SE OG ft CES, On aia APRENDER PORTUGUES 1 PORTUGUES PARA ESTRANGEIROS NIVEIS Al, A2 (er) DDIREGAO E COORDENAGAO DO PROF, DOUTOR JOAO MALACA CASTELEIRO ys se " ses ~ SawgawawviLfAPRENDER PORTUGUES 1 Portugués Para Estrangetras = Mivels AL, A2 (GECA Texte Editores, Ld, 1000 Exemplares 150n 976-972-47-3205-3 Depésite Legatno 235285713 Carte ovale Pandpite® Leva, sa tea coethe tiara dose Baimann sign rie Limrestoe ecbametos Texto Edltares, Lae Imirandela~ Artes Graces, SA rete cxorsenaste Prof. Ooutor dose MalaceCasteletra Tustanéo nténie Compete Texto Editores, Lao, Carla otveica cena em inqune Cutura Borrogess pela Folds Letae de sk, No tins ss em desensvinoanu trabalho na iea oo Portus Ing strane ean tsa cosine Iestream Cnureaga Ederson Manes. decent ePartuguts gin Etrangeira ne Departament Lingua Clr Portes Imaris oe Balimann ‘woetFttche Wiheims-Universitét Manatee (Alamanna]e Universidade Rberta ‘em Monter-westfatiache (leranna) Partcipu ne plane de formarde de aofeezares de Portgits ing Entrongia para Tie Ecos de orkut ing fatrangeies rePREFACIO (© Departamento de Lingua e Cultura Portuguesa da Faculdade de Letas da Universidade de Lisboa, através do ‘eu Centro de Estudos de Lingua Portuguesa, da pblco o presente conjunto de serramentasy, destnado a ado- leseentes e adultos aprendentes de portugués coro lingua segunda e lingua esrangera, @ nivel de inicio. Este conjunto, constiuido por um manu, um cademo de exercidos e um CD Audio, foi elaborado segundo a ‘metodologia de abordagem comunicatia e ests de acordo com os princpies do Quacro Europeu Corum de Referenda para as Linguas — Aprendizager, Ensino, Avalago (QECR), eaborado e publicado em 2001 pelo Conselho da Europa nas edixées ingles e francesa, sendo a versdo portuguesa do mesmo an e da responsabit- idade do Miistrio da Educacio. Os niveis de ensino aprencizagem abrengicas pelo presente conjunto de mate- fais comespondem a Alle A, 0s primes dos seis niveis ai preconizados (A, A2, B1, B2, C1, C2). Ao conjunto cde materais produzido para os nives Al e A2 seguit-seo conjuntos semelhantes para os niveis postriores. Estes mates peritem também a aquisigdo dos conhecimentos necessérios para a obtencio do CIPLE ~ CCerifcado Inicial de Portugués Lingua Estrangeia, corespondente 20 Nivel | do CAPLE ~ Centro de Avaliagao de Portugués Lingua Estrangera, da Universidade de Lisboa, que insti para o efeito 0 Sistema de Avalacso e Certficacéo de Portugués Lingua Estrangeira, no ambito de um protocolo celebrado em 1999 enite esta Universidade e os Minsttios da Educacdo e dos Negécios Esangeios (neste Ghimo caso, através do instituto Camées). OCAPLE, em representagdo da Universidade de Lisboa, & membro fundador da ALTE ~ Association cof Language Testers in Europe, instuigdo que se ocupa da certficacao das Iinguas europeias, estruturada em Gnco rivets. Os instrumentos de aprendizagem aqui apresentados destinam:se, poi, a im pblico diversiicado, que nunca aprendeu portugués ou tem um conhecimento muito reduido da lingua portuguesa (© manual, o cademo de exercicios ¢ 0 CD Audio foram concebidos para serem uitlizados em qualquer curso de iniiagdo. AS 14 unidades didéticas do manual esto organizadas em dreas tematicas e vocabuleres que ~abrangem as sitvacbes de comunicardo priorttias mais frequentes a nivel de sobrevivencia, programa, esbogado no incio do manual, € desenvolvido de forma metculosa, numa inguagem dara, com rigor e simplicidade, e @ acompanhado de ilustrages muito expressivas, que facitar a aprencizagem ds con- tetidos significatvos, A gramatica associada as unidades terndticas segue uma progressdo ligia e & desenvolida de fora sistern- atizada, consttuindo assim um auidar precoso da aprendizager, © cademo de exercicos, também organizado por unidades temnticas, permite consolidar e desenvoher, a par « passo, essa mesma aprendizager, © CD Audio, que contém os dilogos das unidades temticas, acompanhados de exercicios de fonétca, const- ‘ui um instrumento indispensavel para aperfeioar a patica da oraidade, nes aspetos da diogio e da prosédia, As autoras deste conjunto de sferramentass possuem uma larga experiénca de ensino do portugues, como lin gua estrangeia e lingua segunda, ministrado a estudantes das mais diversas nacionalidedes, que tém frequen fado, a0 longo dos anos, cursos orgerizados pelo referido Departamento de Lingua e Cultura Portuguesa. (0s instumentos aqui apresentados beneficam dessa longa e proficua experiénda. Esperaros, pos, que eles ‘cumpram plenamente os objetivostragacos. Joo Malaca Casteleira Professor Catedritic da Faculdade de Letras da Univesidade de Lisboa Presidente do Departamento de Lingua e Citura Pertuguesa