Hasil kajian ini menunjukkan secara umumnya mendapati terdapat perbezaan yang signifikan di antara sebelum aktiviti dan

selepas aktiviti diambil. Melalui data yang diperoleh dalam ujian pra dan ujian pos yang telah dianalis, juga mendapati bahawa terdapat perubahan yang ketara bagi perbandingan markah diantara kedua-dua ujian tersebut. Dalam ujian pra bilangan murid yang lulus adalah seramai xx orang telah meningkat menjadi xx orang yang dilakukan dengan menggunakan senarai semak yang dibina. Saya dapat melihat perubahan positif terhadap pencapaian murid di dalam menjawab soalan struktur konsep sains. Ini di buktikan dengan penambahbaikan yang telah dicapai di dalam ujikaji yang telah dijalankan. Berdasarkan kajian, instrumen yang digunakan iaitu xxxxxx telah meningkatkan pencapaian murid dalam menjawab soalan struktur konsep sains. Ini sekaligus telah menjawab soalan kajian bahawa dengan menggunakan instrumen dapat meningkatkan keupayaan murid untuk mengenal pasti teknik menjawab soalan konsep sains. Selain itu saya juga telah melihat bahawa murid juga dilihat tertarik untuk mengikuti sesi pengajaran dalam ujian pos.
16 14 12 10 8 6 4 2 0 markah pre test markah post test

bilangan pelajar
8 7 6 5 4 3 2 1 0

bilangan pelajar