REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGGICO DE CARACAS ASIGNATURA: ESTRATEGIA Y RECURSOS INSTRUCCIONALES

INTEGRANDO LA EDUCACIN VIAL EN LA ESCUELA

Docente: Rovimar Serra o

Estudiante L!i" A"#ro$a CI% &'%(()%*+(

Caracas, enero 20 !

INTEGRANDO LA EDUCACIN VIAL EN LA ESCUELA "DIAGNSTICO# De",e -!e e. /om0re e1i"#e2 "e /a vi"#o e .a e3e"i,a, ,e re4ir "! vi,a 5or me,io ,e ! a "erie ,e orma#iva"2 3o .a 6i a.i,a, ,e 3o #ro.ar e. ir 7 ve ir ,e 3a,a 5er"o a -!e /a0i#a e ! .!4ar ,e#ermi a,o "i "! 5ro3e,er 5!,iera ..e4ar a a6e3#ar a a.48 3i!,a,a o% E. 5ro0.ema ra,i3a 3!a ,o ! i ,ivi,!o ,e"3o o3e a.48 #i5o ,e r94ime % U e:em5.o "o0re .o -!e a e"#o 5er#i e #e "o0re .o -!e a e"#o "e re6iere% E" 5or e..o2 "e re6iere "o .a" "e;a.i$a3io e" ,e #r< "i#o -!e "e e 3!e #ra e .a ma7or=a ,e .o" .!4are"2 5ero m!3/a" 5er"o a" .a" ,e"3o o3e mie #ra" a o#ro" >3o.e4ia.e"? o "e .e" ,a .a i 6orma3i@ -!e "e #omar< 3omo 6!e #e ,e e"#!,io 5ara e"#a i ve"#i4a3i@ .a U%E%P AVi..a ,e. Divi o Ni;oB !0i3a,a e .o" Va..e" ,e. T!7% La U i,a, E,!3a#iva 3!e #a 3o vario" ive.e" ,e e"#!,io"2 ,e",e i i3ia. /a"#a 0a3/i..era#o2 #e ie ,o a"= ! a "o.a "e33i@ 5or 4r!5o ,e e"#!,io% E e"#e 3a"o "e e"#!,iar< ! 4r!5o ,e *#o 4ra,o -!e "e e 3!e #ra 3o "#i#!i,o 5or CD e"#!,ia #e"2 &E /em0ra" 7 &( varo e"2 3o e,a,e" 3om5re ,i,a" e #re &D 7 && a;o" ,e e,a,% E" im5or#a #e a3o#ar2 -!e .a ma7or=a ,e .o" e"#!,ia #e" ,e ,i3/o a;o e"3o.ar a.e4a -!e /a e"#!,ia,o e .a i "#i#!3i@ 5or vario" a;o" a3a,9mi3o"% A/ora 0ie 2 e. 3o.e4io "e e 3!e #ra !0i3a,o e ! <rea m!7 5o0.a,a e ,o ,e "e o0"erva #r< "i#o 3o "#a #e ,e ve/=3!.o" 5or "! ave i,a 5ri 3i5a.2 e"#a 5o"ee ! a a,e3!a,a ,emar3a3i@ >5a"o 5ea#o a.2 .= ea" ,ivi"oria" ,e 3a a.2 6.e3/a,o ,ire33io a.2 "e;a.i$a3i@ ver#i3a.2 e #re o#ra"? "i em0ar4o2 .a ma7or=a ,e .o" #ra "e8 #e" >e"#!,ia #e"2 ,o3e #e"2? /a3e 3a"o omi"o a .a "e;a.i$a3i@ e1i"#e #e2 .o -!e /a o3a"io a,o a.4! o" arro..amie #o"2 5or .o -!e "e /a3e e3e"ario i #ro,!3ir e. #ema ,e .a e,!3a3i@ via. 5ara ir 3rea ,o ! a 3o 3ie 3ia 3i!,a,a a ,e",e .a e"3!e.a% Para -!e .o" e"#!,ia #e"

>5ri 3i5a.me #e? va7a #e ie ,o 3o 3ie 3ia "o0re e. #ema mie #ra" #o,av=a #ie e "!5ervi"i@ ,e "!" 5a,re" a. mome #o ,e "a.ir ,e "!" 3a"a"%

O$%ETIVOS Te&a o 'ro()e&a: De"3o o3imie #o ,e .a" orma" ,e #r< "i#o e .a e"3!e.a O(*eti+o Genera): Co o3er .a" 6! 3io e" ,e .a e,!3a3i@ via. O(*eti+os Es'ec,-icos: F F F F Domi ar .o" a"5e3#o" 6orma.e" ,e .a e"3ri#!ra 7 e. "i4 i6i3a,o ,e .o" #9rmi o" !#i.i$a,o" e .a e,!3a3i@ via. Re4i"#rar e ! 5erio,o ,e #iem5o ,e#ermi a,o 3!< #a" 5er"o a" re"5e#a .a" "e;a.e" ,e #r< "i#o De#ermi ar .a im5or#a 3ia ,e .a e,!3a3i@ via. 3omo me,io ,e 6orma3i@ ,e 3i!,a,a o" 7 3i!,a,a a" re"5o "a0.e" Rea.i$ar ! a 3am5a;a ,e 3o 3ie #i$a3i@ "o0re .a im5or#a 3ia ,e re"5e#ar .a" orma" ,e #r< "i#o

Tie&'o de duraci.n de) /0A: ' "ema a"% Audiencia: E"#!,ia #e" ,e *#o 4ra,o%

I
Ciencias sociales Ciencias sociales Determinar importancia dede la la Determinar la la importancia educacin ial como medio de educacin ial como medio de formacin formacin dede ciudadanos ciudadanos y y ciudadanas responsables ciudadanas responsables

Castellano y Literatura Castellano y Literatura Dominar los aspectos formales Dominar los aspectos formales dede la la escritura y el significado escritura y el significado dede los trminos utilizados enen la la los trminos utilizados educacin ial educacin ial

Matemticas Matemticas

!"#$%RA"D& LA !"#$%RA"D& LA $D'CAC!(" )!AL $" LA $D'CAC!(" )!AL $" LA $*C'$LA $*C'$LA

Registrar enen unun perodo dede tiempo Registrar perodo tiempo determinado cuntas personas determinado cuntas personas respetan las seales dede trnsito respetan las seales trnsito

Artes plsticas Artes plsticas Realizar Realizar una una campaa campaa dede concientizacin sobre la la concientizacin sobre importancia importancia dede respetar respetar las las normas de trnsito normas de trnsito

NTEGRANDO LA EDUCACIN VIAL EN LA ESCUELA 1rea O(*eti+os Acti+idades T2cnicas Co&'etencias Acti+idad e+a)uati+a Recursos Instru&entos de e+a)uaci.n

Ciencias socia)es, ciudadan, ae identidad

De#ermi ar .a im5or#a 3ia ,e .a e,!3a3i@ via. 3omo me,io ,e 6orma3i@ ,e 3i!,a,a o" 7 3i!,a,a a" re"5o "a0.e"

Pre"e #a3i@ e Mi3ro"o6# PoGerPoi # 5ara e. a0or,a:e ,e. #ema ,e .a e,!3a3i@ Via.2 7 .a im5or#a 3ia ,e 3!m5.ir 3o .a" orma" ,e #r< "i#o% B8"-!e,a ,e i 6orma3i@ ,e 5re "a re.a3io a,a

E15o"i3i@

Co o3e .a" 3o "e3!e 3ia" "o3io3!.#!ra.e" 5or e. irre"5e#o ,e .a" orma" ,e #r< "i#o

E.a0ora3i@ ,e 3ar#e.era"

Re3!r"o" /!ma o" Pa5e. 0o , Mar3a,ore" Pe4a re3or#e" ,e 5eri@,i3o" o revi"#a"

Li"#a ,e 3o#e:o

3o e. i 3!m5.imie # o ,e .a" orma"% Re,a33i@ ,e #e1#o" 0reve" re.a3io a,o" 3o .a i 6orma3i@ o im<4e e" re3o.e3#a,a" 5ara .!e4o e.a0orar ! a 3ar#e.era%

Instru&ento de e+a)uaci.n 'ara )a carte)era Li"#a ,e 3o#e:o Com5e#e 3ia: Co o3e .a" 3o "e3!e 3ia" "o3io3!.#!ra.e" 5or e. irre"5e#o ,e .a" orma" ,e #r< "i#o INDICADORES &% Se.e33io a im<4e e" a,e3!a,a" a. #ema (% Em5.ea ori4i a.i,a, C% Re,a3#a Te1#o" -!e "e re.a3io a 3o .a" 3o "e3!e 3ia" ,e .a" orma" ,e. ,e irre"5e#o #r< "i#o% '% Rea.i$a 5.<"#i3a 1rea O(*eti+os Acti+idades T2cnicas Co&'etencias Acti+idad Recursos Instru&entos .a a3#ivi,a, 3o .a" .a Crea#ivi,a, 7 SI NO

,i6ere #e" #93 i3a" ,e e15re"i@

e+a)uati+a

de e+a)uaci.n

CASTELLANO Domi ar .o" 3 a"5e3#o" LITERATURA 6orma.e" ,e .a e"3ri#!ra 7 e. "i4 i6i3a,o ,e .o" #9rmi o" !#i.i$a,o" e .a e,!3a3i@ via.

A5.i3a3i@ ,e ,i <mi3a" ,e ,i"3!"i@ 4r!5a. orma" 7 "e;a.e" ,e #r< "i#o% B8"-!e,a ,e im<4e e" e revi"#a" o 5eri@,i3o re.a3io a,a" 3o e. #ema% Re,a33i@ ,e #e1#o" 0reve" re.a3io a,o" 3o .a i 6orma3i@ e

Di"3!"i@

Re,a3#a #e1#o" "e 3i..o" em5.ea ,o .a" re4.a" ,e or#o4ra6=a% A5.i3a 3o o3imie #o" 5revio" a3er3a ,e orma" ,e #r< "i#o 5ara .a ,i"3!"i@ e 3.a"e%

E.a0ora3i@ ,e ! ma5a me #a.

Re3!"o /!ma o2 5a5e. 0o ,2 mar3a,ore" 2 3i #a a,/e"iva2 revi"#a"2 5eri@,i3o2 3re7o e"2 #i$a ,e 3o.ore"

E"3a.a ,e e"#ima3i@

im<4e e" ,i0!:a,a" o re3o.e3#a,a"% Instru&ento de e+a)uaci.n 'ara )a e+a)uaci.n de &a'a &enta) E"3a.a ,e e"#ima3i@ Com5e#e 3ia: Re,a3#a #e1#o" "e 3i..o" em5.ea ,o .a" re4.a" ,e or#o4ra6=a Indicadores &% E"3ri0e .a" 5a.a0ra" Sie&'re Casi sie&'re Rara +e4 Nunca

3orre3#ame #e (% Co.o3a .o" a3e #o" C% !#i.i$a .e 4!a:e #93 i3o '% La" im<4e e" 7 e"3ri#!ra 4!ar,a re.a3i@

)% Crea#ivi,a, 7 ori4i a.i,a, *% Se.e33io a a,e3!a,a" im<4e e"

H% A"o3ia 5a.a0ra" 3o e. #ema E% Em5.ea 5revio" "i#!a3io e" 3o#i,ia i,a,? >

,i0!:o"

7 "=m0o.o" re.a3io a,o" 3o

3o o3imie #o" re5re"e #a ,e .a

+% Re3!er,a i,e #i6i3ar e. ma5a me #a. 3o #o,o" 4r!5o .o" e. om0re ,e ,e. i #e4ra #e"

1rea

O(*eti+os

Acti+idades

T2cnicas

Co&'etencias Acti+idad e+a)uati+a

Recursos

Instru&entos de e+a)uaci.n

5ATE56TICA Re5re"e #ar ! a "erie ,e ,a#o" e"#a,="#i3o"%

Re3o.e33i@ ,e i 6orma3i@ e ! 5er=o,o ,e #iem5o ,e#ermi a,o ,e 3!a #a" 5er"o a" re"5e#a .a" "e;a.e" ,e #r< "i#o 6re #e a .a ! i,a, e,!3a#iva

E15o"i#iva

Re5re"e #a e ! 5er=o,o ,e #iem5o ,e#ermi a,o 3!< #a" 5er"o a" re"5e#a .a" "e;a.e" ,e #r< "i#o

E15o"i3i@

Vi,eo 0eam Pro3e"a,or 5or#<#i. Ma#eria. ,e a5o7o ,e .o" e15o"i#ore"

E.a0orar ! a 5re"e #a3i@ -!e

3o #e 4a ! ,ia4rama ,e 0arra" o 5a"#e. 5ara re5re"e #ar 3!< #a" 5er"o a" 3!m5.e 3o .a" orma" ,e #r< "i#o 6re #e a .a ! i,a, e,!3a#iva e ! 5er=o,o ,e#ermi a,o % Ii a.me #e .o" e"#!,ia #e" ,e0er< rea.i$ar ! a e15o"i3i@ 5ara ,ar a 3o o3er "!" re"!.#a,o"%

Instru&ento de e+a)uaci.n 'ara )a E7'osici.n Li"#a ,e 3o#e:o Com5e#e 3ia: Re4i"#ra e ! 5er=o,o ,e #iem5o ,e#ermi a,o 3!< #a" 5er"o a" re"5e#a .a" "e;a.e" ,e #r< "i#o

INDICADORES &% Domi io ,e. 4r!5o (% Le 4!a:e a,e3!a,o C% I ,i3a e. "i#io ,e re3o.e33i@ ,e .a i 6orma3i@ '% Ja3e re6ere 3ia a .a a3#ivi,a, ,e re3o.e33i@ ,e .a i 6orma3i@ 3.aro 7 #o o

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3orre3#ame #e e ! a #a0.a *% U#i.i$a ,ia4rama" 5ara

e15.i3ar .o" re"!.#a,o" H% Rea.i$a re"!.#a,o" a <.i"i" ,e .o"

1rea

O(*eti+os

Acti+idades

T2cnicas

Co&'etencias Acti+idad e+a)uati+a

Recursos

Instru&entos de e+a)uaci.n

Artes ')8sticas

Par#i3i5ar e :or a,a" ,e 3o 3ie #i$a3i@ "o0re .a im5or#a 3ia ,e re"5e#ar .a" orma" ,e #r< "i#o

Lo" e"#!,ia #e" ,e0er< rea.i$ar ! a "im!.a3i@ e ,o ,e a7!,e a 3rear 3o 3ie 3ia "o0re .a im5or#a 3ia ,e .a" .e7e" ,e #r< "i#o2 5ara e..o #e ,r< -!e a"i4 ar"e e #re e..o" a.48 #i5o ,e ro. >5ea#@ F 5o.i3iaF 3o ,!3#or? 7 ,e e"#a 6orma 3a5#ar .a a#e 3i@

K!e4o ,e ro.e"

Sim!.a "i#!a3io e" 3o#i,ia a" re.a3io a,a" 3o .a im5or#a 3ia ,e re"5e#ar .a" orma" ,e #r< "i#o%

Drama#i$a3i@

Ro5a 7 a33e"orio" %

Li"#a ,e 3o#e:o

,e .o" i #e4ra #e" ,e .a 3om! i,a, e"#!,ia #i. 5ara 5o,er.e" e15.i3ar .a" ve #a:a" 7 ,e"ve #a:a" ,e. 3!m5.imie # o ,e ,i3/a" orma#iva"%

Instru&ento de e+a)uaci.n 'ara )a dra&ati4aci.n Li"#a ,e 3o#e:o Com5e#e 3ia: Sim!.a "i#!a3io e" 3o#i,ia a" re.a3io a,a" 3o .a im5or#a 3ia ,e re"5e#ar .a" orma" ,e #r< "i#o%

INDICADORES &% E. 4r!5o 5o"ee or4a i$a3i@ (% Lo4ra 3a5#ar .a a#e 3i@ ,e .a

SI

NO

3om! i,a, e"#!,ia #i. C% U#i.i$a .a 3rea#ivi,a, 5ara ,ar a 3o o3er e. #ema% '% Ma e:a .a i 6orma3i@ a #ra#ar% )% I 3e #iva e15o er a "!" .o" o7e #e" 3o a

o5i io e"

re"5e3#o a. #ema% ACTIVIDAD 9INAL A. 6i a.i$ar e. 5ro7e3#o "e 5ro5o e ! a a3#ivi,a, i #e4ra,ora e .a 3!a. .o" e"#!,ia #e" e .a e #ra,a ,e. 3o.e4io rea.i$ar< ! a 3am5a;a ,e 3o 3ie #i$a3i@ "o0re .a im5or#a 3ia ,e re"5e#ar .a" orma" ,e #r< "i#o e #re4a ,o 5a 6.e#o" 7 e15.i3a ,o a miem0ro" ,e .a 3om! i,a, a3er3a ,e .a im5or#a 3ia -!e re5re"e #a re"5e#ar .a" orma" ,e #r< "i#o%