PERANCANGAN STRATEGIK

PROGRAM PEMBANGUNAN 5 TAHUN (2011-2013)

MATA PELAJARAN : SAINS TINGKATAN 2

VISI

: SMK ( FELDA) ULU TEBRAU MENJADI SEKOLAH CEMERLANG TAHUN 2013

FOKUS

: MENINGKATKAN PERATUSAN KELULUSAN MATAPELAJARAN SAINS TINGKATAN 2

RUMUSAN PERANCANGAN STRTEGIK UNIT PENGURUSAN KUALITI

MATLAMAT

OBJEKTIF

MATLAMAT 1

1. Meningkatkan

STRATERGI
1. Memberi tumpuan

AKTIVITI / KOD
PIPP
1. Sentiasa

Mencapai prestasi

peratus kelulusan

kepada kefahaman

mengadakan sesi

cemerlang dalam

cemerlang dalam

pelajar selepas sesi

soal jawab selepas

pentaksiran dan

matapelajaran sains

P&P dilaksanakan.

aktiviti P&P

pernilaian

di dalam ujian

2. Mempelbagaikan

2. Sentiasa

dalaman dan

kaedah pengajaran

mengadakan kuiz

peperiksaan awam

supaya ia kelihatan

pada akhir bab

lebih menarik

pengajaran

HURAIAN AKTIVITI
1. Mengadakan
mesyuarat panatia
2. Merancang
program
3. Menjalankan
program
4. Penambahbaik
program /
pentaksiran

1. Memberi latihan

KRA 4 / KPI 9
1. Menyediakan

pelajar yang

yang berterusan

modul latihan

mendapat gred E

mengikut tahap

beraras rendah dan

didalam

kesesuaian pelajar

sederhana.

1. Untuk meminimkan

matapelajaran sains

1. Mengadakan
mesyuarat panatia
2. Merancang
program
3. Menjalankan

KRA 4 / KPI 9

Modul
4. Penambahbaik

1. Untuk membantu

1. Membuat

1. Menyediakan

pentaksiran
1. Mengadakan

pelajar bagi

bengkel untuk

modul soalan

mengusai soalan

pelajar bagi

bercorak

berkonsepkan

memantapkan

pengkelasan dan

eksperimen dan

soalan yang

eksperimen

pengkelasan

bercorak

2. Merancang
program
3. Menjalankan
Modul

eksperimen dan

4. Penambahbaik

pengkelasan

pentaksiran
KRA 4 / KPI 9

PERANCANGAN STRATEGIK

mesyuarat panatia

JABATAN

: SMK FELDA ULU TEBRAU

UNIT

: Unit Kukurikulum-Sains

ISU STRATEGIK

: Meningkatkan peratus kelulusan dalam matapelajaran sains di dalam ujian dalaman dan peperiksaan
awam

MATLAMAT STRATEGIK 1: Mencapai prestasi cemerlang dalam pentaksiran dan pernilaian

BIL
1.

OBJEKTIF
Meningkatkan
peratus kelulusan
cemerlang dalam
matapelajaran sains
di dalam ujian
dalaman dan
peperiksaan awam

KPI
%

TOV

SASARAN
2011
2012

2013

INISIATIF STRATEGIK
1. Memberi tumpuan kepada

Kelulusan

kefahaman pelajar selepas sesi

sekolah

P&P dilaksanakan.
60

65

70

80

2. Mempelbagaikan kaedah
pengajaran supaya ia kelihatan
lebih menarik

PERANCANGAN STRATEGIK
JABATAN

: SMK FELDA ULU TEBRAU

UNIT

: Unit Kukurikulum-Sains

ISU STRATEGIK

: Untuk meminimkan pelajar yang mendapat gred E di dalam matapelajaran sains

MATLAMAT STRATEGIK 1: Mencapai prestasi cemerlang dalam pentaksiran dan pernilaian

BIL
1.

OBJEKTIF
Untuk meminimkan
pelajar yang
mendapat gred E di
dalam matapelajaran
sains

KPI
%

TOV

2011

60

65

SASARAN
2012
2013

Kelulusan
sekolah

PERANCANGAN STRATEGIK

70

80

INISIATIF STRATEGIK
Memberi latihan yang berterusan
mengikut tahap kesesuaian pelajar

JABATAN

: SMK FELDA ULU TEBRAU

UNIT

: Unit Kukurikulum-Sains

ISU STRATEGIK

: Untuk membantu pelajar bagi mengusai soalan berkonsepkan eksperimen dan pengkelasan

MATLAMAT STRATEGIK 1: Mencapai prestasi cemerlang dalam pentaksiran dan pernilaian

BIL

OBJEKTIF
1. Untuk membantu
pelajar bagi
mengusai soalan
berkonsepkan
eksperimen dan
pengkelasan

PELAN TINDAKAN 1

KPI
%

TOV

SASARAN
2011
2012
2013

Kelulusan
sekolah

60

65

70

80

INISIATIF STRATEGIK
Membuat bengkel untuk pelajar bagi
memantapkan soalan yang bercorak
eksperimen dan pengkelasan

OBJEKTIF : Meningkatkan peratus kelulusan cemerlang dalam matapelajaran sains di dalam ujian dalaman dan peperiksaan awam
STRATEGI 1:
1. Memberi tumpuan kepada kefahaman pelajar selepas sesi P&P dilaksanakan.
2. Mempelbagaikan kaedah pengajaran supaya ia kelihatan lebih menarik
BIL

AKTIVITI

PEGAWAI YANG
BERTANGGUNGJAWAB

KOS/ SUMBER

TEMPOH MASA
TARIKH
JANGKA

1. Setiap pelajar akan

diberikan latihan
setiap kali sesi P&P
tamat.
2. Pelajar akan
dibahagikan tugas
untuk tajuk

Guru Matapelajaran

OUTPUT

TARIKH
LAKSANA

RM 100.00
Januari
untuk tujuan
2011
membuat
fotokopi untuk
ujian setiap bab.
Buku latihan/
Buku rujukan /
CD mata
pelajaran

berikutnya mengikut
kumpulan.
3. Pelajar akan diberi
soalan berbentuk
kuiz setiap kali
tamat bab.
PELAN TINDAKAN 2
OBJEKTIF

KPI

: Untuk meminimkan pelajar yang mendapat gred E di dalam matapelajaran sains

Pelajar
dapat
mengusai
tajuk yang
dibincangk
an bersama
kumpulan

Pelajar lulus
dengan baik
di dalam
peperiksaan

CATATAN

STRATEGI 1 : Memberi latihan yang berterusan mengikut tahap kesesuaian pelajar

BIL

AKTIVITI

PEGAWAI YANG
BERTANGGUNGJA
WAB

KOS/
SUMBER

TEMPOH MASA

TARIKH
JANGKA

1. Guru
menyediakan
modul soalan
beraras

Guru Matapelajaran

RM 30
untuk
membeli
buku soalan
berbentuk
PMR

Di
gunakan
sepanjang
Tahun
2011

KPI

OUTPUT

Pelajar dapat
meminimukan
kesalahan
dalam
memahami
konsep sains

Pelajar
menjawab
soalan dan
mendapat
markah
yang
maksima

TARIKH
LAKSANA

sederhana dan
rendah untuk
pelajar
2. Pelajar akan
dibimbing
untuk
menjawab
soalan
tersebut.
PELAN TINDAKAN 3
OBJEKTIF : Untuk membantu pelajar bagi mengusai soalan berkonsepkan eksperimen dan pengkelasan

CATATAN

STRATEGI 1 : Membuat bengkel untuk pelajar bagi memantapkan soalan yang bercorak eksperimen dan pengkelasan
BIL

AKTIVITI

PEGAWAI YANG
BERTANGGUNGJAWAB

KOS/
SUMBER

TEMPOH MASA

TARIKH
JANGKA

1.

1. Menyediakan Guru Matapelajaran

modul soalan
bercorak
pengkelasan
dan
eksperimen

PELAN OPERASI
NAMA PROGRAM

: Cemerlang Sains

Buku
latihan/
CD sains

Di
gunakan
sepanjang
Tahun
2011

KPI

OUTPUT

TARIKH
LAKSAN
A

Pelajar dapat
meminimukan
kesalahan
dalam bentuk
soalan aras
rendah

Pelajar
menjawab
semua
soalan aras
rendah
dengan
betul

CATATAN

RASIONAL PROGRAM : Meningkatkan tahap kefahaman pelajar sekaligus dapat meningkatkan tahap pencapaian akademik
pelajar
OBJEKTIF

: Meningkatkan peratusan kelulusan cemerlang bagi mata pelajaran sains di dalam peperiksaan dalaman
dan peperiksaan awam

KOD KRA/KPI

: KRA 4/ KPI 9

BIL

AKTIVITI

Mengadakan
mesyuarat
panatia
Merancang
Program

Januari 2011

Pembahagian
Kerja

Januari 2011

Pemurnian
program

Januari 2011

Pelaksanaan
modul

Januari 2011

Soalan-soalan
modul tahun
sebelumnya yang
diguna pakai
dilihat semula
Soalan ditaip dan
diberikan kepada
pelajar
Laporan
pelaksanaan

TEMPOH
KOS
PELAKSANAAN PELAKSANAAN

PELAN OPERASI
NAMA PROGRAM

: Tentu dan kelas

PERNILAIAN
PROGRAM

TINDAKAN
SUSULAN

LAMPIRAN

RASIONAL PROGRAM : Meningkatkan tahap kefahaman pelajar di dalam aspek pengkelasan dan ini sekaligus dapat membantu
meningkatkan tahap pencapaian akademik pelajar
OBJEKTIF

KOD KRA/KPI

: Untuk membantu pelajar bagi mengusai soalan berkonsepkan eksperimen dan pengkelasan

: KRA 4/ KPI 9

BIL

AKTIVITI

Mengadakan
mesyuarat
panatia
Merancang
Program

Januari 2011

Pembahagian
Kerja

Januari 2011

Pemurnian
program

Januari 2011

Pelaksanaan
modul

Januari 2011

Soalan-soalan
modul tahun
sebelumnya yang
diguna pakai
dilihat semula
Soalan ditaip dan
diberikan kepada
pelajar
Laporan
pelaksanaan

TEMPOH
KOS
PELAKSANAAN PELAKSANAAN

PELAN OPERASI
NAMA PROGRAM

: Galus Sains

PERNILAIAN
PROGRAM

TINDAKAN
SUSULAN

LAMPIRAN

RASIONAL PROGRAM : Dapat membantu pelajar sekurang-kurangnya lulus dalam peperiksaan dalaman dan peperiksaan awam
OBJEKTIF
KOD KRA/KPI

: Untuk meminimkan pelajar yang mendapat gred E didalam matapelajaran sains

: KRA 4/ KPI 9

BIL

AKTIVITI

Mengadakan
mesyuarat
panatia
Merancang
Program

Januari 2011

Pembahagian
Kerja

Januari 2011

Pemurnian
program

Januari 2011

Pelaksanaan
modul

Januari 2011

Soalan-soalan
modul tahun
sebelumnya yang
diguna pakai
dilihat semula
Soalan ditaip dan
diberikan kepada
pelajar
Laporan
pelaksanaan

TEMPOH
KOS
PELAKSANAAN PELAKSANAAN

PERNILAIAN
PROGRAM

TINDAKAN
SUSULAN

LAMPIRAN