Format ng Banghay-Aralin para sa Fil.

142

MALA-MASUSING BANGHAY ARALIN SA FILIPINO

(Paksang Aralin) Para sa (Antas)

I.

MGA LAYUNIN Inaasahang sa katapusan ng aralin, ang mga estudyante ay:

1. 2. 3.

II.

PAKSANG-ARALIN Paksa: Sanggunian: Pagpapahalaga: PROSESO SA PAGKATUTO

PAMARAAN GAWAING-GURO MGA KAGAMITAN
TAKDANG PANAHON

III.

A. Panimula/Paghahanda 1. Pagganyak 2. Balik-aral 3. Pag-aalis ng sagabal 4. Mga pagganyak na katanungan B. Paglalahad (Paglalahad ng lunsaran) Pagbasa Pagtalakay sa naunawaan C. Pagtalakay sa Aralin (Pinakakatawan ng banghay, dito na ang paglalahad ng paksa sa pamamagitan ng pagsasanib nito sa ginamit na lunsaran. Isaalang-alang dito ang ibat ibang pamaraan sa pagtuturo ng wika) D. Pagsasanay/Aplikasyon (-Pagbibigay ng pagsasanay upang mapag-ibayo ang bagong natutunan -Paglalapat, Pagkakapit at/o Paggamit ng mga bagong natutunan sa tunay na buhay, sa katauhan ng mag-aaral at sa pang-araw-araw na gawain) E. Pagsubok (Pagsukat sa natutunan ng mga magaaral) G. Gawain sa Pagpapahalaga/Ebalwasyon (Hakbang upang malaman ng guro ang kasanayan/kaisipan/ kaalamang nakamit matapos ang talakayan)

IV.

KASUNDUAN (Alalahanin ang mga katangian ng mabuting takdang-aralin)

Inihanda ni: Pangalan ng Guro

Inihanda ni Prof. Mary Ann S. Sandoval