Viestruke inteligencije u razredu

Matea Klari i Anita Zeli

modano deblo i mali mozak limbiki sustav

mozgovna kora - 4 renja: eoni,tjemeni, zatiljni, sljepooni dvije polutke lijeva i desna hemisfera

to je inteligencija?
sposobnost rjeavanja novih problema sposobnost snalaenja u novim situacijama Gardner: inteligencija=sposobnost -rjeavanje problema -oblikovanje proizvoda u odreenom kontekstualnom i prirodnom okruju

Moe li se inteligencija mjeriti?

Alfred Binet, 1904. Test koji mjeri kvocijent inteligencije-IQ

Viestruke inteligencije
Howard Gardner

Frames of mind: The Theory of Multiple Intelligences, 1983.

8 inteligencija: 1. Lingvistika 2. Logiko matematika

3. Prostorna
4. Tjelesno kinestetika 5. Glazbena 6. Interpersonalna 7. Intrapersonalna 8. Prirodoslovna

Gardnerove viestruke inteligencije=talenti ili sposobnosti?

-djelomina oteenja mozga uzrokuju poremeaje nekih sposobnosti dok druge ostaju neizmjenjene -postojanje osam relativno autonomnih sustava u mozgu kao razraenija i suvremenija verzija modela uenja zasnovanog na podjeli lijevi mozakdesni mozak.

1. Lingvistika inteligencija
uinkovito koritenje rijei bogat rjenik izraajnost govora efikasno manipuliranje jezikom koritenje rijei u rjeavanju praktinih problema koritenje jezika kao sredstva za pamenje podataka

2. Logiko-matematika inteligencija
uinkovito koritenje brojeva dobro logiko zakljuivanje lako uoavanje uzrono posljedinih veza sposobnost otkrivanja obrazaca sposobnost kategorizacije, klasifikacije, zakljuivanja i generalizacije.

3. Prostorna inteligencija
tono opaanje i snalaenje u prostoru osjeaj za boje, linije i oblike mogunost grafikog prezentiranja ideja formirana i kod slijepe djece

4. Tjelesno-kinestetika inteligencija
koritenje mentalnih sposobnosti za koordinaciju tjelesnih pokreta sposobnost sluenja cijelim tijelom u izraavanju misli i osjeaja dobra koordinacija i ravnotea

5. Glazbena inteligencija
osjetljivost na oblike glazbenog izraavanja prepoznavanje i sastavljanje glazbenih tonova i melodija sjeaj za ritam, dinamiku, melodiju.

6. Interpersonalna inteligencija
uoavanje i razlikovanje raspoloenja, motivacija i osjeaja drugih ljudi sposobnost neverbalnog izraavanja i prepoznavanje neverbalnih znakova

7. Intrapersonalna inteligencija
poznavanje samog sebe i mogunost djelovanja u skladu s tim svijest o vlastitim raspoloenjima, namjerama, motivima i eljama samodisciplina samorazumijevanje samopotovanje

8. Prirodoslovna inteligencija
sposobnost razlikovanja razliitih vrsta biljnog i ivotinjskog svijeta prepoznavanje postojanja drugih srodnih vrsta

praenje odnosa izmeu vie vrsta

openito osjeaju duboku povezanost s prirodom te razmiljaju u skladu s okoliem

Viestruke inteligencije u Inteligencije koje Kako misle? uionici

djeca pokazuju:

to vole?

to trebaju? (stil uenja)

Lingvistika

Rijeima

itati, pisati, pripovijedati, igre rijei

Eksperimentirati, preispitivati, rjeavati logike zagonetke, raunati Dizajnirati, crtati, vizualizirati Plesati, trati, skakati Pjevati, zvidati, cupkati nogama i rukama Voditi, organizirati, stvarati odnose, manipulirati i posredovati Sanjariti, planirati, zamiljati Istraivati prirodu i igrati se u njoj

Knjige, dnevnike, rasprave, debate

Znanstvene materijale, posjete planetarijima i tehnikim muzejuma Umjetnost, film, igre zamiljanja Oponaanje, dramu, sportske i fizike igre Koncerte, glazbene instrumente Grupne igre, javna okupljanja

Logikomatematika

zakljuujui

Prostorna Tjelesnokinestetika Glazbena

Preko prikaza i slika Preko tjelesnih podraaja Preko ritma i melodije Iskuavajui ideje na drugim ljudima

Interpersonalna

Intrapersonalna Prirodoslovna

Introspekcijom U prirodnim oblicima

Vrijeme posveeno sebi Pomagala za istraivanje prirode

Nastavne strategije
Za lingvistiku inteligenciju
pripovijedanje brainstorming snimanje na magnetofonu

voenje dnevnika
objavljivanje radova

Za logiko-matematiku inteligenciju raunanje i brojanje klasifikacija i kategorizacija Sokratovsko ispitivanje

Heuristika
znanstveno miljenje

Za prostornu inteligenciju vizualizacija boje kao znakovi slikovne metafore skiciranje ideja

grafiki simboli

 Za tjelesno-kinestetiku inteligenciju tjelesni odgovori razredno kazalite kinestetiki koncpeti praktino miljenje

tjelesne mape

Za glazbenu inteligenciju ritam pjesme diskografska izdanja supermemorijska glazba

glazbeni koncepti
glazba za raspoloenje

Za interpersonalnu inteligenciju razgovor meu uenicima ljudske skulpture grupna suradnja igre na ploi Simulacije -grupni rad u zamiljenoj situaciji

Za intrapersonalnu inteligenciju minuta za razmiljanje povezivanje s osobnim iskustvom mogunost izbora emocionalni trenuci postavljanje ciljeva

Za prirodoslovnu inteligenciju etnje prirodom biljke kao rekviziti ljubimac u razredu

eko-nastava

Prednosti za uenike vrednovanje i njegovanje individualnih razlika napredak u miljenju i pamenju razvijanje samopouzdanja pozitivno vienje samog sebe

Prednosti za uitelje rad u pozitivnom ozraju orijentacija na potrebe i mogunosti djeteta oivljavanje osjeaja profesionalnosti Prednost za nastavu

Dinamina i tematski raznovrsna nastava

Razliitost aktivnosti i sadraja Tematsko planiranje koje obuhvaa sve vrste inteligencija

HVALA NA PANJI!