Professional Documents
Culture Documents
Pengurusan Gerko Unit Beruniform New
Pengurusan Gerko Unit Beruniform New
menengah atau rendah Murid-murid sama ada sekolah menengah atau rendah dikehendaki menyertai aktiviti kokurikulum antaranya Pasukan Badan Beruniform. Salah satu cara untuk mencapai matlamat-matlamat pendidikan adalah melalui gerak kerja kokurikulum.
Menurut laporan jawatankuasa Kabinet Mengkaji Dasar Pelajaran pada tahun 1979 dengan jelas menyatakan bahawa : gerak kerja kokurikulum ini adalah
Untuk menyemai, memupuk dan menanam perasaan kekitaan di antara pelajar berbagai keturunan yang mempunyai latar belakang dan cara hidup yang berlainan.
Melatih pelajar supaya bersikap bertanggungjawab, kegiatan ini juga boleh melatih mereka berdisiplin, berdikari dan berkemahiran dalam sesuatu yang mereka sertai. (Bahagian Sekolah, Kementerian Pelajaran Malaysia, 1989)
Kegiatan atau aktiviti selain mata pelajaran yang diajarkan dalam bilik darjah tetapi yang dianggap sebagai sebahagian daripada kursus pendidikan pelajar di sekolah (misalnya kegiatan dalam persatuan-persatuan, kegiatan sukan, dan lainlain ( Kamus Dewan,Edisi Ketiga, Dewan Bahasa dan Pustaka (2002)
1) Perseimbangan antara perkembangan mental dengan perkembangan sosial, jasmani dan rohani murid.
4) Pengukuhan dan pengkayaan perkara-perkara yang dipelajari dalam bilik darjah serta perluasan pengalaman murid dalam bidang tertentu. 3) Peningkatan minat, bakat dan kemahiran murid dalam gerak kerja yang diceburi serta perluasan pengalaman murid dalam bidang tertentu.
dengan pelajaran akademik yang dijalankan dalam bilik darjah. Kedua-duanya adalah proses pendidikan yang saling lengkap-melengkapi.
2) Menambahkan lagi bilangan pasukan pakaian
seragam dan kelab / persatuan serta mempelbagai gerak kerja ini termasuklah gerak kerja sukan bagi tujuan memberi peluang kepada semua murid melibatkan diri dengan aktif secara individu, kumpulan dan beramai-ramai.
3) Melibatkan murid atau pihak sekolah dalam gerak kerja khidmat masyarakat.
4) Melibatkan Jawatankuasa Bimbingan Pelajar Sekolah (JBPS), Persatuan Ibubapa dan Guru (PIBG), guru-guru dan murid-murid dalam perancangan dan pelaksanaan gerak kerja.
5) Merancang gerak kerja kokurikulum yang teliti dengan menetapkan matlamatmatlamat yang hendak dicapai.
6) Merekod dan menilai segala gerak kerja dan kemajuan yang dijalankan dan dicapai.
7) Mengadakan penilaian secara berterusan dan memberi penghargaan kepada murid dan pihakpihak lain dari semasa ke semasa.
Kehadiran
Dalam setiap jenis aktiviti kokurikulum yang dianggotai oleh seseorang murid ada empat aspek yang dinilai iaitu:
Pencapaian
Penglibatan
Jawatan disandang
Satu kumpulan yang terdiri daripada gabungan keahlian dan mempunyai dasar-dasar tertentu untuk diikuti dan dipatuhi. Badan Beruniform di sekolah merupakan salah satu pasukan yang WAJIB disertai oleh murid-murid sekolah, ini adalah berdasarkan Warta Kerajaan bertarikh 31 Disember 1997 menyatakan dengan jelas mengenai penyertaan muridmurid dalam aktiviti kokurikulum.
Terdiri daripada pasukan-pasukan yang ditubuhkan di sekolah dan mempunyai badan induk yang merupakan agensi kerajaan. Pasukan Badan Beruniform ini hanya ditubuhkan di sekolah menengah sahaja kerana sebahagian besarnya mempunyai syarat had umur untuk menyertainya. Pasukanpasukan tersebut terdiri daripada :
ii. Bulan Sabit Merah Malaysia iii. Persatuan Pandu Puteri iv. Pergerakan Puteri Islam
Pasukan Badan Beruniform ini ditubuhkan di sekolah menengah dan juga di sekolah rendah.
Adalah pasukan badan beruniform yang ditubuhkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia sendiri. Pasukan tersebut terdiri daripada Kadet Remaja Sekolah Malaysia ( KRS ) yang ditubuhkan untuk murid-murid sekolah menengah dan Tunas Kadet Remaja Sekolah ( TKRS ) ditubuhkan untuk murid-murid sekolah rendah.
Selain daripada tiga kategori di atas terdapat juga pasukan badan beruniform yang dikategorikan sebagai pasukan yang diluluskan oleh pendaftar. Antaranya adalah pasukan pancaragam yang ditubuhkan di sekolah serta Seni Bela Diri seperti Taekwondo, Seni Silat, Karate dan lain-lain. ( Kementerian Pelajaran Malaysia, 2009,Subperaturan 3(3) dalam Peraturan-Peraturan Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1997 yang diterbitkan sebagai P.U. (A) 531/97)
Peruntukan masa untuk menjalankan aktiviti kokurikulum termasuk aktiviti pasukan badan beruniform di sekolah seperti dalam Warta Kerajaan No. 5652 Jil. 11/Bil. 27 bertarikh 28 Disember 1967 adalah seperti jadual yang tertera di bawah :
Sekolah-sekolah yang ingin menubuhkan pasukan badan beruniform sama ada pasukan badan beruniform agensi kerajaan atau bukan kerajaan atau pasukan badan beruniform Kadet Remaja Sekolah perlulah mengikut prosedur-prosedur dan peraturan yang telah ditetapkan. Prosedur tetap penubuhan sama ada persatuan atau kelab atau pasukan badan beruniform di sekolah adalah mengikut kaedah seperti berikut :
Mesyuarat penaja.
Surat permohonan penubuhan dari Jawatankuasa Penaja Persatuan melalui Guru Pemimpin/Penasihat Pasukan Badan Beruniform kepada Pengetua/Guru Besar Surat Kelulusan Penubuhan Pasukan Persatuan dari Pengetua/Guru Besar kepada Jawatankuasa Penaja Badan Beruniform melalui Guru Pemimpin/Penasihat. Surat permohonan pengesahan penubuhan dan pendaftaran Pasukan Badan Beruniform dari Setiausaha Persatuan melalui Guru Penasihat/Pemimpin kepada Pengetua/Guru Besar.
Senarai Aktiviti Utama Persatuan Surat pengesahan penubuhan dan pendaftaran Pasukan Badan Beruniform dari Pengetua/Guru Besar kepada Setiausaha Persatuan melalui Guru Penasihat/Pemimpin.
Surat Perlantikan dari Pengetua/Guru Besar kepada Guru Pemimpin/ Penasihat Pasukan Badan Beruniform. Senarai Tanggungjawab Guru Pemimpin/Penasihat. Surat penerimaan perlantikan sebagai Guru Penasihat/Pemimpin Pasukan Badan Beruniform Badan Beruniform. Surat Penurunan Kuasa daripada Pengetua/Guru Besar kepada Ahli Jawatankuasa Persatuan melalui Guru Penasihat/Pemimpin. Senarai Tanggungjawab Ahli Jawatankuasa Persatuan
Menentukan Menentukan unit unit beruniform beruniform yang yangyang hendak hendak ditubuhkan ditubuhkan Menentukan unit beruniform hendak
ditubuhkan
Melantik Melantik guru guru pemimpin pemimpin // penasihat penasihat yang yang Melantik guru pemimpin / penasihat yang bertanggungjawab bertanggungjawab secara secara langsung langsung berdasarkan berdasarkan bertanggungjawab secara langsung berdasarkan cadangan cadangan PK PK Kokurikulum Kokurikulum @ @ minat minat guru. guru. cadangan PK Kokurikulum @ minat guru. Memohon Memohon pendaftaran pendaftaran dengan dengan unit unit gabungan gabungan Memohon pendaftaran dengan unit gabungan
Semak Semak semula semula Semak borang borang
semula borang
Lulus Lulus
Mendapatkan Mendapatkan // membuat membuat buku buku perlembagaan perlembagaan untuk untuk Mendapatkan / membuat buku perlembagaan setiap setiap unit unit beruniform beruniform daripada daripada unit unit gabungan gabungan untuk setiap unit beruniform daripada unit
gabungan
Taklimat Taklimat kepada kepada guru guru penyelaras penyelaras Taklimat kepada guru penyelaras
Meneruskan Meneruskan Aktiviti Aktiviti sepanjang sepanjang tahun tahun Meneruskan Aktiviti sepanjang tahun
Penaung (Pengetua)
Naib Pengerusi
Setiausaha
Bendahari
Ketua Murid
Ketua Murid
Ahli - ahli
Penaung
Penasihat
Dilantik di kalangan Guru Mempunyai tauliah dari badan induk Membuat perancangan dan memberi latihan kepada ahli-ahli Jurulatih Melaksanakan pentadbiran di peringkat sekolah Menjadi penghubung antara badan induk dengan pentadbiran sekolah Mempengerusikan mesyuarat yang diadakan. Meneliti catatan minit mesyuarat dan memastikan segala tindakan yang diputuskan diambil tindakan sewajarnya. Membincangkan semua program dan aktiviti mingguan, semester dan tahunan bersamaPengerusi sama ahli jawatankuasa dan guru penasihat. Memastikan semua kegiatan yang dirancang dapat dijalankan dengan baik. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Guru Pemimpin dari semasa ke semasa
Naib Membantu pengerusi dalam pengurusan pentadbiran Pengerusi Menjadi pengerusi mesyuarat dan menjalankan tugas pengerusi apabila
ketiadaan pengerusi
Menyimpan pendaftaran keahlian Bertanggungjawab bagi surat menyurat dengan badan luar Menjemput dan mengedar surat panggilan semua jenis mesyuarat bagi persatuan Setiausaha Bekerjasama dengan pengerusi bagi mentadbir dan mengurus persatuan Membuat laporan minit mesyuarat Bertanggungjawab membuat kertas-kertas iklan tentang persatuan
Naib Setiausaha
Bendahari
Menyimpan rekod dan stok harta persatuan Memungut dan menyimpan kenyataan pembayaran yuran keahlian Mengurus dan mentadbir pembelian dan kewangan persatuan Menyimpan dan menyiapkan penyata kira-kira persatuan
Menyimpan rekod-rekod harta / peralatan Mengemas kini dan mengawal pergerakan keluar masuk harta Mengetuai sesebuah kumpulan kecil ahli Membantu pengerusi atau setiausaha bagi menjalankan tugas
Ketua Patrol
Penolong bagi sesebuah kumpulan kecil Membantu Ketua Patrol atau Ketua Platon
Melahirkan insan yang mempunyai pelbagai pengetahuan, disamping perkembangan mental, minat, bakat, jasmani dan pembentukan nilai-nilai estetika serta sosial yang positif.
Menyemai kesedaran terhadap agama, kepercayaan kepada tuhan, menyeimbangkan perkembangan mental dan perkembangan JERI.
Melahirkan pelajar yang berdisiplin, mempunyai semangat juang, jati diri dan cintakan Negara.
Membina dan meningkatkan minta dan bakat serta mewujudkan budaya sekolah yang menarik dan menggembirakan.
SEKIAN,TERIMA KASIH