Professional Documents
Culture Documents
Sainstahun3 120513001028 Phpapp01
Sainstahun3 120513001028 Phpapp01
Sainstahun3 120513001028 Phpapp01
NAMA : ________________________________________
SK SEBOBOK, BAU
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi 2 Bahagian. Bahagian A berbentuk objektif dan Bahagian B berbentuk struktur. 2. Jawab semua soalan. 3. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan jawapan yang telah dibuat.
SULIT
1
SULIT
Section A Circle the correct answer. Bulatkan jawapan yang betul. 2. Which of the following is an external feature of a duck? Antara yang berikut, yang
manakah ialah suatu ciri luaran 1. The diagram below shows itik?
different types of animal. Rajah di bawah menunjukkan pelbagai jenis haiwan. A. Beak / Paruh B. Whiskers / Misai C. Horn / Tanduk
3. The following animals can be grouped together. Haiwan What is the similarity of these animals? Apakah persamaan haiwanLion / singa Tiger / Harimau Chicken / Ayam What are their common berikut boleh
dikumpulkan bersama.
haiwan ini? A. They have shells Mempunyai cengkerang B. They have four lengs Mempunyai empat kaki C. They have horns Mempunyai tanduk
characteristic? Apakah ciri sepunya bagi haiwanhaiwan ini? A. They have feather Mempunyai bulu pelepah B. They have beaks Mempunyai paruh C. They have claws Mempunyai kuku cengkam
SULIT
4. Which of the following animals has four legs and a hair? Antara haiwan berikut, yang 6. The following shows the external of animal Z. Berikut menunjukkan ciri-ciri
luaran bagi haiwan Z. Horn / Tanduk Four legs / empat kaki Fur / Bulu Which of the following is animal Z? Antara yang berikut, yang
5. The
diagram
below
show
7. What is the diffrence between a fish and a horse? Apakah perbezaan antara ikan
Name the part labelled X. Namakan bahagian yang berlebel X. A. Fur / Bulu B. Tail / Ekor C. Leg / Kaki
dan kuda?
A. The fish has fur Ikan mempunyai bulu B. The horse has no legs Kuda kaki C. The fish has scales Ikan mempunyai sisik tidak mempunyai
SULIT
8. What is the similarity between an eagle and butterfly? Apakah persamaan antara 10. Which of the following plants live on water? Antara tumbuhan berikut, yang manakah hidup di air?
A. Both have horns Kedua-duanya tanduk B. Both have wings Kedua-duanya sayap C. Both have four legs Kedua-duanya empat kaki. 9. The diagram shows a plant. Rajah ini menunjukkan sebatang tumbuhan. mempunyai mempunyai 11. The following shows the externel features of plant X. Berikut menunjukkan ciri-ciri mempunyai
luaran tumbuhan X. Produces flowers Menghasilkan bunga Has soft stem Mempunyai batang lembut Has oval-shaped leaves Mempunyai daun berbentuk bujur What is plant X? Apakah tumbuhan X? A. Balsam plant Pokok keembung
Identify the part labelled M. Kenal pasti bahagian berlebel M A. Leaf / Daun B. Fruit / Buah C. Stem / Batang
4
SULIT
12. Which of the following plants has a woody stem? Antara tumbuhan berikut, yang manakah berkayu? A. Yam plant Pokok keladi B. Rubber tree Pokok getah C. Papaya tree Pokok betik A. Attract each other Menarik antara satu sama lain B. Repel each other 13. Which of the following can be grouped together with ferm? Antara yang berikut, yang manakah boleh dikumpulkan bersama dengan paku pakis? A. Papaya tree / Pokok Betik B. Mushroom / Cendawan C. Mango tree / Pokok Mangga 16. A strong magnet ____________ . Suatu magnet yang kuat Menolak antara satu sama lain C. No changes Tiada perubahan S N N S mempunyai batang following magnets are placed near to ech other? Apakah yang akan berlaku
14. Which of the following objects can be attracted by a magnet? Antara manakah magnet? A. Paper / Kertas B. Book / Buku C. Nail / Paku objek boleh berikut, ditarik yang oleh
Boleh menarik lebih banyak paku B. Is smaller in size Bersaiz kecil C. Cannot be repelled by other magnets. Tidak dapat ditolak oleh
magnet lain
15. What
will
happen
when
the
5
SULIT
the compass? Apakah fungsi magnet dalam kompas? A. To lift light things Untuk ringan B. To show directions Untuk menunjukkan arah C. As a decoration Sebagai perhiasan What is the type of type of the magnet? Apakah jenis magnet itu? A. Bar / Batang 18. The diagram below shows two magnets that repel each other. Rajah di bawah menunjukkan dua magnet yang menoloak 20. The following diagram shows three magnets. Rajah berikut menunjukkan tiga magnet. P Q B. Horseshoe / Ladam kuda C. Ring / Gelang mengangkat benda 19. The diagram below shows a magnet. Rajah di bawah menunjukkan satu magnet.
manakah benar? P A. North Utara South Selatan North Utara Q North Utara North Utara South selatan Arrange the magnet from the strogest to the weakest. Susun magnet daripada yang paling kuat kepada yang paling lemah. A. X,Y,Z B. Z,Y,X C. Y,X,Z
6
B.
C.
SULIT
Section B (30 Marks) 1. Name the body parts of the owl. Namakan bahagian-bahagian badan burung hantu.
SULIT
2. Group the animals shown below. Kelaskan haiwan-haiwan yang ditunjukkan di bawah.
SULIT
3.
Answer all the following questions. Jawab semua soalan yang berikut.
___________________________________________________________________
SULIT
4. Group the plants according to their external features. Kelaskan tumbuhan berdasarkan ciri-ciri luarnya.
10
SULIT
5. Group these objects correctly. Kumpulkan objek-objek ini dengan betul.
11
SULIT
6. Answer all questions. Jawab semua soalan.
1) Write in the table to show what is observed in the picture above. Tuliskan pada jadual untuk menunjukkan apa yang diperhatikan dalam gambar di atas. Magnet / Magnet Number of paper clips attracted Bilangan klip kertas yang dtarik X Y
2) What is kept the same? Apakah yang ditetapkan? The ( size , type ) of magnets. (Saiz , Jenis ) magnet.
3) What is changed? Apakah yang diubah? The ( size , type ) of magnets. (Saiz , Jenis ) magnet.
4) Different magnets have ( different , similar ) strengths. Magnet yang berbeza mempunyai kekuatan yang ( berbeza , sama )
12
SULIT
5) What is the difference in the number of paper clips attracted by the two magnets? Apakah perbezaan dalam bilangan klip kertas yang ditarik oleh dua magnet itu? =
6) Which magnet do you thik stronger? Pada pendapat kamu, magnet manakah yang lebih kuat?
13