CONTE MOTOR: UN SOMNI ESPACIAL

Elaborat per: Encarna Arberola, Cristina Fernndez, Roseta Peir, Juan Romero i Laura Tarazona Grup: 3Q Assignatura: Taller del Joc Curs: 2013-14 Professora: Esther Prez Gimeno

CONTE MOTOR: UN SOMNI ESPACIAL

Curs: 2 Curs /2 Cicle Infantil Edat: 4-5 anys Nombre dalumnes: 20/25

Nom del conte: Un somni espacial Duraci: 20-25 min Objectius del joc: - Conixer lespai i moures amb llibertat. - Ser conscients del seu propi cos. - Practicar les habilitats motrius bsiques. - Fomentar el companyerisme i la cooperaci. Continguts del joc: -Expressi corporal -Coordinaci i ritme -Espacialitat - Equilibri -Relaxaci -Emocions -Creativitat e imaginaci Organitzaci (espacial i dels alumnes): Tant al gimns com a laire lliure. Recursos materials: -Aros -Teles -Paracaigudes -Cons -Matalasssos - Bolos -Socialitzaci -Desplaaments -Bots -Lateralitat -Girs -Cooperaci

-Cordes -Pilotes -Ordinador o rdio -Bancs -Espalderes -Petos

-Canons: Carros de fuego, Im believer, Only Time (Enya)

Aspectes metodolgics i didctics: En aquest conte motor treballem la cohesi del grup, per aix es potenciar un ambient estimulant i motivador que afavorisca lexperincia individual i en grup. El mestre presentar una actitud motivant i positiva i afavorir al mxim la relaci tots els xiquets/ets. Per altre lloc, es respectaran els ritmes de cada xiquet/xiqueta i es potenciar la seua iniciativa i responsabilitat. La metodologia ser activa i participativa. Descripci del conte: Part inicial Hi havia una vegada una nena que estava molt, molt nerviosa i no podia dormir per que al dia segent era el seu primer dia de cole. -I que feu quan esteu nerviosos? Durant una estona va estar donant voltes al llit fins que per fi es pogu adormir. I s ah quan comen la seua aventura a travs dun somni. En aquest, la nena anava de cam al collegi caminant molt contenta. Una vegada all es va trobar amb tots els seus companys i es van donar una gran abraada. De sobte van sentir un soroll estrany (sona un soroll) que va separar-los. Tots els nens es varen soprendre i sigilosament varen anar a buscar don provenia aquest soroll . I es varen trobar amb una cosa molt gran de colors, ERA UNA NAU ESPACIAL!!! Part central Tots els nens sacostaren per veure com era Expressi corporal aquella nau, rodejant-la amb curiositat. Com Desplaament penseu que ha arribat aquesta nau? Hi haur alg dins? Com podem saber-ho? Com que la nau era molt pesada entre tots la van alar. I de repent tots van soltar un crit molt fort. S que hi havia alg! Qui seria?! Girs Expressi corporal i emocions Continguts que es treballen:

Expressi corporal i emocions Socialitzaci Desplaament

Can: Carros de fuego I de sobte varen sentir unes veus que deien: On estem? Ens hem perdut (els xiquets contestaran) Els marcians: Som del planeta Juanitron. Volem tornar a casa, per la nostra nau savariat. Teniu ferramentes per ajudarnos a arreglar-la? Socialitzaci i cooperaci Bots Expressi corporal

Daquesta manera tots comenaren a treballar per arreglar la nau. Al cap duns minuts per fi la nau ja estava preparada. Tots junts botaren dalegria. Comena el viatge. Junts pujaren a la nau i fent un soroll molt fort comen a despegar (els marcians ajuden als nens/es a fer de model el soroll). ACTIVITAT (Els xiquets pugen a la nau, un dels marcians es posa davant i laltre darrere, aniran guiant fins al planeta en frases com: -Un asteroide, com podem esquivar-lo? Ve un gir a la dreta Ve un nvol, anem a botar-lo, etc ) A lhora sona una msica que ambienta el joc.

Lateralitat Bots

En arribar al planeta Juanitron, baixaren de la nau Lateralitat, desplaaments, bots, i prengueren cam cap a casa dels marcians. El cam no era gens senzill. Hagueren de trepar per girs, equilibri... les muntanyes.... Travessaren llacs... Botaren entre les pedres del riu... Passaren per coves.... Varen arribar per fi a la casa dels marcians, i aquestos estaven tant contents dhaver-los ajudat que varen fer una festa amb msica. Qu b sho passaren! ACTIVITAT: Mentre sona la msica deixarem minuts de joc lliue Can: Im believer Desprs de jugar comenaren a sentir fam, portaven una llarga estona sense menjar! Per tant els marcians els convidaren a sopar, i la taula Creativitat e imaginaci

havien de parar. Part final Al acabar, com que estaven tan plens els va entrar la son i cadasc busc el lloc ms cmode on poder relaxar-se. ACTIVITAT: Sonar una msica de relaxaci i cada xiquet/a far el que vulga Can: Only Time (Enya) Els xiquets, tots relaxats es quedaren adormits. Quan son el despertador, cada xiquet es despert al seu llit i sadonaren de que tot havia sigut un somni. I es prepararen molt contents per al seu primer dia descola. Relaxaci

Expressi corporal i emocions

Variaci: En el cas de que no hi haja ninguna persona que puga fer-hi dextraterrestre, farem un de cartr o de tela i el/la narrador/a ser qui li fique veu i gue les activitats.