Langkah-Langkah Pengajaran 1. Perkenal bentuk dan bunyi huruf vokal mudah a i u, dan satu konsonan, eg. b 2.

Bina dan sebut suku kata terbuka ba bi bu; bu bi ba 3. Bina perkataan dan baca perkataan 4. Buat frasa dan ayat, dan bacanya. 5. Tulis atau salin apa yang dibaca 6. Buat latihan pengayaan: permainan, secara berpasangan atau kumpulan kecil

Contoh Pengajaran 1. 2 3 4 5 6 7 8 Mulakan dengan membunyikan huruf vokal mudah a i Pilih satu konsonant mudah seperti b, Bunyikan huruf b (bh) beberapa kali. Bina suku kata ba bi bu. Ulang Bina dan baca perkataan ba ba bi bi bu bu dan u bi i bu a bu Baca ayat ibu abu bubu baba ubi ibu Murid menulis huruf, suku kata dan huruf . Setelah mahir, murid boleh mula membaca cerita u

Contoh Membina dan membaca cerita itu buku itu buku abu abu buka buku abu baca buku abu suka baca buku

Mengajar suku kata tertutup (kvk) b ba bi bu ubat sabut ku makan ikan su masak masuk

bat bit but k ka ki

kan kin kun s sak sa si

sik suk

Mengajar huruf vokal o dan e O ko po lo ro om lom

otak, pokok koko, roda lori e e e mak e kor e nam em pat e lok be lon

Emak Ella bela enam ekor kera. Bapa letak kereta di tepi rumah.

Suku kata istimewa: nga ngi ngu; nya nyi nyu Bunga nyonya ungu. Singa nganga mulutnya Salim menyanyi lagu sunyi Suaranya nyaring. Penyu bertelur di pantai.

Murid diajar mengikut kadar kebolehannya

 b k s

Murid boleh diajar secara individu atau dalam kumpulan kecil (2-4 orang) Buat latih tubi bagi murid yang lemah. Contohnya: ulang (guna kad imbasan) ba ba bi bi bu bu; ka ka ki ki ku ku; sa sa si si su su;