Professional Documents
Culture Documents
Science Paper 2 Perlis 2009
Science Paper 2 Perlis 2009
ANJURAN
PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA
SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA
CAWANGAN PERLIS
http://smkpbu.blogspot.com
3
http://smkpbu.blogspot.com
4
Section A
Bahagian A
[40 marks]
[40 markah]
Answer all questions
Jawab semua soalan
Diagram 1.1
Rajah 1.1
(a) Label the measuring tools P, Q and R in Diagram 1.1 using the following words.
Label alat pengukuran P, Q dan R pada Rajah 1.1, menggunakan perkataan di bawah.
(b) Match the measuring tools P, Q and R with their appropriate function.
Padankan alat pengukuran P, Q dan R dengan fungsinya yang betul.
To measure weight
P Untuk mengukur berat
To measure length
Untuk mengukur jarak
Q
To measure mass
Untuk mengukur jisim
R
To measure temperature
Untuk mengukur suhu [3 marks]
[3 markah]
/6
http://smkpbu.blogspot.com
5
Diagram 2
Rajah 2
http://smkpbu.blogspot.com
6
[1 mark]
[1 markah]
(c) Draw an arrow in the provided box of Diagram 2 to show energy flow.
Lukiskan anak panah di dalam petak pada Rajah 2 untuk menunjukkan aliran tenaga.
. [ 1 mark ]
[1 markah]
(d) If the population of frog decreases, what will happen to the population of
Jika populasi katak berkurang, apakah yang akan berlaku kepada populasi
/6
3 Diagram 3 shows a set up of apparatus to study the need for a medium for sound to travel.
Rajah 3 menunjukkan persediaan radas untuk mengkaji keperluan medium bagi pergerakan bunyi.
Diagram 3
http://smkpbu.blogspot.com
7
Rajah 3
When the electric bell is switched on, a ringing sound can be heard. When the vacuum pump is switched on, the
ringing sound becomes fainter until finally it cannot be heard anymore.
Apabila loceng elektrik itu dihidupkan, bunyi berdering kedengaran. Kemudian apabila pam vakum dihidupkan,
bunyi berdering itu semakin perlahan dan akhirnya tidak kedengaran lagi.
[2 marks]
2 markah]
b) What happen to the ringing sound when all the air has been sucked out of the bell jar?
Apakah berlaku kepada bunyi berdering itu apabila semua udara disedut keluar dari balang loceng?
……………………………………………………………………………………………….
[1 mark]
[1 markah]
c) What inference can you make based on the observation in (b)?
Apakah inferen yang boleh anda buat berdasarkan pemerhatian di (b)?
……………………………………………………………………………………………….. [1 mark]
[1 markah]
d) How do we know that the electric bell is still functioning?
Bagaimanakah kita mengetahui bahawa loceng elektrik itu masih berfungsi?
………………………………………………………………………………………………… [1 mark]
[1 markah]
e) Give one method use by astronauts to communicate on the moon.
Berikan satu kaedah yang digunakan oleh angkasawan-angkasawan untuk berkomunikasi di bulan.
…………………………………………………………………………………… [1 mark]
[1 markah]
/6
4 Diagram 4.1 shows four compasses used to determine the magnetic field lines produced by two bar magnets
Rajah 4.1 menunjukkan empat buah kompas digunakan untuk menentukan urat daya magnet yang dihasilkan
oleh dua batang magnet bar
http://smkpbu.blogspot.com
8
N S
S N
Diagram 4.1
Rajah 4.1
(b) Name the poles where the magnetic field lines begin from a magnet
Namakan kutub di magnet di mana urat daya magnet bermula
…………………………………………………………………….... [1 mark]
[1 markah]
(c) A piece of paper is placed on a bar magnet and iron filing is sprinkled on it as in Diagram 4.2
Sekeping kertas putih diletakkan di atas se batang magnet bar dan serbuk besi ditaburkan ke atas kertas itu
seperti dalam Rajah 4.2
(i) Sketch the pattern formed by iron filing in the diagram 4.2
Lukiskan corak yang terbentuk oleh serbuk besi di atas kertas putih itu seperti dalam rajah 4.2
[1 mark]
[1 markah]
http://smkpbu.blogspot.com
9
N N
S S
N
Diagram 4.2
Rajah 4.2
…………………………………………………………………………… [1 mark]
[1 markah]
/6
5 Diagram 5 shows a boy is pushing the cupboard towards wall.
Rajah 5 menunjukkan seorang budak lelaki sedang menolak almari ke arah dinding.
http://smkpbu.blogspot.com
10
Diagram 5
Rajah 5
a) On diagram 5, mark with arrow ‘ ‘ the direction of frictional force in the provided box.
Pada Rajah 5, tandakan dengan anak panah ‘ ‘ arah daya geseran dalam kotak yang disediakan
[ 1 mark ]
[1 markah]
b) State two disadvantages of frictional force.
Nyatakan dua keburukan daya geseran.
(i) ………………………………………………………………………………….
(ii) ………………………………………………………………………………….
[ 2 marks ]
[2 markah]
(c) State two ways how to reduce friction.
Nyatakan dua cara bagaimana untuk mengurang geseran.
(i) ………………………………………………………………………………….
(d) The boy pushes the cupboard which is 400 N load through a distance of 2.5 m.
Budak lelaki itu menolak almari dengan muatan 400 N melalui jarak 2.5 m
(i) Calculate the work done
{ Given : Work done = Force (N) x distance (m) }
Kirakan kerja yang telah dilakukan
{ Diberi : Kerja yang dilakukan = Daya (N) x jarak (m) }
[ 2 marks ]
[2 markah]
(ii) If the boy takes 8 second to finish his work, what is the power generated by that boy?
{ Given : Power (W) = Work done (Nm) }
Time (s)
Jika budak lelaki itu mengambil masa 8 saat untuk menyiapkan kerjanya, berapakah kuasa yang
dijanakan olehnya.
{ Diberi : Kuasa (W) = Kerja dilakukan (Nm) }
Masa (s)
[ 2 marks ]
[2 markah]
/9
http://smkpbu.blogspot.com
11
Fallopian tube
Ovary
Uterus
Vagina
Diagram 6.1
Rajah 6.1
(a) State one function of the structures that labelled in the diagram 6.1
Nyatakan satu fungsi bagi struktur-struktur yang dilabelkan dalam rajah 6.1
[1 mark]
[1 markah]
(b) (i) Mark with ‘√’ the process that happens in the ovary.
Tandakan ‘√’ proses yang berlaku di ovary.
1
[1 mark]
[1 markah]
(ii) What is the meaning / definition of process that you marked in (b) (i)?
Apakah maksud / difinasi bagi proses yang anda tandakan pada (b) (i)?
http://smkpbu.blogspot.com
12
.....................................................................................................................................................................
.. [1 mark]
[1 markah]
(c) Diagram 6.2 Shows the changes of thickness of uterus wall in a menstrual cycle.
Rajah 6.2 menunjukkan perubahan ketebalan dinding uterus dalam kitar haid.
Changes of thickness
of uterus wall
1 5 14 28 Days
Menstruation X
Diagram 6.2
Rajah 6.2
1. ...................................................................................................................................................
2. ...................................................................................................................................................
3. ....................................................................................................................................................
[ 2 marks]
[2 markah]
(ii) A women has been experienced menstruation on 4 February, 2009. When her next menstruation?
Seorang wanita telah mengalami haid pada 4 Februari, 2009. Bilakah haidnya yang akan datang?
...............................................................................................................................................................
[1 mark]
[1 markah]
(iii) Name the method of birth control in phase X used by a married couple to avoid them from
pregnancy.
Namakan kaedah kawalan kehamilan dalam fasa X yang digunakan oleh pasangan berkahwin
untuk mengelak dari kehamilan..
http://smkpbu.blogspot.com
13
.................................................................................................................................................................
[1 mark]
[1 markah]
/7
Section B
Bahagian B
[20 marks]
[20 markah]
http://smkpbu.blogspot.com
14
J L M
K
Sulphur Water
Iron Sodium chloride
Sulfur Air
Besi Natrium klorida
Diagram 7
Rajah 7
K : ……………………………………………………………………………….
L : ……………………………………………………………………………….
M : ……………………………………………………………………………….
[3 marks]
[3 markah]
http://smkpbu.blogspot.com
15
Common property
Sifat sepunya
Letter of substance
Huruf bahan
[4 marks]
[4 markah]
……………………………………………………………………………………………………..
[1 mark]
[1 markah]
/10
http://smkpbu.blogspot.com
16
Diagram 8
Rajah 8
a. (i) Record the output voltage for different number of turn in secondary coil.
Rekod voltan output bagi bilangan lilitan gegelung sekunder yang berbeza.
= ............... V.
= ................ V.
http://smkpbu.blogspot.com
17
= ............... V.
Table 8.2
Jadual 8.2
[2 marks]
[2 markah]
(b) State the variables involved in this experiment.
(c) Predict the reading of voltmeter if the number of turns in secondary coil is 90 turns.
Jangkakan bacaan voltmeter jika bilangan lilitan gegelung sekunder adalah 90 lingkaran.
.......................................................................................................................................................
[1 mark]
[1 markah]
........................................................................................................................................................
[1 mark]
[1 markah]
http://smkpbu.blogspot.com
18
(e) State two factors that influence the voltage produced by a transformer.
Nyatakan dua factor yang mempengarahui voltan yang dihasilkan oleh transformer
(i) ...................................................................................................
(ii) ....................................................................................................
[2 marks]
[2 markah]
(f) Based on table 8.2, plot a graph to show the relationship between number of turns in secondary coil and
output voltage.
Berdasarkan kepada jadual 8.2, plotkan graf bagi menunjukkan hubungan antara bilangan lilitan gegelung
sekunder dan voltan output.
Output voltage, V
Voltan output, V
30
25
20
15
10
0 20 40 60 80 100 120
Number of turn in secondary coil
Bilangan lilitan gegelung sekunder
[2 marks]
[2 markah]
/10
END OF QUESTION PAPER
KERTAS SOALAN TAMAT
http://smkpbu.blogspot.com