Professional Documents
Culture Documents
Bab 19 Nilai Kemapanan Alam Sekitar
Bab 19 Nilai Kemapanan Alam Sekitar
:_____________________________ BAND 1 Arahan: Perhatikan gambar di bawah dengan teliti dan jawab soalan berikut. TINGKATAN :___________________
B2D19E1 KEMAPANAN ALAM SEKITAR BORANG SENARAI SEMAK (UNTUK PELAJAR) PENDIDIKAN MORAL TINGKAAN 1 NAMA :_____________________________ TARIKH :_____________________________ BAND 2 Arahan: Perhatikan gambar di bawah dengan teliti dan jawab soalan berikut. TINGKATAN :___________________
1. Nyata 5 sumber yang kita boleh dapati dari hutang.? a) ________________________________________ b) ________________________________________ c) ________________________________________ d) ________________________________________ e) ______________________________________
B4D19E1 KEMAPANAN ALAM SEKITAR BORANG SENARAI SEMAK (UNTUK PELAJAR) PENDIDIKAN MORAL TINGKAAN 1 NAMA :_____________________________ TARIKH :_____________________________ BAND 4 Arahan: Baca soalan dengan teliti dan jawab soalan yang diberikan. TINGKATAN :___________________
1. Dalam kumpulan seramai 5 orang, anda dikehendaki untuk membina taman mini di satu sudut belakang Kantin Sekolah. Selepas anda menyiapkan taman mini tersebut, anda dikehendaki menyediakan sebuah laporan beserta gambar aktiviti tersebut dijalankan.
2. Maklumat laporan :
B3D19E1 KEMAPANAN ALAM SEKITAR BORANG SENARAI SEMAK (UNTUK PELAJAR) PENDIDIKAN MORAL TINGKAAN 1 NAMA :_____________________________ TARIKH :_____________________________ BAND 3 Arahan: Baca soalan dengan teliti dan jawab soalan yang diberikan. TINGKATAN :___________________
BIL 1 2 3
PERKARA Saya boleh menebang pokok sesuka hati Penerokaan hutan untuk pembangunan adalah dibenarkan. Peraturan melarang pelajar memetik bunga sesuka hati adalah betul.
YA
TIDAK
4 5
Aktiviti penanaman semula pokok di hutan harus digalakkan Pembakaran terbuka boleh menyebabkan pencemaran udara.
B5D19E1 KEMAPANAN ALAM SEKITAR BORANG SENARAI SEMAK (UNTUK PELAJAR) PENDIDIKAN MORAL TINGKAAN 1 NAMA :_____________________________ TARIKH :_____________________________ BAND 5 TINGKATAN :___________________
Arahan: Tandakan (/) pada pernyataan di bawah tentang perlakuan menjaga kebersihan persekitaran berlandaskan peraturan dan norma masyarakat.
BIL 1
SOALAN Adakah anda pernah terlibat dengan aktiviti gotong-royong di taman perumahan anda.
YA
TIDAK
Adakah anda pernah terlibat dalam aktiviti mengecat balai raya di tempat anda tinggal.
Adakah anda pernah berusaha mengumpul surat khabar lama untuk kempen kitar semula di kawasan tempat tinggal anda.
Disahkan Oleh:
Disokong Oleh:
B6D19E1 KEMAPANAN ALAM SEKITAR BORANG SENARAI SEMAK (UNTUK PELAJAR) PENDIDIKAN MORAL TINGKAAN 1 NAMA :_____________________________ TARIKH :_____________________________ BAND 6 TINGKATAN :___________________
SIJIL PERAKUAN
Saya dengan ini mengesahkan pelajar yang bernama_________________________________ no kad pengenalan_____________________________ merupakan ahli aktif Kelab Alam Sekitar Sekolah telah Berjaya mengamalkan perlakuan yang menyokong usaha melindungi khazanah hutan semasa Program Gotong Royong Perdana mengikut peraturan dan norma masyarakat. Beliau juga telah menunjukkan contoh yang sangat baik kepada rakan-rakan pejalar dan menjadi ikutan kepada pelajar yang lain.
Disahkan Oleh:
Disokong Oleh: