Professional Documents
Culture Documents
Bab 22 Perjuangan Mencapai Kemerdekaan1
Bab 22 Perjuangan Mencapai Kemerdekaan1
Bab 22 Perjuangan Mencapai Kemerdekaan1
Maharaja Meiji
-menggantikan system feudal yang sebelum ini berada dibawah pemerintahan Shogun Tokogawa.
-menjadikan Jepun sebagai sebuah Negara terkuat di Asia dan ekonominya termajau di rantau Asia Timur.
DASAR DAN KESAN PENDUDUKAN JEPUN KE ATAS PEJUANG MENCAPAI KEMERDEKAAN DI MYANMAR
Pada peringkat awal pendudukan Jepun ke atas Myanmar hanya untuk mendapatkan bahan mentah untuk menakluk Tanah Melayu & Indonesia Myanmar menerima Jepun kerana persamaan agama Buddha yang diamalkan dan percaya Jepun dapat mengusir British serta pengaruh agama Kristian. 1 Ogos 1942, Parti Do-Bama-Sinyetha di bawah pimpinan Dr. Ba Maw ditubuhkan oleh tenera Jepun. Tugas utama kerajaan ini adalah :
Kerajaan yang dibentuk di Myanmar bukan sebuah kerajaan yang merdeka tetapi terikat dengan pemerintahan Jepun
Pejuang nasionalis Myanmar terpaksa bersikap pro Jepun kerana bimbang akan tindakan kejam polis tentera Jepun
DASAR DAN KESAN PENDUDUKAN JEPUN KE ATAS PEJUANG MENCAPAI KEMERDEKAAN DI INDONESIA
Daerah
Irian
Mengeksploitasi
Meneruskan
sumber ekonomi
pentadbiran tentera yang mengutamaka disiplin dan peraturan yang ketat Jepun ketua pemerintah/ketua negara bagi Indonesia
Ketua
pentadbiran diketuai oleh Panglima Tertinggi Angkatan Tentera Jepun di Asia Tenggara pentadbiran tentera Jepun di Indonesia : Angkatan Tentera Darat yang berpusat Angkatan Tentera Darat yang berpusat
Pemerintahan
Struktur
di Bukit Tinggi
Pemerintahan
di Jakara
Pemerinahan
di Makasar
pertama diketuai oleh Sukarno dan Drs. Mohammad Hatta berpura-pura bekerjasama dengan Jepun kedua diketuai oleh Sultan Sjahrir dan Amir Sjahrifuddin membentuk gerakan gerila
Kumpulan
Kedua-dua kumpulan ini menyebarkan perasaan anti Jepun dan mengumpul maklumat untuk Sultan Sjahrir bagi melakukan serangan gerila terhadap Jepun
EKONOMI
Pentadbiran
mengeksploitasi
a)
b)
Semua ladang milik Belanda, peralatan dan kemudahan perusahaan disita oleh Jepun.
Penduduk Indonesia dipaksa untuk bekerja di ladang.
c)
d)
Penduduk juga diwajibkan menyimpan hasil ladang dan ternakan dalam jumlah yang besar.
Menanam pokok jarak untuk dijadikan minyak pelincir.
SOSIAL
Penduduk
Terpaksa
Penyebaran
amat sukar.
Pergerakan Pendidikan
pendudukan terhad akibat perlaksanaan undang-undang yang ketat. dan Bahasa Indonesia berkembang pesat.
tempatan diberi tempat dalam sistem pemerintahan dengan memegang jawatan tertinggi. Indonesia diajarkan pendidikan ketenteraan. Indonesia ramai menjawat jawatan penting selepas mencapai Kemerdekaan.
Pemuda
Pejuang-pejuang