jezika.
Literatura: 1. Peterli, A. Osnove teorije filma, Zagreb, Hrvatska sveuilina naklada, 2000. 2. Turkovi, H. Film: zabava, anr, stil, Zagreb, Hrvatski filmski savez, 2005. 3. Miki, K. Film u nastavi medijske kulture, Zagreb, Educa, 2001. 4. M. Solar, Teorija knjievnosti, Zagreb 5. Teak, Babic, Hrvatska gramatika, K, Zagreb 28
OKVIRNI PROGRAM ZA IZBORNU NASTAVU IZ ROBOTIKE: Program izradio/izradila: Zlatko Rui, dipl. ing. Nastavu provodi: Zlatko Rui, dipl. ing. Razred: III., IV. Planirani broj uenika: 6-9 AKTIVNOST ROBOTIKA CILJEVI AKTIVNOSTI Upoznati uenike sa suvremenim tehnikim i tehnolokim sustavima, te osnovama robotike i robotizacije proizvodnih procesa. ZADACI Nauiti uenike osnove programiranja mobilnih robota i osposobiti ih za rjeavanje jednostavnijih problemskih zadataka. NAMJENA AKTIVNOSTI Ovladati osnovama upravljanja robotskih sustava, ovladati osnovama programiranja robota u robotskom sustavu. Namjena je i razviti sposobnost rjeavanja jednostavnijih problema upravljanja s jednostavnijim robotskim sustavima, te razvijati pozitivan stav prema robotici i racionalnu i efikasnu uporabu tehnike i tehnologije. NOSITELJI I NJIHOVA Zlatko Rui, dipl. ing.- planira i koordinira ODGOVORNOST aktivnosti, surauje s drugim nastavnicima, vanjskim suradnicima i vodi uenike na smotre i druenja. Uenici- sudjeluju u planiranju aktivnosti i vremenika, daju prijedloge i inicijative, vode biljeke, ostvaruju suradnju s kolegama iz drugih kola, savjesno izvravaju sve dobivene zadae i sudjeluju u vrednovanju rezultata. NAIN REALIZACIJE Teorijska predavanja, praktine vjebe u rjeavanju problemskih zadataka, posjeti i suradnja s ostalim kolama u okruenju, programske smotre u organizaciji FSB-a Zagreb, multimedija i Internet. VREMENIK AKTIVNOSTI Tijekom kolske godine po jedan blok sat svaki drugi tjedan, prema dogovoru s uenicima, a sukladno rasporedu sati. DETALJAN TROKOVNIK Za potrebe vjebi iz konstrukcije i mehanike osnove robota cca 10 kompleta MEHANO po cijeni od 150 kn/kom. Za potrebe vjebi iz upravljanja robotom moe se oekivati potreba za cca 1500kn potronog materijala i komponenti (senzori, motori, komutatori, i sl.). NAIN VREDNOVANJA I Komunikacija s uenicima, usporeivanje i KORITENJA REZULTATA analiza rezultata, komentari drugih sudionika smotre, prezentacija putem Interneta, te praenje i biljeenje aktivnosti, zalaganja i postignua.
29
OKVIRNI PROGRAM ZA IZBORNU NASTAVU IZ AUTOMATSKIH SUSTAVA CESTOVNIH VOZILA : Program izradio/izradila: arko Crnojevac, dipl. ing. Nastavu provodi: arko Crnojevac, dipl. ing. Razred: IV.b Planirani broj uenika:10 Planirani broj sati tjedno: 5 Nastavne teme: osnove automatskog reguliranja procesa, osnove automatskog voenja procesa, ope znaajke mjernih pretvornika i mjerenja, osnove grae i procesa rada motora s unutarnjim izgaranjem, pripreme smjese i izgaranje kod motora sa unutarnjim izgaranjem, osnovne sheme spajanja i pokretanje elek. motora, elektroniki sustavi ubrizgavanja goriva kod Ottova motora SUI, elektroniki sustav paljenja goriva i smjese kod Ottova motora SUI, elektroniki sustavi ubrizgavanja goriva kod dieselova motora SUI, automatski sustavi upravljanja i koenja vozila, sustavi grijanja i klimatizacije, ovjesi vozila, zrani jastuci sigurnosni pojasevi u vozilima, pratei sustavi u cestovnim vozilima,
AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI ZADACI
ASCV Osposobiti uenike za stjecanje znanja o automatskim sustavima cestovnih vozila. Nauiti nastavne teme, razviti sposobnost ovladavanja znanjima o automatskim sustavima cestovnih vozila Da uenik stekne potrebna znanja za pozitivnu ili veu ocjenu. arko Crnojevac, dipl. ing.
Frontalni i individualni rad uenika i nastavnika. VREMENIK AKTIVNOSTI Pet sati tjedno. DETALJAN TROKOVNIK Nema. NAIN VREDNOVANJA I Usmeno i pismeno vrednovanje. Rezultati KORITENJA REZULTATA vrednovanja e se koristiti za postizanje bolje prolaznosti i boljeg uspjeha uenika. Literatura: 1.Popovi, G. Tehnika motornih vozila 2. urina, T. Automatska regulacija OKVIRNI PROGRAM ZA GRUPU MLADIH ELEKTRONIARA: Program izradio/izradila: Marijan Bala, ing. elektrotehnike Nastavu provodi: Marijan Bala, ing. elektrotehnike Razred: II. c, III. c, III. b Planirani broj uenika: 6 Planirani broj sati tjedno: 2 Nastavne teme: 1. Elektronike komponente 2. Izrada tiskanih ploica 3. Montaa elemenata 4. Provjera gotovog ureaja 30
AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI ZADACI NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA
GRUPA MLADIH ELEKTRONIARA Stjecanje praktinih vjetina u izradi elektronikih ureaja. Upoznavanje novih tehnologija i opreme. Izrada elektronikih ureaja, te njihova prezentacija i obrana na raznim natjecanjima. Marijan Bala, ing. koordinira uenike, te ih priprema za natjecanje. Izrada ureaja u koli i kod kue. Tjedno dva sata. Oko 8000 kn, novac slui za kupovinu elektronikog materijala, alata i opreme. Postignua na kolskoj, upanijskoj i dravnoj razini natjecanja. Radovi se kasnije koriste kao gotova uila u nastavi radionikih vjebi i srodnim predmetima.
Literatura: 1. Svijet elektronike 2. Sam svoj majstor 3. Internet 4. Katalozi sa elektronikim komponentama 5. Razne broure OKVIRNI PROGRAM ZA CRVENI KRI: Program izradio/izradila: Benjamin Dobutovi, dipl. ing. Nastavu provodi: Tatjana Duji, prof. Lidija Mami, prof.; Benjamin Dobutovi, dipl. ing., Mato eko, prof. Razred: svi Planirani broj uenika: 10 AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI NAMJENA AKTIVNOSTI CRVENI KRI Odgoj za humanost, razvoj socijalne svijesti, zdravstveno prosvjeivanje. Osposobljavanje djece i mladei za odrastanje u odgovornu, sposobnu, zdravu i zadovoljnu osobu koja e znati pomoi i sebi i zajednici. Benjamin Dobutovi, dipl. ing. Klub Mladei GDCK Vinkovci i kolski ogranci kroz dva programa: 1.Humane vrednote 2. Istraivanje meunarodnog kulturnog prava - razne humanitarne aktivnosti, kreativni, zabavni i sportski sadraji, natjecanja Tjedan borbe protiv TBC-a (14.-21. rujna) Akcija Solidarnost na djelu (listopad) Dan dragovoljnih darovatelja krvi (25. listopad) 31
VREMENIK AKTIVNOSTI
Mjesec borbe protiv alkoholizma, nikotizma i ovisnosti o drogama (15. studenog- 15. prosinca) Tjedan solidarnosti( 8.-15. prosinca) Meunarodni dan volontera (5.- prosinca- upis novih lanova u Hrvatski Crveni kri) Natjecanje Podmlatka i Mladei Crvenog kria (oujak) Meuupanijsko natjecanje Podmlatka i Mladei (travanj) Svjetski dan zdravlja (7.travnja- akcija darivanja krvi) Dan planete Zemlje (22. travnja) Tjedan HCK (8. do 15. svibnja) Nacionalno natjecanje Podmlatka i Mladei HCK Meunarodni dan Crvenog kria i Crvenog polumjeseca- 8. svibnja Obiljeavanje bitke kod Solferina Tjedan solidarnosti (1.-7. lipnja) DETALJAN TROKOVNIK Hrvatski Crveni kri osigurava financijska sredstva za natjecanja, edukacije, putovanja i sl. putem donacija, lanarine i prikupljenih sredstava. Diplome, zahvalnice, pehari, posebne nagrade. Put u Solferino, meunarodna suradnja i prijateljstva s lanovima meunarodnih humanitarnih udruga iz Njemake, Italije, Austrije i Liechtensteina.
32
7. OKVIRNI PROGRAMI ZA NATJECANJA

OKVIRNI PROGRAM ZA NATJECANJE IZ MATEMATIKE: Program izradio/izradila: Ines Let, prof. Nastavu provodi: lanovi aktiva matematike Razred: I., II., III. Planirani broj uenika: 5- 10 AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI ZADACI NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA NATJECANJA IZ MATEMATIKE Popularizacija matematike. Razvijanje natjecateljskog duha, poticanje individualnosti i promocija kole Razvijanje samostalnosti i sigurnosti. lanovi aktiva matematike. Sudjelovanje na natjecanjima: opinsko, upanijsko i dravno natjecanje. Tijekom cijele kolske godine po vremeniku organizatora natjecanja. Trokove natjecanja snose organizatori natjecanja ili sama kola. Nagraivanje uenika i vremensko praenje ostvarivanja ciljeva u koli i u odnosu na druge kole istog profila.
OKVIRNI PROGRAM ZA NATJECANJE IZ FIZIKE: Program izradio/izradila: Dobrila Hemetek, prof. Nastavu provodi: Dobrila Hemetek, prof. Razred: III.c, IV.c Planirani broj uenika: 3-6 AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI ZADACI NAMJENA AKTIVNOSTI NATJECANJA IZ FIZIKE Popularizacija matematike. Omoguiti uenicima da proire svoja znajna fizike na razini rjeavanja sloenijih zadataka. Razvijanje samostalnosti i sigurnosti te individualno rjeavanje sloenih numerikih i grafikih zadataka. Dobrila Hemetek, prof- praenje uenika u njihpovom radu. Po dogovoru s uenicima koji se pripremaju za natjecanje. Tijekom cijele kolske godine po vremeniku organizatora natjecanja. Trokove natjecanja snose organizatori
NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK
33
natjecanja ili sama kola. Nagraivanje uenika i vremensko praenje ostvarivanja ciljeva u koli i u odnosu na druge kole istog profila.
OKVIRNI PROGRAM ZA NATJECANJA IZ ENGLESKOG JEZIKA: Program izradio/izradila: Mirela Dobutovi, prof. Nastavu provodi: Mirela Dobutovi, prof Razred: II. i IV. Planirani broj uenika: 10-12 AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI ZADACI NAMJENA AKTIVNOSTI NATJECANJA IZ ENGLESKOG JEZIKA Ponoviti gradivo relevantno za pripremu natjecanja i organizirati isto. Stei novo iskustvo i proiriti svoje horizonte. Iskusiti nove aktivnosti, sudjelovati i biti dio grupe ili cjeline, upoznavati ljude i utvrditi znanje. Mirela Dobutovi, prof.- voditi ih i organizirati prijevoz na natjecanja. Po dogovoru. Ovisno o vremeniku natjecanja. Trokove natjecanja snose organizatori natjecanja ili sama kola. Bez obzira na ostvarene rezultate, svaki od uenika sudionika bude pohvaljen i daje im se poticaj i elan za daljnji rad i volja za sudjelovanjem u daljnjim natjecanjima.
OKVIRNI PROGRAM OKVIRNI PROGRAM ZA NATJECANJA IZ NJEMAKOG JEZIKA: Program izradio/izradila: Lidija Mami, prof. Nastavu provodi: Lidija Mami, prof Razred: III.f. i III.g. Planirani broj uenika: 3-6 uenika AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI NATJECANJA IZ NJEMAKOG JEZIKA Omoguiti uenicima da proire svoje znanje njemakog jezika na razini sluanja, pisanja i govora. Individualno rjeavanje zadatakarazumijevanje sluanjem, razumijevanje itanjem i gramatika. Nakon provedenog kolskog natjecanja plasirati se na upanijsko i dravno natjecanje. 34
ZADACI
NAMJENA AKTIVNOSTI
Lidija Mami, prof.- pratiti uenike u njihovom radu Po dogovoru. Ovisno o vremeniku natjecanja. Trokove natjecanja snose organizatori natjecanja ili sama kola. Bez obzira na ostvarene rezultate, svaki od uenika sudionika bude pohvaljen i daje im se poticaj i daljnji rad i volja za sudjelovanjem u daljnjim natjecanjima.
OKVIRNI PORGRAM ZA NATJECANJE IZ INFORMATIKE: Program izradio/izradila: Krunoslav elig, dipl. inf. Nastavu provodi: Danijel Marki, prof. AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI ZADACI NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA NATJECANJA IZ INFORMATIKE Razvijati samostalnost i kreativnost kod sloenih zadataka. Razvijanje natjecateljskog duha i promocija kole. Znanje iz informatike proiriti prema potrebama za natjecanje uenika. Danijel Marki, prof. Sudjelovanje na natjecanjima iz informatike. Tijekom kolske godine po vremeniku natjecanja iz informatike. Trokove natjecanja snose organizatori natjecanja i kola. Uenici e svoj napredak i uspjeh vidjeti iz rezultata natjecanja, te biti pohvaljeni.
OKVIRNI PROGRAM ZA NATJECANJE IZ KOARKE: Program izradio/izradila: Dubravko Markota, prof. Nastavu provodi: Dubravko Markota, prof Razred: svi razredi Planirani broj uenika: 20 AKTIVNOST NATJECANJE IZ KOARKE CILJEVI AKTIVNOSTI Usvajanje osnovnih tehnika u koarci. ZADACI Pomocija kole i druenje uenika. NAMJENA AKTIVNOSTI Priprema uenika za sudjelovanje na natjecanju iz koarke NOSITELJI I NJIHOVA Dubravko Markota, prof. ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE Sudjelovanje na upanijskom natjecanju.
35
Prema vremeniku odravanja natjecanj- jesenprolje 2011./2012. 4 koarkake lopte- 400 kn Nagraditi uenike za postignute rezultate i uloen trud u natjecanju i preipremanju za natjecanje.
OKVINI PROGRAM ZA NATJECANJE U EKIPNOM SPORTU- RUKOMET : Program izradio/izradila: Zvonimir Nikoli, prof. Nastavu provodi: Zvonimir Nikoli, prof. Razred: I.-IV. Planirani broj uenika: 20 Planirani broj sati tjedno: 1 Nastavne teme: 1. Tehnika rukometa 2. Taktika rukometa AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI ZADACI NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA EKIPNI SPORT- RUKOMET Razvijanje funkcionalnih i motorikih sposobnosti. Treniranje prema programu. Sudjelovanje na meurazrednom natjecanju i upanijskom turniru. Zvonimir Nikoli, prof. i Kristijan Iki, uenik Koritenje rukometnog igralita Ekonomske kole. Od poetka 10.mj. do upanijskog natjecanja. Lopte- 200kn Dresovi- 1,500, 00kn Zalaganje kao stimulacija za bolju ocjenu iz TZK.
OKVIRNI PROGRAM ZA NATJECANJE IZ NOSIVIH KONSTRUKCIJA: Program izradio/izradila: Mira Doen-Rei, dipl. ing. Nastavu provodi: Mira Doen- Rei, dipl. ing. Razred: IV.d, IV.e, IV.f, IV.g Planirani broj uenika: 7 AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI ZADACI NATJECANJE IZ NOSIVIH KONSTRUKCIJA Razvijanje samostalnosti i kreativnosti kod sloenijih zadataka Stjecanje novih iskustava i proirivanje horizonta te razvijanje natjecateljskog duha kod uenika 36
NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA
Znanje iz nosivih konstrukcija proiriti prema potrebama za natjecanje i promocija nae kole. Mira Doen- Rei, dipl. ing. Sudjelovanje na kolskom, upanijskom i dravnom natjecanju. Prema vremeniku odravanja natjecanja. Trokove natjecanja snose organizatori. Uenici e svoj napredak i uspjeh vidjeti iz rezultata natjecanja, te biti pohvaljeni i nagraeni.
OKVIRNI PROGRAM ZA NATJECANJE IZ ARHITEKTONSKIH KONSTRUKCIJA: Program izradio/izradila: Nelica Tomi, dipl. ing. Nastavu provodi: Nelica Tomi, dipl. ing. Razred: IV.d, IV.e, IV. f, IV.g Planirani broj uenika: 7 AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI NATJECANJE IZ ARHITEKTONSKIH KONSTRUKCIJA Razvijanje samostalnosti i kreativnosti kod sloenijih zadataka iz podruja arhitektonskih konstrukcija. Stjecanje novih iskustava i proirivanje horizonta Znanje iz arhitektonskih konstrukcija proiriti prema potrebama za natjecanje. Nelica Tomi, dipl. ing. Sudjelovanje na kolskom, upanijskom i dravnom natjecanju. Prema vremeniku odravanja natjecanja. Trokove natjecanja snose organizatori natjecanja. Uenici e svoj napredak i uspjeh vidjeti iz rezultata natjecanja, te biti pohvaljeni i nagraivani.
ZADACI NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA
37
OKVIRNI PROGRAM PROVOENJA ISPITA DRAVNE MATURE: Program izradio/izradila: Krunoslav elig, dipl. inf. Nastavu provodi: Krunoslav elig, dipl. inf Razred: svi etvrti razredi Planirani broj uenika: svi maturanti koji ele polagati ispite Dravne mature AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI DRAVNA MATURA ZA UENIKE 4. RAZREDA Upoznati nastavnike i uenike s nainom provoenja ispita dravne mature, te informirati roditelje i uenike o svim detaljima vezanim uz polaganje ispita dravne mature (kalendar i vremenik, obveze, pravila ponaanja i sl.). Provedba i organizacija ispita dravne mature Predsjednik ispitnog povjerenstva: dr. sc. Jadranka Mustapi- Karli, prof. Ispitni koordinator: Krunoslav elig, dipl. inf. lanovi kolskog ispitnog povjerenstva: Andrea Sabol, prof. (osoba koja zamjenjuje ispitnog koordinatora), Marija Pavi, prof Lidija Mami, prof Helena Vranjeevi, prof. Jasenka Vilhelm- Sablji, dipl. oec. Prezentacije, online prijave uenika, izrada materijala i priprema za uspjeno provoenje ispita. kolska godina 2012./2013. prema kalendaru i vremeniku NCVVO-a. Nema materijalnih trokova, sve trokove pripreme preuzima Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja. Navedena aktivnost namijenjena je svim profesorima kole, kako bi poboljalo sam obrazovni proces u koli. Rezultate vrednuje NCVVO i ravnatelj u suradnji s imenovanim ocjenjivaima prema postavljenim kriterijima.
NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST
NAIN REALIZACIJE
38
8. OKVIRNI PROGRAM PRIPREME UENIKA ZA DRAVNU MATURU

OKVIRNI PROGRAM ZA DRAVNU MATURU IZ FIZIKE: Program izradio/izradila: Mirna Stojanovi, prof. Nastavu provodi: Mirna Stojanovi, prof. Razredi: svi etvrti razredi Planirani broj uenika: 20 maturanata Planirani broj sati tjedno: 1 Nastavne teme: Mjerne jedinice SI sustava, gibanje, sile, rad, snaga, energija, rad, elektrina struja, otpori, napon, plinski zakoni, optika, moderna fizika AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI ZADACI NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA VREDNOVANJA PRIPREMA UENIKA ZA DRAVNU MATURU IZ FIZIKE Pripremiti uenike za dravnu maturu. Ponoviti naueno gradivo i dobro ga utvrditi. Poboljati rezultate uenika na dravnoj maturi da bi lake upisali eljeni fakultet Profesor fizike i uenici zajednikim snagama ponoviti naueno gradivo Jedan sat tjedno u meusmjeni. Rujan lipanj 2012./2013. Oko 500 kn , za trokove kopiranja materijala Vrednuje rezultate ncvvo
39
9. OKVIRNI PROGRAMI PROVOENJA PROJEKATA

OKVIRNI PROGRAM PROVOENJA PROJEKTA POMO LJUDIMA U POTREBI Program izradio/izradila:Mato eko, prof.. Nastavu provodi: Mato eko, prof. Razred: svi razredi i nastavnici Planirani broj uenika: svi zainteresirani uenici AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI ZADACI NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA Boi- Za tisuu radosti Uskrs-Veseli Uskrs u mnogolanoj obitelji Razvijanje svijesti solidarnosti i duha dobrovoljstva. Prikupljanje novanih i materijalnih priloga i posjete obiteljima. Pomo ljudima u potrebi. Odabrani profesori, Vijee uenika, CK kole, Karitas. Advent Korizma Predvien po prikupljenim sredstvima. ivot i ovjenost u mladima, poticati pomo ovjeku u potrebi i razvijati osjeaj da nije zaboravljen.
OKVIRNI PROGRAM OBILJEAVANJA DANA SIGURNIJEG INTERNETA: Program izradio/izradila: Darija Dasovi Rakijai, dipl. informatiar AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE OBILJEAVANJE DANA SIGURNIJEG INTERNETA Upoznati uenike sa temom sigurnosti na internetu irenje svijesti na sve uenike. Darija Dasovi Rakijai, dipl. inf. Ines Pavuin, dipl. ing. Tijekom jednog nastavnog sata uenici e se upoznati sa temom Dana sigurnijeg interneta. Sljedea tri nastavna sata uenici e svoje impresije prenijeti na papir u obliku crtea. Veljaa 2013.. Nema. Najbolji radovi izvjesit e se na panou u kolskom holu.
VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJNI TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA
40
OKVIRNI PROGRAM ZA ODRAVANJE e- uionice: Program izradio/izradila: Darija Dasovi Rakijai, dipl. inf. AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE ODRAVANJE e- uionice Koritenje online naina uenja. Namijenjeno uenicima i zainteresiranim nastavnicima. Darija Dasovi Rakijai, dipl. inf. Izrada i dopuna nastavnih sadraja. Otvaranje kolegija zainteresiranim nastavnicima i pomo prilikom izrade kolegija. Tijekom cijele kolske godine. Nema. Vrednovanje e se prepoznati prema broju zainteresiranih uenika i njihovim rezultatima u redovnoj nastavi kao i prema broju zainteresiranih nastavnika.
OKVIRNI PROGRAM ODRAVANJA WEB STRANICE KOLE: Program izradio/izradila: Darija Dasovi Rakijai, dipl. inf. AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE ODRAVANJE WEB stranice Pruanje aurnih i pravovremenih informacija o koli. Informiranje uenika, nastavnika i roditelja. Darija Dasovi Rakijai, dipl. inf. Komunikacija sa svim djelatnicima i upuivanje na samostalno postavljanje relevantnih informacija ili prikupljenje podataka koje e odgovorna osoba postaviti na web. Dodavanje i auriranje sadraja. Tijekom cijele kolske godine. Nema. Povratna informacija od uenika i roditelja kroz razliite ankete koje e se provesti na web stranici.
41
OKVIRNI PROGRAM IZRADE PANOA U INFORMATIKIM UIONICAMA: Program izradio/izradila: Darija Dasovi Rakijai, dipl. inf. AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI PROJEKT IZRADE PANOA U INFORMATIKIM UIONICAMA Projekt treba poticati interese uenika za podruje primjene i razvoja raunalnih I informacijsko-komunikacijskih tehnologija u nastavi I izvan nastave. Projekt je namijenjen uenicima koji pokazuju sklonost prema grafikom dizajnu i vizualnom oblikovanju sadraja iz domene ICT-a. Darija Dasovi Rakijai, dipl. inf. Krunoslav elig, dipl. inf. Veronikla Antal Horvat, prof. Danijel Marki, prof. Projektna nastava. Samostalni rad dvije ili vie grupe uenika uz strunu podrku nastavnika. Tijekom kolske godine. Nema. Vrednovanje e se oitovati prema kvaliteti izraenog projekta i samoocjenjivanjem uenika. Rezultati e u zavrnom obliku biti objavljeni na panou informatike uionice.
NAMJENA AKTIVNOSTI
OKVIRNI PROGRAM IZRADE GODINJAKA KOLE: Program izradio/izradila: Darija Dasovi Rakijai, dipl. inf. AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE UNOS I RAUNALNA OBRADA PODATAKA-GODINJAK Raunalna priprema i obrada podataka za godinjak. Priprema Godinjaka za tisak. Darija Dasovi Rakijai, dipl. inf. Tijekom srpnja i lipnja prikupljaju se podaci od voditelja aktiva i strunih slubi. Nakon korekture podaci se objedinjuju u jedan Word dokument u koji se naknadno unosi i uspjeh uenika. svibanj, lipanj 2012./2013. Nema. Tiskani Godinjak se uruuje svakom djelatniku i ueniku kole
42
10.OKVIRNI PROGRAMI ORGANIZIRANJA IZLETA I EKSKURZIJA

kola moe planirati poludnevne, jednodnevne i viednevne odgojno-obrazovne aktivnosti u mjestu i izvan mjesta Vinkovaca. Aktivnosti su izleti, ekskurzije i druge aktivnosti koje su u funkciji realizacije nacionanog kurikuluma i nastavnog plana i programa. OKVIRNI PROGRAM IZLET PO ZAVIAJU Program izradio/izradila: Ivka ulenti, prof. Izlet provodi: Ivka ulenti, prof. Razred: I. i II. Planirani broj uenika: 280 Nastavne teme: Zaviajna povijest i Domovinski rat, Trakoan, Krapina AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI ZADACI NAMJENA AKTIVNOSTI IZLET PO ZAVIAJU Razvijati sposobnost tumaenja drutvenih i geografskih pojava na lokalnoj razini. Razvijati domoljublje, istinoljubivost i toleranciju. Razumjeti lokalno-globalno, tradicionalnomoderno, veinsko-manjinsko, hrvatski identitet i multikulturalnost. Ivka ulenti, prof. Slobodnim subotama organizirati izlete. Slobodne subote u prvom i drugom polugoditu. Po ueniku 70 kn u Vukovar, a 200 kn Krapina i Trakoan. Motiviranje pohvalom i poticajnom ocjenom.
OKVIRNI PROGRAM ORGANIZIRANJA IZLETA U ZAGREB: Program izradio/izradila: Mira Doen- Rei, dipl. ing. Izlet provodi: Mira Doen- Rei, dipl. ing. Razredi: svi zainteresirani uenici AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI ZADACI NAMJENA AKTIVNOSTI IZLET U ZAGREB Posjet povijesnim, kulturnim i tehnikim znamenitostima. Upoznati nove materijale, strojeve i naine njihove upotrebe. Stvaranje navike odlaenja na kulturna, tehnika i povijesna odredita. 43
Mira Doen Rei, dipl. ing. Odlazak autobusom i prezentacija na licu mjesta. Listopad 2012. Putovanje- 110kn ZOO- 15kn Klovievi dvori- izloba- 15kn Primjena steenog znanja u nastavi.
OKVIRNI PROGRAM ORGANIZIRANJA IZLETA U TERMOELEKTRANU PLOMIN I BRODOGRADILITE ULJANIK Program izradio/izradila: Josip Bionda, dipl. ing. Izlet provodi: Josip Bionda, dipl. ing, Davor Savi, dipl. ing., Zlatko Rui, dipl. ing. Razredi: IV.a, IV.b, IV.c 45 uenika
AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI ZADACI
NAMJENA AKTIVNOSTI
IZLET U TERMOELEKTRANU PLOMIN I BRODOGRADILITE ULJANIK Upoznati uenike s funkcioniranjem gospodarskih subjekata. Upoznati i vidjeti primjenu onoga to se ui na nastavi u praksi, te prepoznati kako se naueno provodi u praksi. Stvaranje navike praenja onoga to se dogaa u struci kako bi to lake shvatili to ele nastaviti studirati, upoznavanje Istre. Josip Bionda, dipl. ing, Davor Savi, dipl. ing., Zlatko Rui, dipl. ing. Odlazak autobus Jesen 2012. ili proljee 2013. Nije jo razraen. Cijena puta oko 10000 kn Primjena steenog znanja u nastavi.
44
OKVIRNI PROGRAM ORGANIZIRANJA IZLETA U ZAGREB ILI OSIJEK U KINO ILI KAZALITE: Program izradio/izradila: Mirela Dobutovi, prof. Izlet provodi: Mirela Dobutovi, prof. Razred: III. c, d, f Planirani broj uenika: 55 Nastavne teme: Culture, books, movies and theatre AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI IZLET U OSIJEK ILI ZAGREB- pogledati film ili kazalinu predstavu Pribliiti uenicima jezik i kulturu engleskog govornog podruja, razviti receptivne i interpretativne sposobnosti uenika Ispuniti zadane ciljeve. Osamostaliti uenike i ojaati ueniko samopouzdanje pri uporabi stranog jezika. Mirela Dobutovi, prof.. Organizirani posjet, frontalni i grupni rad. Proljee 2012. Trokovnik ovisi o broju uenika i mjestu izleta. Pratiti napredak uenika..
ZADACI NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA
OKVIRNI PROGRAM ORGANIZIRANJA IZLETA U ZAGREB ILI OSIJEK U KINO ILI KAZALITE: Program izradio/la: Sandra Matuenski, prof. Izlet provodi: Sandra Matuenski, prof. Tatjana Duji, prof. Marija Pavi, prof. Razred: II.f, III.b, c, d, e, IV.b Planirani broj uenika: 55 Nastavne teme: Kazaline priredbe, filmska umjetnost AKTIVNOST CILJEVI I AKTIVNOSTI Izlet u Osijek ili Zagreb pogledati film ili kazalinu predstavu Razvoj govornog izraavanja, poticanje dramskog stvaralatva te razvijanje ljubavi prema filmskoj i dramskoj umjetnosti. Razviti receptivne i interpretativne sposobnosti uenika. Ispuniti zadane ciljeve Osamostaliti uenike i ojaati ueniko 45
samopouzdanje pri izvedbi kazalinih priredbi u koli Sandra Matuenski, prof. Tatjana Duji, prof. Marija Pavi, prof. Organizirani posjet, frontalni i grupni rad Proljee 2013. Trokovnik ovisi o broju uenika i mjestu izleta Pratiti napredak uenika
OKVIRNI PROGRAM ORGANIZIRANJA IZLETA NA INFO/INTERLIBER Program izradio/la: Darija Dasovi Rakijai, dipl. inf. Izlet provodi: Darija Dasovi Rakijai, dipl. inf. Razred: uenici 1. razreda a po potrebi i ovisno o slobodnim mjestima i uenici 2. razreda AKTIVNOST CILJEVI I AKTIVNOSTI Posjet zagrebakom Velesajmu. Razvoj zanimanja za nova podruja iz podruja informatike. Darija Dasovi Rakijai, dipl. inf. voditelj Veronika Antal Horvat, prof., Krunoslav elig, dipl. inf. i Danijel Marki, prof. suvoditelji (ovisno o broju prijavljenih uenika) Aktivnost je namijenjena uenicima 1. razreda, a po potrebi i ovisno o slobodnim mjestima i uenicima 2. razreda. Jednodnevna struna ekskurzija Zagrebaki velesajam Posjet sajmovima: INFO Interliber 17.11.2012. Troak ovisi o cijeni ulaznice i autobusa. Troak ravnomjerno snose uenici. Primjena steenih znanja u nastavi.
NAIN REALIZACIJE
46
OKVIRNI PROGRAM ORGANIZIRANJA IZLETA PO ISTONOJ SLAVONIJI I ZAPADNOM SRIJEMU: Program izradio/izradila:mr.sc. Vladimir iri, prof. Izlet provodi: mr.sc.Vladimir iri, prof. Razred: I. i II. razredi Planirani broj uenika: 45 po autobusu AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI IZLET PO ISTONOJ SLAVONIJI I ZAPADNOM SRIJEMU Upoznavanje uenika prvih i drugih razreda sa obiljejima, znamenitostima i potencijalima nae i susjednih upanija Stvoriti pozitivan stav prema radu, njegovati samostalni i timski rad, stjecati nova znanja na konkretnim primjerima i lokalitetima geografskog prostora Zorno upoznavanje i povezivanje gradiva geografije i drugih nastavnih predmeta, povezivanje teorijskih znanja sa stvarnim obiljejima i stanjem geoprostora te samostalno uoavanje unutarpredmetnih i meupredmetnih veza. Mr.sc. Vladimir iri, prof.. Organiziramo putovanje autobusom kroz nau upaniju, obilazak svih poznatijih podruja i lokaliteta, posebice geografskih i povijesnih znamenitosti u naoj upaniji. Listopad/studeni 2012. i travanj/ svibanj 2013. Trokovnik ovisi o broju uenika i mjestu izleta. Izlet financiraju sami uenici. Planirana cijena cca. 150,00kn po ueniku. Razgovor s uenicima o nauenom i uoenom, ocjena iz predmeta za uenike koji su se posebno istaknuli radom, uenici prosuuju izlet. Poticaj uenicima da i sami posjeuju pojedine krajeve i znamenitosti ueg i ireg zaviaja, poticanje uenika za bavljenje istraivakim radom, razvijanje znanja i pamenja, povezivanje razliitih kulturnih sadraja te koritenje razliitog materijala: fotografija, filmova i zapisa i vienog u nastavi.
ZADACI
NAMJENA AKTIVNOSTI
47
11. OKVIRNI PROGRAMI ORGANIZIRANJA PRIREDBI

OKVIRNI PROGRAM KOLSKIH PRIREDBI ZA BLAGDANE I SPOMENDANE Program izradio/izradila: Ines Pavuin, dipl. ing. Nastavu provodi: Ines Pavuin, dipl. ing. Razredi: svi AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI NAMJENA AKTIVNOSTI PRIREDBE Pripremiti glavne toke za kolsku priredbu i izraditi scenografiju te dekoracije. Boini blagdani Uskrnji blagdani Dana zaljubljenih Dani kruha Dan kole Ines Pavuin- zbor i scenografija Dogovor, ureenje i izvedba. Tijekom cijele kolske godine. Ovisno o potrebama scenografije. Zadovoljstvo prisutnih na priredbi.
OKVIRNI PROGRAM ZA ORGANIZACIJU GENERACIJSKE MATURALNE ZABAVE: Program izradio/izradila: Sandra Matuenski, prof. Voditelji programa: Razrednici i Sandra Matuenski, prof. Razredi: IV. Planirani broj uenika: uenici etvrtih razreda Planirani broj sati tjedno:1 (u sklopu dramske druine) Teme: - osvrt na etverogodinje obrazovanje - ljubav - prijateljstvo AKTIVNOST MATURALNA ZABAVA CILJEVI AKTIVNOSTI: Primarni je cilj maturalne zabave odaslati odreenu poruku zahvale svim maturantima, roditeljima i profesorima. Maturanti e sudjelovati u stvaranju programa za svoju maturalnu veer.
48
NAMJENA AKTIVNOSTI
Namjena rada Druine jest kreativnost i stvaralaka sloboda uenika. Uenici imaju potpunu slobodu u izraavanju svoje kreativnosti i svojega talenta. Osim toga vano je promicanje kulture izraavanja i izgradnja ugleda kole, a posebno je vano stvoriti ugodno i lijepo ozraje na maturalnoj veeri kako bi ta veer ostala nezaboravna svim maturantima. Voditeljica Sandra Matuenski i uenici etvrtih razreda su nositelji aktivnosti, a njihova dunost jeste redovito dolaziti na sate dramske druine te ozbiljno pristupiti svim probama programa. Uenici se sastaju najmanje jedan sat tjedno kada iznose svoje ideje, prijedloge, dogovaraju planove. Dramsko-filmsko-recitatorska druina odrava se jednom tjedno. Ovisno o projektu, kod razrade svakog projekta izraunava se troak. Uenici kao rezultat svojega rada na programu za maturalnu veer na kraju dobivaju jednu prekrasnu, nezaboravnu no koju pamte cijeli ivot!
NOSITELJI AKTIVNOSTI I NJIHOVA ODGOVORNOST
NAIN REALIZACIJE
VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I NAIN KORITENJA REZULTATA VREDNOVANJA
49
12. VREMENIK KOLE za k.g. 2012./13.

vrijeme 24. 8. 2012. 1. 7. 9. 2012. 28.8. 2012. zadae Ekskurzije zavrnih odjela Izrada rasporeda sati, nastavnih planova i programa i predaja koli Sjednica NV priprema za poetak nastave godine realizatori razrednici svi
ravnatelj
3. 9. 2012. 3. 10. 9. 2012. 14. 9. 2012. 10. 28. 9. 2012. 13. 9. 2012. 28. 9. 2012. 28. 9. 2012. 28. 9. 2012. 8. 10. 2012. 5. 12. 10. 2012. do 12. 10. 2012.
POETAK NASTAVNE GODINE Predaja molbi za osloboenje nastave tjelesnog odgoja Vinkovake jeseni nenastavni dan Roditeljski sastanci za sve razredne odjele Sjednica kolskog odbora- usvajanje kolskog kurikuluma Sjednica Vijea roditelja Sjednica kolskog odbora usvajanje Godinjeg plana rada Donoenje vremenika izrade i obrane zavrnog rada DAN NEOVISNOSTI Priprema za zavrni ispit 2012./13. PREDPRIJAVA uenika za polaganje dravne mature u ljetnom roku Podnoenje prijedloga tema za zavrni ispit 2012/13. Objava tema za zavrni ispit 2012./13. Sjednica NV tekua problematika Vijee uenika Dan spomena na mrtve duni dan
svi uenici svi razrednici ravnatelj ravnatelj Ravnatelj Ravnatelj, kolski odbor svi struna vijea razrednici IV. razreda, koordinator nastavnici struke nositelji tema organizator, P.O. ravnatelj
15.-19. 10. 2012.
22. 10. 2012. 25. 10. 2012. 26. 10. 2012. 1. 11. 2012. 2.- 7. 11. 2012.
Svi organizator, mentori uenici, mentori pedagoginja, razrednici ravnatelj; pedagoginja: organizator zavrnih ispita
Utvrivanje odabranih tema i raspored konzultacija 8. 11. 2012. Poetak izrade zavrnog rada za 2012./13. 12.-16. 11. 2012. Sjednice RV posebno za I.godinu: promjene, uspjeh, izostanci Sjednica NV- uspjeh i izostanci 26. 11. 2012. Sjednica P.O. pripreme za zimski rok zavrnih ispita
50
10. -14. 2012. 19. 12. 2012. 21. 12. 2012. 24. 12. 2012. 11. 1. 2013. 27. 12. 2012. 11. 1. 2013. 14. 1. 2013. 4. 6.2. 2013. 7. 2. 2013. 22. 1. 2013.
Pripreme za zimski rok zavrnih ispita Prigodni program za Boi Sjednica NV- zavretak 1. obrazovnog razdoblja Roditeljski sastanci BOINI BLAGDANI I ZIMSKI ODMOR ZA UENIKE Skupno usavravanje seminari, savjetovanja POETAK II. POLUGODITA Sjednica P.O. zavrni ispit, zimski rok -obrana Sjednica P.O. utvrivanje uspjeha u zimskom roku zavrnih ispita Sjednica NV utvrivanje zadataka za II. polugodite Sjednica Vijea roditelja PRIJAVE uenika za polaganje dravne mature u ljetnom ispitnom roku
P.O. referada dramska grupa ravnatelj pedagoginja
nastavnici svi ravnatelj; organizator P.O. uenici ravnatelj; pedagoginja; organizator P.O. ravnatelj Ispitni koordinator, razrednici IV. razreda . razrednici
25. 1. 2013. 3. 12. 2012.- do 31. 1. 2013.
. 21. - 22. 3. 2013. .
Sjednice RV uspjeh uenika pred proljetne Praznike Roditeljski sastanci PROLJETNI ODMOR UENIKA
25.-29. 3.2013.
uenici, referada, P.O nastavnici, uenici
2. -5. 4. 2013.
Prijava uenika za Obranu zavrnog radaljetni rok Struni izleti uenika i nastavnika Blagdan rada dravni praznik Sjednice RV za IV. godinu Roditeljski sastanci Sjednica NV utvrivanje uspjeha IV. godine: raspored popravnih ispita Predaja prijava za popravne ispite Zadnji dan nastave zavrnim razredima Odravanje ispita dravne mature u ljetnom roku Predaja pisanog dijela Izradbe zavrnog rada 51 svi razrednici; pedagoginja ravnatelj pedagoginja razrednici Koordinator, uenici uenici, referada
13. 4. 2013. 1. 5. 2013. 15. 5. 2013. 17. 5. 2013.
17. 5. 2013. Od 21. 5.-11. 6. 2013. 29. 5. 2013.
30.5. 2013. 31. 5. 2013. 3. 11. 6. 2013. 12. 6. 2013.
Tijelovo neradni dan DAN KOLE Popravni ispiti za zavrne razrede Sjednica NV uspjeh nakon popravnih ispita Sjednica Prosudbenog povj. utvrivanje konanog broja kandidata za zavrni ispit Obrana zavrnog radaljetni rok Sjednice RV uspjeh na kraju godine Roditeljski sastanci KRAJ NASTAVNE GODINE Poetak ljetnog odmora za uenike I.;II.; III. godine Sjednica NV utvrivanje uspjeha uenika I.; II. i III. godine Raspored popravnih ispita Sjednica Prosudbenog povj. utvrivanje uspjeha na zavrnom ispitu Sjednica vijea roditelja uspjeh Dan antifaistike borbe- neradni dan Dan dravnosti neradni dan Strukovna praksa za sve Priprema za popravne ispite Podjela svjedodbi zavrnim odjelima Ljetni rok popravnih ispita (pismeno i usmeno) Objava rezultata dravne mature Prijava uenika za Obranu zavrnog rada jesenski rok Struna vijea preliminarna podjela satnice Sjednica NV utvrivanje uspjeha nakon popravnih ispita Podjela svjedodbi i obavijesti za I.; II.; III. godinu Predaja prijava za popravne ispite za jesen Sjednica O uspjeh uenika na kraju nastavne godine Objava konanog rezultata i podjela svjedodbi dravne mature U P I S I U I. RAZRED Poetak godinjeg odmora PRIJAVA za jesenski rok dravne mature KOLOVOZ
12. - 14. 6. 2013. 14. 6. 2013. 14. 6. 2013. 17. 6. 2013. 17. 6. 2013.
povjerenstva ravnatelj pedagoginja organizator Povjerenstva, P.O. uenici razrednici pedagoginja uenici uenici ravnatelj pedagoginja
17. 6. 2013. 22. 6. 2013. 25. 6. 2013. 17. 6. 5. 7. 2013. 18. 6. 28. 6. 2013. 21. 6. 2013. 1. 7. 5. 7. 2013. 9. 7. 2013. 8. 12.7. 2013. 8. 7. 2013. 8. 7. 2013. 10. 7. 2013.
P.O. ravnatelj svi svi voditelji Nastavnici, P.O.
razrednici povjerenstvo koordinator uenici, referada voditelji svi
Svi
17. 7. 2013. lipanj-srpanj 11. 7. 2013. do 20. 7. 2013.
Koordinator, uenici
Koordinator, referada
52
5. 8. 16. 8. 2013.
Predaja pisanog dijela Izradbe za zavrne ispite i popravne ispite Sjednica NV pripreme za slijedeu godinu Sjednice strunih vijea Popravni ispiti jesenski rok Obrana- jesenski rok zavrnog rada POETAK POLAGANJA JESENSKOG ROKA DRAVNE MATURE Jesenski rok upisa u I. razred Zavrne ekskurzije Sjednica NV i Prosudb. povj. - uspjeh na kraju kolske godine UPISI U II. III. i IV. razred
Referada
19. 8. 2013. 19. 8. 2013. 28.-29. 8. 2013. 23. 8.- 10. 9. 2013. 26. 8. 31. 8. 2013. 30. 8. 2013.
ravnatelj voditelji povjerenstva prosudb. povj koordinator, nastavnici. Razrednici, uenici
svi
Planirani sadraj kalendara kole je mogue tijekom godine mijenjati, ako okolnosti to budu zahtijevale. Kalendar nacionalnih ispita se nalazi u prilogu godinjeg programa samo kao okvir. Detaljna razrada e biti napravljena kada budu poznate sve injenice.
53

Kurikulum 2012

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Kurikulum 2012

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

TEHNIKA KOLA RUERA BOKOVIA VINKOVCI

Vinkovci, rujan 2012.

2. RADNICI, STRUNA VIJEA I LANOVI STRUNIH VIJEA

I. II. III. IV.

BROJ UENIKA PO PROGRAMIMA U RAZREDNIM ODJELIMA:

razred broj odjela

UKUPNO: elektrotehniar ELEKTROTEHNIKA tehniar za mehatroniku

UKUPNO: graevinski tehniar GRAEVINA arhitektonski tehniar

- ponoviti znanja steena u osnovnokolskom i

NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST

VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA

NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE

VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK

NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA

NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE

VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA

Literatura: 1. Agii(2003.) Nastava povijesti u Hrvatskoj 15

ZADACI NAMJENA AKTIVNOSTI

OKVIRNI PROGRAMI ZA DODATNU NASTAVU IZ STRUKOVNIH PREDMETA:

NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE

VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK

NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA

Literatura: Prirunici za rad u CATIA- u, propisana literatura ne postoji

NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE

VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK

NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA

Literatura: Prirunici za rad u AutoCAD-u. Propisana literatura ne postoji.

NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE

ZADACI NAMJENA AKTIVNOSTI

AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI

ZADACI NAMJENA AKTIVNOSTI

NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST

Fizika Nacrtna geometrija Osnove elektrotehnike Nosive konstrukcije

I.-IV. II., III.- 20 uenika I. b- 10

ZADACI NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE

VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK

NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA

ZADACI NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE

VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA

OKVIRNI PROGRAM ZA DOPUNSKU NASTAVU IZ STRUKOVNIH NASTAVNIH PREDMETA:

6. OKVIRNI PROGRAM ZA IZBORNU NASTAVU I IZVANNASTAVE AKTIVNOSTI I :

AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI

NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST

VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA

AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI ZADACI

NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE

NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE

NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA

7. OKVIRNI PROGRAMI ZA NATJECANJA

NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST NAIN REALIZACIJE VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK

NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA

VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA

NAMJENA AKTIVNOSTI NOSITELJI I NJIHOVA ODGOVORNOST

VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA

8. OKVIRNI PROGRAM PRIPREME UENIKA ZA DRAVNU MATURU

9. OKVIRNI PROGRAMI PROVOENJA PROJEKATA

VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJNI TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA

VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA

VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA

VREMENIK AKTIVNOSTI DETALJAN TROKOVNIK NAIN VREDNOVANJA I KORITENJA REZULTATA

10.OKVIRNI PROGRAMI ORGANIZIRANJA IZLETA I EKSKURZIJA

AKTIVNOST CILJEVI AKTIVNOSTI ZADACI

ZADACI NAMJENA AKTIVNOSTI