Svenska 2

Muntlig presentation - reklamanalys

Uppgiften r att vlja ut en reklamannons eller TV-reklam som ni ska analysera kritiskt vad gller frg, form, text, bild, innehll och budskap. Analysen presenteras i en muntlig presentation dr bde innehll och framfrande bedms. Ngot presentationstekniskt hjlpmedel ska anvndas i framfrandet. Uppgiften bestr av fljande delar: 1. Inledning presenterar kort reklamen (medium, produkt, mlgrupp) 2. Analys hr granskar du reklamen utfrligt och kritiskt (diskutera, argumentera, dra slutsatser, gr jmfrelser) utifrn frgorna nedan (de som r relevanta fr just din reklam). Var noga med tydliga, belysande exempel ur reklamen. Tnk p att du inte ska beskriva reklamen, utan analysera (plocka isr) dess olika delar och titta p dem ur olika perspektiv. Problematisera! 3. Avslutning avrunda/sammanfatta slutsatserna samt argumentera fr dina sikter om reklamen.
-

Vad r det i reklamen som drar till sig uppmrksamhet frst? Vad r tanken bakom det? Syns det tidigt och tydligt p bilden/bilderna i din reklam vilken produkt som marknadsfrs? Vilken effekt har detta? Vad r det man ser p bilderna? Finns det anledning att tycka att reklamen r diskriminerande p ngot stt? Varfr? Vilka frger anvnds i reklamen? Varfr just dessa, tror ni? Vilken mlgrupp verkar reklamen rikta sig till? (Kn, lder, social tillhrighet..?) Hur ser man det? Vilken nskan/knsla/behov hos oss vdjar reklamen till? Finns det rena sakupplysningar i reklamen? Hur lyder dessa? Prisuppgift? Hur r sprket/texten i reklamen? Vilka ord anvnds? Vad fr vi fr associationer till dessa? Bygger reklamen p upprepningar? Vilket budskap har reklamen (frutom: kp denna vara!)? Vilka av fljande vertalningsstrategier anvnder man sig av i reklamen?
Lften (om ett bttre liv, frre rynkor etc) Hot (som t ex genom denna produkt undviker du att vara en dlig mamma) Blickfng Nyhet Sex Humor Naturlighet (direkt frn naturen, mat, vatten osv) Gemenskap (passa in, grupptillhrighet) verfring (flashig bil=flashig person) Lyx, flrd (vara beundrad av omgivningen) Narcissism (lska dig sjlv, unna dig)

Svenska 2

Ur centralt innehll: Muntlig framstllning av utredande och argumenterande slag i och infr grupp. Anvndning av presentationstekniska hjlpmedel som std i muntlig framstllning.
Kunskapskrav

E
Eleven kan, i frberedda samtal och diskussioner, muntligt frmedla argument, egna tankar och sikter samt genomfra muntlig framstllning infr en grupp. Detta gr eleven med viss skerhet. Den muntliga framstllningen r sammanhngande, begriplig och dispositionen tydligt urskiljbar. Sprk och stil r till viss del anpassade till syfte, mottagare och kommunikationssituation. Eleven har viss hrarkontakt. Vidare kan eleven med viss skerhet anvnda ngot presentationstekniskt hjlpmedel.

C
Eleven kan, i frberedda samtal och diskussioner, muntligt frmedla argument, egna tankar och sikter p ett nyanserat stt samt genomfr muntlig framstllning infr en grupp. Detta gr eleven med viss skerhet. Den muntliga framstllningen r sammanhngande, begriplig och vldisponerad. Sprket r ledigt och sprk och stil r anpassade till syfte, mottagare och kommunikationssituation. Eleven har viss hrarkontakt. Vidare kan eleven med viss skerhet anvnda ngot presentationstekniskt hjlpmedel som stder och tydliggr den muntliga framstllningen.

A
Eleven kan, i frberedda samtal och diskussioner, muntligt frmedla argument, egna tankar och sikter p ett nyanserat stt samt genomfra muntlig framstllning infr en grupp. Detta gr eleven med skerhet. Den muntliga framstllningen r sammanhngande, begriplig och vldisponerad. Sprket r ledigt, varierat och vlformulerat, och sprk och stil r anpassade till syfte, mottagare och kommunikationssituation. Framstllningen innehller svl belysande exempel som generaliseringar och vidgade perspektiv . Eleven har god hrarkontakt. Vidare kan eleven med skerhet anvnda ngot presentationstekniskt hjlpmedel som stder, tydliggr och r vl integrerat i den muntliga framstllningen.