LAMPIRAN 1

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS RAJA MELEWAR, SEREMBAN Pentaksiran Kerja Kursus Projek (Jadual Spesifikasi Tugasan, Soalan Tugasan dan Rubrik Pemarkahan)

Kursus:

BMM3103 PENTAKSIRAN BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH

Tempoh: 6 minggu

Tarikh Mula: 11 Julai 2013 Tarikh Serahan: 16 Ogos 2013

Program: PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN DENGAN KEPUJIAN Kumpulan: PISMP Pendidikan Jasmani PISMP Pendidikan Seni Visual Disediakan oleh: Dr. MARIDAH BINTI HAJI ALIAS Disahkan oleh: Nama & Tandatangan Tarikh: Penyelaras Kursus Dr. MARIDAH BINTI ALIAS Ketua Jabatan AZMI BIN AYUB Tahun/Semester: Semester 6

LAMPIRAN 1

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS RAJA MELEWAR SEREMBAN JADUAL SPESIFIKASI TUGASAN PROJEK JABATAN KURSUS KUMPULAN SEMESTER Tarikh Mula Hasil Pembelajaran: 1. 2. 3. 4. Menghuraikan konsep pentaksiran, pengujian, dan penilaian; Menjelaskan taksonomi Bloom, dan domain Krathwohl; Membina jadual spesifikasi ujian dan soalan ujian Bahasa Melayu; dan Menilai dan memilih jenis dan kaedah penilaian kemahiran bahasa dan sistem bahasa Melayu dan melaksanakan pemarkahan ujian Bahasa Melayu. : : : : PENGAJIAN MELAYU PENTAKSIRAN BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan ENAM 11 Julai 2013 Tarikh Hantar 16 Ogos 2013

Kerja kursus ini bagi menilai hasil pembelajaran 1, 2, 3, dan 4. Objektif Pada akhir tugasan ini, pelajar dapat: i) ii) iii) iv) v) Membandingbezakan antara konsep pentaksiran, pengujian, dan penilaian dalam proses pengajaran dan pembelajaran Bahasa Malaysia dalam bentuk esei dan grafik. Membina Jadual Spesifikasi Ujian (JSU) untuk mata pelajaran Bahasa Malaysia bagi Peperiksaan Pertengahan Tahun menggunakan domain Taksonomi Bloom. Memperincikan tentang keenam-enam aras domain Taksonomi Bloom dan menghasilkan 20 soalan Bahasa Melayu untuk kesemua aras tersebut. Menganalisis soalan objektif ujian Bahasa Melayu berpandukan domain Taksonomi Bloom dan membuat penilaian tentang kesesuaian soalan tersebut. Menuliskan refleksi yang menunjukkan kefahaman terhadap semua soalan tugasan.

LAMPIRAN 1

Tajuk/Spesifikasi Tugasan 1. Konsep dan perbandingan pengujian, pengukuran, dan penilaian.

TUGASAN Huraian tentang definisi pengujian, pengukuran, dan penilaian daripada pelbagai pendapat serta rumusannya. Membuat perbandingan menggunakan peta pemikiran. Membina Jadual Spesifikasi Ujian berdasarkan Rancangan Tahunan.( 20 soalan objektif) Pembinaan soalan objektif berdasarkan JSU yang dibina.

WAJARAN

CATATAN Kriteria penilaian keseluruhan: Kandungan Perbincangan kritikal dan reflektif Persembahan Organisasi Bahasa Rujukan dan bahanbahan sokongan Komitmen Menunjukkan kesungguhan dan penglibatan penuh dalam tugasan Berusaha mencari bahan rujukan relevan dan terkini Refleksi Menunjukkan keupayaan pemikiran reflektif dan mencatat refleksi dengan kaedah penulisan refleksi yang bermutu.

10 %

2. Pembinaan Jadual Spesifikasi Ujian 3. Pembinaan 20 soalan objektif menggunakan domain Taksonomi Bloom. 4. Analisis soalan Peperiksaan Pertengahan Tahun mengikut aras Taksonomi Bloom. 5. Penulisan refleksi.

20 %

30 %

Menganalisis soalan objektif Peperiksaan Pertengahan Tahun bahasa Melayu.

30 %

Penulisan refleksi tentang kepentingan penilaian dalam mata pelajaran Bahasa Melayu. Kebolehan berkongsi pengetahuan baharu yang tercapai.

10%