FUNKCIONALNE ZADAE

Razvijati pamenje i stvaralako i logiko razmiljanje Razvijati promatranje, otkrivanje novih svojstava, smisla za analizu Razvijati funkcionalno miljenje za matematike zakonitosti Razvijati interes i stvaralaku sposobnost Razvijati kreativnost uenika Razvijati percepciju, matu i pamenje Razvijati sustavnost, urednost i tonost pri izvoenju geometrijskih crtea Razvijati u uenika smisao za logiko povezivanje i poistovjeivanje razliitih objekata Razvijati smisao za uoavanje analogija izmeu algebarskih i geometrijskih zadataka Razvijati sposobnost za apstrahiranje konkretne situacije i njezino formalno opisivanje pomou matematikih pojmova Razvijati, do razine rutine, tehniku rada Razvijati smisao za poopavanje Osposobljavati uenika za logiko zakljuivanje Osposobljavati uenika za matematiko modeliranje stvarnosti Osposobljavati uenika postupaka, znanja za praktino primjenjivanje usvojenih pravila,

Osposobljavati uenika za prevoenje odnosa izmeu realnih veliina Osposobljavati uenika za uoavanje uzrono posljedinih odnosa Osposobljavati uenike za bre prihvaanje novih rjeenja Osposobljavati uenika za algoritamski pristup rjeavanju problema, tj! za ralanjivanje postupaka rjeavanja na pojedine korake koji slijede jedan za drugim po tono utvrenom redu Osposobljavati uenika za operiranje slovima po zakonima raunskih operacija Osposobljavati uenika za primjenu matematikih pojmova i tehnika pri rjeavanju problema iz praktinog ivota Osposobljavati uenike za upotrebu formula pri rjeavanju odgovarajuih zadataka "savriti tonost izraavanja, jasnou i urednost pisanja

"savriti zapaanja i samostalnost u izvoenju zakljuaka #aati prosuivanje, obrazlaganje, estetsku procjenu $ormirati i razvijati pismeno i grafiko izraavanje "vjebavati pamenje novih rijei i pojmova %zgraivati sposobnost formiranja sustava u odnosu prema pojedinostima i cjelinama %zgraivati umjenost traenja i pronalaenja najpreciznijeg i odgovarajueg rjeenja %zotravati moi promatranja "oavati specifinosti i operirati s njima &avikavati na jasno i saeto usmeno i pismeno izraavanje 'oticati na daljnje napredovanje "putiti uenike na logiko rjeavanje zadataka "smjeravati uenika na donoenje zakljuaka