AHLI KUMPULAN: SITI NAZARIAH BINTI ISA NORHAFIEZA BINTI AWANG TENGKU HAZIRAH BT TENGKU YAHYA

Kepelbagaian bahasa, etnik, agama, budaya, fizikal, gender, bakat dan kebolehan adalah realiti masyarakat Malaysia. Kepelbagaian ini juga menjadi cabaran dan juga kekuatan setiap warganya untuk hidup bersama dan bersatu ke arah kehidupan yang harmoni dan sejahtera. (Chang Lee Hoon, 2004)

Pelan Tindakan Orang Asli Indigenous Pedalaman

Orang asli
Masyarakat yang kebanyakannya tinggal di dalam atau pinggir hutan. Dibahagikan kepada 3 kumpulan iaitu Senoi, Negrito dan Melayu Asli.

Indigenous
Penduduk peribumi di pedalaman Sabah dan Sarawak

Pedalaman
Masyarakat yang tinggal di kawasan yang jauh daripada kawasan pembangunan dan kurang infrastruktur.

PELAN TINDAKAN UMUM

ASPEK
Persekitaran Kelas

TINDAKAN
-Wujudkan bilik darjah yang lebih ceria, bewarnawarni. -Susun atur tempat duduk. -Guru perlu sedikit sebanyak menggunakan bahasa pertuturan pelajar bagi meningkatkan kefahaman terhadap pembelajaran -memperbanyakkan aktiviti berkaitan budaya -mengadakan program yang memupuk kesedaran mengenai kepentingan ilmu -Lebih kepada berpusatkan pelajar -Memperbanyakkan penggunaan kemahiran

Bahasa

Aktiviti

P&P

PROGRAM Persekitaran Sekolah

TINDAKAN/AKTIVITI -Gotong-royong perdana -Pertandingan keceriaan dan kebersihan kelas -Sudut ilmu dan anti dadah di dalam setiap kelas. -perayaan kaum (tahun baru cina, aidilfitri, gawai, dll) -Hari pakaian tradisional -Sambutan Bulan Kemerdekaan -Perlaksanaan 6M( Membaca,menulis,mengira,mainpermainan luar bilik darjah, makan-RMT, muzik-tarian& kegiatan kebudayaan) -Pendidikan Berasaskan Kemahiran Hidup (LSBE) -Kem minda cerdas UPSR -Program ICT (merapatkan jurang ICT) -Hari terbuka sekolah -Lawatan sambil belajar -Hari Kantin

Perayaan

Akademik

Kokurikulum

Program : PERTANDINGAN 2K (KECERIAAN DAN KEBERSIHAN) Tarikh : Sepanjang Tahun 2012 Kumpulan Sasaran : Semua murid-murid Tahun 1 hingga Tahun 6.

Objektif : Memberikan pendedahan mengenai kepentingan kebersihan dan keceriaan kelas dalam mewujudkan persekitaran yang mesra budaya. Merapatkan silaturahim antara murid dalam kelas yang pelbagai kaum. Memupuk semangat kerjasama dan hormat menghormati antara pelbagai kaum Tempoh : sepanjang waktu persekolahan pada tahun semasa.

SEBELUM: Mesyuarat guru-guru. Penentuan nama, tema dan perincian program. Pembahagian tugas antara ahli jawatankuasa. Penyediaan kertas cadangan. Penyediaan senarai semak. Pemberitahuan kepada semua guru kelas yang terlibat dan semua murid.

SEMASA: Perlaksanaan aktiviti mengikut perancangan. Semua guru kelas perlu memainkan peranan dalam menentukan pemenang bagi setiap minggu. Kelas yang menjadi pemenang selama empat minggu berturut-turut menjadi pemenang bulanan. Kelas yang paling banyak menjadi pemenang untuk setiap tahun akan menerima hadiah.

SELEPAS: Melakukan post mortem Menyemak kembali senarai semak Membina instrumen penilaian kepada pihak pentadbiran.